新学期初三物理教师工作计划与新学期初中班主任寄语汇报 15页

新学期初三物理教师工作计划与新学期初中班主任寄语汇报新学期初三物理教师工作计划基本情况：XXX班是新分的班，总的特点来讲，同学们爱学习，对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高，优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师，应该要看到学习的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。二指导思想：以江泽民同志的"三个代表"的思想为指导思想，以党的"十六"的方针政策为指针，以党的先进性教育为指导，贯彻落实教育改革精神,狠抓基础教育，努力提高民族整体素质，坚持教育面向现代化，切实保证教育为发展社会主义经济服务。帮助学生掌握好物理基础知识和基本 技能，提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。三、工作目标:1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基2、本上具有一般物理知识的操作能力;学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答;3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；4、学生的人平成绩达70分以上，优秀率达35%,及格率达80%以上，毕业率达98%;5、在市级举行的素质全能赛中，要有3上以上获得市级奖励。四、工作措施:1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到_个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。3.讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习,爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中，必须以学生严格要求,不能放松任］可一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间，组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、卜农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力，巩固学生所学的知识。 6、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上，还要上了一堂教学观摩课。7、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。五、课程安排:全期从9月x日至20xx年月元xx日，按20周计算：第一周:总结上期所学知识，练习上期末考内容；第二周至第五周:学习多彩的物质世界、运动和力知识,第六周至第七周:力和机械；第八周至第十周:压强和浮力；第十一周至十二周:期中复习、考试第十三周至十四周：功和机械能第十五周至十六周:热和机械能 第十六周至十七周：能源与可持续发展第十八周至二十周:复习迎考一、教学基本情况概述:1、学生情况分析思想基础：总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。学习基础：学科成绩也在不断的提高，优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差，历次的考试都不能及格，这就给教学增加了一定的难度。然后，做为一名教师，应该要看到学习的积极的一面,对于消极的_面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。二教材分析：①重点难点比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡②各章节特点物理知识涉及的面很广，基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。学生要对每个部分中的知 识，按知识结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，做到基本概念牢固掌握，基本理论相互联系，如：在对速度这—知识进行复习的时候，就可以把硏究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、比热容等其它物理概念的形成过程中去，举一反三，即要做到〃书越读越厚（知识内容多）一书越读越薄（概括整理、总结）一知识越来越丰富”，这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。三、教学目标：1.每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有般物理知识的操作能力;2、学生具有定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答;3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；四、教学措施:1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到_个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。3.讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习,爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中，必须以学生严格要求,不能放松任］可一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间，组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、卜农村进行实验调查、到工厂去进行 劳动实习等。以此达到培养学生的能力，巩固学生所学的知识。 6、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上，还要上了一堂教学观摩课。7、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。五、教学进度:总结上期所学知识，练习上期末考内容。 新学期初中班主任寄语亲爱的同学们,每学期开学的第一周作为安全教育周都要对全体中小学生进行安全教育活动,今年我区的教育主题是"强化安全管理、共建和谐校园〃。大家都知道"关爱生命、安全第一、预防为主"是我们安全工作的宗旨,全国每年小学生发生安全事故高达万起，死亡人数在干人以上,其中中小学生的交通事故占55%以上，数字触目凉心。一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛。因此我们大声疾呼：全体中小学生一定要树立安全意识，珍惜生命，关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢？我认为从下列几方面做起：—、交通安全1、遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏,横过马路时要左顾右盼看是否有车辆经过；不脱把骑车,不骑〃英雄"车，不跳车，不扒车，不乘坐"三无车〃。2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到〃五有〃，即〃有铃〃、〃有刹〃、〃有锁〃、〃有支撑〃、〃有 反光膜"。缺一都有安全隐患。3、不乘坐黑车，因为黑车是〃三无〃车，有诸多不安全系数，出了安□□□a全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。4、开展〃小手拉大手〃活动,意思是要求各个同学回家之后要积极向家长宣传交通法规和安全常识，一些家长交通安全意识差，很容易造成交通安全事故。二、食品卫生安全1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。2、加强体育锻炼，按时踏步、跑步或做操，增强身体免疫能力。3、不吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。4、讲究环境卫生(班主任工作)(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。 (2)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。三、校园安全各个同学要严守《中、小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯,具体而言1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。2、禁止携带火种进入校园。3.禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。5、禁止攀爬高层和危险物。6、禁止在池塘边、路桥上玩耍，严禁私自下河下塘洗澡。 7、安全用电,禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。④同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。⑥发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。&禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。9、禁止到危险建筑物周围玩耍。10、禁止在楼道上逗留，上下楼要有秩序。 11.禁止学生家长一切车辆进入校园。12、放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间无假家。13.禁止参与救火灭火行动。14、开展〃小手拉大手〃活动，意思是要求各位同学回家之后要积极向家长宣传消防法规和安全常识,一些家长消防安全意识差,很容易造成消防安全事故。四、疾病防治1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。亲爱的同学们，只要我们从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，湮纪守法，时时注意安全，事事注意安全,我们的学校一定会成为和谐校园、平安校园，我们的家庭一定会成为和睦家庭、幸福家庭。 最后，老师真诚的的祝愿你们:平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长!