中班语言教案：大包子 2页

中班语言教学计划：大面包1.让孩子们知道如何通过故事互相分享美好的事物。2.体验动手制作的乐趣。活动准备：图片，故事，蒸锅和蒸锅的橡皮泥。活动程序首先，引起兴趣：1.展示图片：你知道他们是谁吗？（儿童可以自由回答）我们是蒸笼，还是蒸笼，我们不同吗？（儿童可以自由回答）我们有能力吗？（儿童可以自由回答）2，今天，蒸笼和蒸笼里有一件快乐的事要告诉你。第二，欣赏故事：2.出示挂图，然后老师讲故事。3.听完故事后问问题：蒸锅送给蒸锅什么礼物？蒸锅送给蒸锅什么礼物？4.您吃了哪些s头？（儿童可以自由回答）4 ，蒸笼和蒸笼真的是好朋友，有好吃的东西要和好朋友分享。如果您有美味的东西，可以与他人分享吗？你想吃谁三，动手制作：问题：今天，我们要做bun头，好吗？故事附有大steam头，做成了一些小糖包。她要求这道菜把一些送去蒸锅。蒸笼吃了s头，心想：“我应该感谢。”她做了一个大豆沙袋，然后把锅放到蒸笼里。蒸笼要求菜在超市购买白糖，红糖，冰糖，芝麻糖，花生糖，水果糖和牛皮。它是世界上的一个大糖面包，被送往蒸笼。蒸锅即将休息，锅倒退并报告：“不，蒸锅来了，世界上的大糖面包都被送了。“蒸笼没有休息，她让锅在商店里买绿豆，大豆，小扁豆，红豆和黑豆。在世界上制造了一个大豆子袋。蒸锅着大糖面包看蒸锅，蒸锅穿了大豆沙袋看蒸锅。每个人都来吃bun头，吃了三天三夜。