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  • 2022-05-26 15:20:19 发布

【幼儿园小班安全教案:我会滑滑梯】 幼儿园滑梯教案(共6页)

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精选优质文档----倾情为你奉上【幼儿园小班安全教案:我会滑滑梯】幼儿园滑梯教案[模版仅供参考,切勿通篇使用]   篇一   年段:娃娃班   执教者:   时间:   一、活动目标:   1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。   2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。   活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。   二、活动准备:   1.小兔头饰若干,照相机。   三、活动过程:   1、谈话方式引出主题   师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧! 第6页 精选优质文档----倾情为你奉上  2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。   兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。”3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。   师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。   4、人多的时候应该怎样玩滑梯   师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。   5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。   兔妈妈:"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"   兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"   四、结束活动:   让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。   活动反思: 第6页 精选优质文档----倾情为你奉上  娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。   篇二   一、活动目标   1、学会用正确的方法玩滑滑梯。   2、懂得用不正确方法玩滑滑梯易造成伤害,有自我保护的安全意识。   3、喜欢参与活动,体验和小朋友一起游戏的快乐。   二、活动准备   多媒体课件、各种玩滑滑梯的图片、室外滑滑梯、笑脸娃娃若干。   三、活动过程   1、组织教学,导入活动,激发兴趣:   师:“孩子们,你们喜欢玩滑滑梯吗”?幼:师:“听,玩滑滑梯那边有个小朋友正在哇哇大哭呢,他怎么了呢?我们一起去看看吧。”   2、幼儿观看课件,帮助幼儿了解不正确的方法容易造成安全事故,提问:这个小朋友为什么哭呢?他是怎么受伤的?要怎样才能安全的玩滑滑梯呢? 第6页 精选优质文档----倾情为你奉上  教师小结:玩滑滑梯应注意不要拥挤,不要互相打闹,不要做蝙蝠侠和怪动作,不要从滑梯板上往上爬、不要倒着从上面滑下来。   3、教师结合图片生动讲解,学会正确玩滑滑梯的方法:   玩滑滑梯前应怎么做?怎么上楼梯?向下滑的时候应怎么做?   让幼儿学会正确玩滑滑梯的方法。   教师小结:玩滑滑梯前要排好队,上楼梯时,两手要扶好,一步一步往上走,向下滑时,先坐稳,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,慢慢滑下来。   4、通过游戏,进一步让幼儿了解所学的知识:   游戏:小卫士闯关,教师随意点击图片,小朋友进行抢答,判断对错,看看谁回答得又对又快。   5、活动延伸:带幼儿到室外玩滑滑梯。   教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯,为没有违反规则的幼儿奖励一个笑脸娃娃。   四、活动结束   1、评价   2、总结   篇三   活动目标: 第6页 精选优质文档----倾情为你奉上  ※学会用正确的方法玩滑滑梯。   ※懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害,增强安全意识。   活动准备:   ※材料配套:教育挂图《主题活动·小熊玩滑滑梯》。   活动指导:   1.观看滑滑梯,介绍规则。   ★组织幼儿仔细观察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形。   ★提问:哥哥姐姐们在玩什么?他们是怎样玩滑滑梯的?   ★交代玩滑滑梯的规则:滑滑梯只有一座,大家要一起玩,人多时应排好队,不拥挤,不推拉,一个跟着一个往下滑。   2.欣赏故事,知道方法。   ★出示教育挂图,讲述故事《小熊玩滑滑梯》。   ·引导语:滑滑梯真好玩,要怎么玩才安全呢?我们一起听听故事《小熊玩滑滑梯》。   ★交流与讨论:小熊为什么受伤?   ·通过讨论了解小熊用不正确的动作玩滑滑梯,所以受伤了。   ★启发幼儿思考:怎样玩滑滑梯才是安全的?玩滑滑梯时如果做了不正确的动作,可能会发生哪些危险? 第6页 精选优质文档----倾情为你奉上  ★小结:玩滑滑梯时,要沿着滑滑梯台阶一阶一阶地往上走,走到顶后坐稳,两手扶着滑滑梯的两边,两条腿并拢往下滑。如果不这样好好玩滑滑梯,就会像小熊一样跌跌头或者摔断胳膊,发生危险。   3.游戏体验,感受快乐。   ★提出一起到户外玩滑滑梯的故事,知道了玩玩滑滑梯的正确方法,现在我们都到外面玩滑滑梯,相信大家一定能遵守纪律,注意安全,你们玩的时候老师会给大家拍照,看谁滑得好!   ★幼儿玩滑滑梯,教师拍照,重点引导幼儿按照正确的方法玩滑滑梯,表扬玩得好,玩得对的幼儿。   活动延伸   ★根据需要还可以进行其他大型玩具正确玩法的安全教育,在活动中逐步培养幼儿安全意识。第6页

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