幼儿园中班语言教案：捡豆豆.doc 2页

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班语言教学计划：捡豆豆这是一首北京风情的儿童歌曲。它可以在中国传统节日期间或在您了解中国民间习俗时播放，或者您可以在帮助元宵节或玩Facebook中扮演角色。这首歌只有在京胡的表演下才会有京曲的魅力。为了让孩子们在情感上更能感受到这首歌的魅力，您可以使用一些京剧的表演来表达这首歌，并帮助孩子们理解和喜欢这种音乐。内容和要求：学习唱歌，联系京剧旋律，并对京剧感兴趣。活动准备:1.京剧视频VCD。2.几个小竹筐。流程和指导:首先，欣赏老师的表演“捡豆豆”（附件提示）讨论：听这首歌时感觉如何？-提示孩子体验京剧。为了让孩子们更生动地感受到京剧，老师在表演时应该穿相应的服装。幼儿：就像唱歌.就像穿上红色，绿色和绿色的衣服.脸仍然很彩色，大脸看起来.二，欣赏京剧片段你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人讨论：京剧和我们通常的歌舞有什么区别？幼儿：京剧的脸必须被涂上油漆.京剧唱歌并做动作.京剧衣服很古老（也穿现在的衣服，但很少）.京剧唱歌的方式有所不同从歌曲开始，声音就必须拖了很长时间.京剧不是伴随着钢琴，而是伴随着这种钢琴（叫做京湖）.人们也会武术.第三，学会唱歌1.携带一个小竹篮，与老师一起唱歌跳舞。-如果孩子在北京歌上的歌词不清楚，则可以听钢琴伴奏。但是，在表演时，您必须使用精湖伴奏。当钢琴伴奏时，孩子就像一首普通的歌。但是，在京沪的伴奏下，孩子们自然举起了蝎子。这时，北京歌的味道很浓，孩子们对自己的变化感到兴奋，因此兴趣大大增加了。2，孩子们表演时，老师伴随着京剧的节奏。-此活动使孩子可以继续在角落学习，直到他可以为所有人玩耍或陪伴。活动期间，许多孩子对精湖很感兴趣，因此您也可以在老师的指导下玩精湖。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人