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  • 2022-05-26 15:20:24 发布

幼儿园中班安全教案2.doc

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幼儿园中班安全教案(消防) 教学名称:火灾安全自救教学由来:由于小朋友的防火意识较差,所以要幼儿学习火灾自救的方法。教学目标:    1.了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。    2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。教学准备:字卡图片、火灾场面范画、自救图解、教学重点、难点:授课对象:中班授课时间:授课老师:吴丽平教学过程:一、出示‘火’字的字图卡,请幼儿观察    1.提问:这是什么字?“火”首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象形字,能解它的笔顺。那么火燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)2.知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)3.火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 二、组织幼儿讨论并出示图片:  (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生?如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ①发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。③穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。  ⑦若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、防火自救游戏:小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏可重复进行。 付:防火儿歌            小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果;   是电器,都有电,手湿不要动电线;         不玩火,不动电,自我保护是关键;         发生火灾不乱走,及时拨打“119”。          心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。           湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。     逃生术,要记清,孩子家长都放心。四、小结这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法,知道用火时要小心,不能随便玩火。教学反思:

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