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  • 2022-05-26 15:26:09 发布

六一到幼儿园小班语言教案

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六一到幼儿园小班语言教案编辑:老师:日期:六一到幼儿园小班语言教案幼儿小班语言教案《六一到》活动目标:1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。第2页共3页 2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。活动准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;活动过程:1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;"今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?"2、欣赏儿歌:《"六一”至IJ》"今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)提问:"六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)3、幼儿学习儿歌《"六一”至IJ》①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。)第2页共3页

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