幼儿园中班安全教案：神奇的火.doc 3页

幼儿园中班安全课程计划：神奇之火活动目标：1.通过操作获得有关火灾的具体经验，并了解火灾会散发出光和热。2.通过观看视频“MagicFire”了解火对人的使用和伤害。3.用语言大胆表达对火的理解。活动准备：蜡烛，收集与火有关的各种材料的图片和视频。活动程序：首先，通过手术，帮助幼儿获得有关火的特定经验。（1）老师：孩子们，你看到火了吗？它是什么样子的？（2）老师点燃蜡烛供孩子观察。老师：孩子们，您如何看待燃起的大火？孩子们交流并大胆地表达自己。其次，联系孩子在日常生活中的火灾经历。老师：请考虑一下，您在哪里看过？（孩子的记忆力）第三，组织儿童观看与“火”有关的图片或录像资料，使儿童了解火的使用和危害。（1）您知道用火对我们有什么用吗？没有火的人会怎样？（2）火对我们有很多用途，但是火有没有危害？有什么害处（3）观看图片和视频，孩子们彼此交流。 （4）师生总结：火能发射光，热，能发电，火还可以将飞船推向天空，火还可以取暖，烧烤食物等。火有什么用？古老的信标上的篝火可用于传达信息，节日期间，烟花为人们带来欢乐。火对我们有很多用途，但是火椰子油是有害的。大火可以燃烧森林和房屋，还可以燃烧人。四是开展安全教育。（1）问题：如果看到火怎么办？（2）老师总结：火会发光和发热。我们可以用火来做很多好事。人们不能离开火场，但是火场也带来了伤害。火将烧毁房屋和森林，烧死人，我们的孩子不能靠近火或玩火。如果发现火警，请向成年人报告，或向火警报告119。孩子喜欢火，水，泥等。今天，当我拿出蜡烛点燃蜡烛时，通常的火使孩子们高兴。火很常见，在生活中到处可见！火很特别。它是怎么发生的？火是人类的朋友，对人类有贡献。火是人类的敌人，有时会伤害我们。我和孩子们讨论了有关火的一切。我认为通过本课程他们一定会对火有更深入的了解。活动反思： 火在日常生活中是很平常的事。通常，我们总是告诉孩子们火是非常危险的，火会给人类带来灾难。孩子们可能更怕火。今天，我们一起了解到，火灾实际上是人类进步的标志。没有火，人们就无法进步。我列举了一些使用火的例子。我认为这是火上浇油。在我心中，我有更深刻的印象。