教导主任一年级家长会发言稿.doc 7页

与孩子一起同行各位家长朋友：上午好！首先感谢大家应邀按时参加本次的一年级家长会。因为孩子，我们共同走到了一起。召开本次家长会是让家长更多的了解学校的教育理念，共同交流一年级孩子所需要的家庭教育。记得三周前孩子们刚踏进校门的时候，他们还处于幼儿园的状态，没有上课的概念，不会看课程表上课，不会做课前准备，也不会听课，有的甚至不放学就要背着书包走出教室，这些现象是正常的，也是急需改善的。在一年级全体任课教师尤其是班主任老师的悉心培育下，在每一位家长的大力支持配合下，这三周孩子的进步是非常显著的。比如，孩子从第一天在家长的陪护下进校门，现在能像中高年级的学生一样，自己背着书包，排着整齐的队伍，充满自信地走进学校了。再比如，课堂上，他们一个个挺着小胸脯比较认真地听课、回答老师提出的问题，是一个像模像样的小学生了。这些进步都是令人欣喜的，从孩子身上不难发现，我们一年级的绝大部分家长是素质高、有责任心的，因为大家在用行动配合教师，和孩子一起克服开学起步阶段的问题和困难。只要自己的孩子上过一年级，家长们就同样有这样一个体验，刚入学的这一学期是一个与孩子共同爬坡的过程，一旦爬上了坡，对于孩子今后的成长，对于您的家庭，都是一件幸事。在这一过程中，教师自然要竭尽全力引领、帮助他们，如果再能得到家长正确、得力的配合，那么孩子将会在顺利、健康、快乐地度过他成长的关键时期。 今天我与大家共同交流的主题就是：带上爱与责任，与孩子一起同行。一、父母----这个角色何等重要在我们国家，360行，几乎哪个行业都要上岗证，但有一个行业不需要，大家知道是哪一行吗？——是父母。我们只凭创造了孩子的生命就“理所当然”的坐上了父母的宝座，开始了为期一生的教育之路。那么本来每一个孩子出生后，智力，能力都是差不多的，我们每一位父母也都非常爱自己的孩子，只是我们的家庭教育水平千差万别，几年后教育出来的孩子也就不一样了。那么决定家庭教育水平高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是你的教育理念、你对孩子的理解程度以及你对细节的处理水平。那么有家长说，我没有带孩子的经验，也没有时间，我把孩子完全托管给老人或餐桌，这样行不行呢？我的观点是可以让他们帮忙照顾起居、饮食，但孩子的学习、业余生活、精神成长还是由我们亲自来做。不要只愿在孩子身上花钱，不愿花时间、精力和心思。这种做法是很糊涂和愚蠢的，是对父母这个角色的渎职。俗话说，有三个事情不能等，一是身体健康不能等，二是孝敬父母不能等，三是教育孩子不能等，所以做父母的要不断学习，与孩子同步成长，才能收获一个你想要的孩子。二、培养孩子良好的生活、学习习惯。这样一段话，大家也许耳熟能详，“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运” 。由此可见，好习惯对于孩子的成长有多么重要。我们学校开学初，孙校长也在全校范围内提出了小学生应该养成的5个方面的习惯（这五个习惯已经悬挂在我们的教学楼上）“静静地认真读书；课间做有益的活动，不打闹不乱跑；上下楼梯靠右行，路队站整齐；穿干净的校服，保持校园整洁；做讲礼仪的优秀学生。”（实在、具体、可操作）家长了解了这五个习惯，就需要您在家里有针对性地配合老师进行培养。在这里我重点讲两个习惯，其他三个习惯我只点点题。第一条：静静地认真读书“静纳百川，定能生慧。”培养孩子的静气，至关重要。一个连十分钟都坐不住的孩子，一个爱吵爱闹的孩子，是不可能静下心来聆听、思考，从生活和书本吸纳汲取知识的。那么培养孩子的静气，有两种有效的方法：1、首先自己不制造噪音。以静传达静，以静滋养静──尽量柔和地给孩子说话。在这种平心静气中让孩子学会倾听，领会说话者的意思，学会边听边思考，一旦养成了这一习惯，就不愁孩子课堂上不会听课。2、 培养孩子的读书兴趣和读书习惯。爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子，我们在家里津津有味的阅读，对孩子就是最好的示范。有位教育家曾做过20年研究，研究结果表明凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。因为，阅读时用于眼球移动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品位的阅读，使它成为热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰硕的知识之果；仅抠课本的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高，我们也不敢对他的将来乐观。所以，我们要经常带孩子逛书店、帮助孩子挑选适合的课外书，给孩子提供读书的时间，同时记得往孩子书包里装课外书，以培养他们利用点滴时间看书的习惯。如果孩子写完作业没事可干，总是找同学说话，总是被老师点名，如果写完作业就安静地看书呢，他们将是多么可爱啊。在最初培养孩子读书兴趣上，注意方法。不要指令、不要强行关电视、要润物细无声。可奖励读书。第二条：课间做有益的活动，不打闹不乱跑。我们低年级的孩子不喜欢走路，喜欢撒腿就跑，让他们做游戏，他们就喜欢打打闹闹。跑和打闹就隐藏着安全隐患，所以要培养孩子正确的站、坐、行姿势。坐如钟、站如松、行如风、卧如弓这是我们常说的，我们也可以借此训练孩子。第三条：上下楼梯靠右行，路队站整齐。 从开学到现在，我们一年级的上放学路队，有了质的飞跃。由此可见，咱们的家长都是通情达理，素质比较高的。我们是有着一千多名学生的颇具规模的大学校，为了每一位孩子的安全，必须按照学校统一要求有秩序的进校、离校。我相信这一点，每一位家长都能够理解，也都能够全力以赴的支持和配合。我们学校南北方向都有明确的接送岗，从接送岗到学校门口是两条安全通道，上学时间，通道两旁每隔三米五米就有一位值勤学生或值勤老师，放学时间，我们特意在每个班安排了两位老师专门送路队。所以家长大可不必送孩子到学校门口，或在学校门口等待，不放心的一路跟随。同时为了自己孩子的安全，也为了其他孩子的安全，安全通道内禁止停放一切车辆。开车接送孩子的家长，同样遵守这一规定，不要将车开到校门口。需要说明的是，大家接送一定按时间、按地点、定准人，确保不出现任何闪失。中午一定不要早到校。平时老人负责接的，送后不要在学校附近逗留，一定把这些要求给老人说明白，交代清楚，接下来，相信通过我们共同努力，我们一年级的接送秩序会越来越好。第四条：穿干净的校服，保持校园整洁。我们提倡孩子每天校服，那穿的校服是否干净，责任就全在咱们家长朋友们了。通过服装的整洁，培养孩子的个人卫生意识，除此还有环境卫生意识，不随便丢纸屑、垃圾，不但不在自己家、自己校园里不乱丢，在任何公共场所都不能乱丢，这方面很能衡量一个人的素质，有的家长前面带孩子，孩子在后面吃早点，边吃边丢垃圾袋、豆浆杯，这行为非常不美。第五条：做讲礼仪的优秀学生。托尔斯泰有句名言：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上”。孩子是父母的一面镜子，你对他笑，他会对你笑；你对他哭，他也会对你哭"。“您好、请、谢谢、对不起“礼貌用语应常挂在嘴边，树立好自己的形象，同时也要维护好老师的形象。 在这里我很想说一说，我们为一年级安排的这9位老师，她们非常敬业、对孩子、对工作都有一颗火热的心，一年级开学以来的良好开局已经证明了这一点。您在家管一个孩子，她们要管几十个孩子，数学老师两个的班，非常辛苦、很有耐心。所以请各位家长对她们的工作给予最大的支持和理解，即使出现一些小问题，请您真诚的与老师交流，注意处理问题的方式，如果当着孩子的面，数落对老师的不满，那就会给孩子带来负面影响。二、如何让学习变得轻松1、汉语拼音：排排坐、打扑克、找朋友2、识字：识字量的差别是孩子学习轻松与否的主要原因读书：（1）给孩子“读”故事，不要“讲”故事。背诵：儿童时期是记忆的黄金时期，这个时候阅读和背诵的东西，真正会刻进脑子里，内化为自己的智慧财富。所以我们更应该珍惜童年时代的背诵，不要让孩子把时间浪费在一些平庸之作上。以唐宋诗词为主的古典诗歌，我觉得它值得一个人从小背到老。生活中识字：空间无限广阔，识字量会一下子多起来。3、开“小卖部”。把学习做成酒心巧克力，孩子喜欢，把学习做成牛黄解毒丸，孩子不喜欢。在游戏中感受数字。四、照顾好孩子的生活1、安排好的生活规律。从幼儿园到小学，这对孩子来说是一个非常重要的人生经历，漫长的学习生涯就此开始，要使他们比较快地适应学校生活，家长们要调整好 孩子的生活节奏。晚上固定睡眠时间，早晨按时起床，早餐要吃的营养、吃饱，不带零食。中午尽量午休，不要早于2:15进校门。2、创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁大声讲话或看电视，最好坐在孩子一旁看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。还要选择合适的灯光照明；购置适合孩子高矮的桌椅；家长每天都要及时了解孩子在学校的学习状况并给予辅导，有困难一起面对，否则问题越累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。3、培养孩子整理学习用品通过一些小事来培养孩子独立自主的能力。入学2～3周内，家长可对照课表帮他理好书包，提醒他第二天需要带的物品。3周以后，家长可站一旁引导孩子自己对照课表整理书包。家长朋友们，同一个年级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。让我们带着爱与责任与孩子一起同行，相信您的孩子一定能成为明珠小学璀璨的明珠！