关于班级管理的演讲稿 7页

★精品文档★关于班级管理的演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：大家好！首先要感谢镇小领导给我这次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言我冥思苦想，总觉得自己所做的事情太平凡，太平常，很平淡，无经验可谈，如果说经验交流，到不如说是班门弄斧让我欣慰的是：在今年的小学毕业统考中，我们镇小六年级同学取得了可喜可贺的成绩，在全镇总成绩排名中，全十名我们学校就占了八个，我们六班有五个我所担任的是六班班主任及语文教学工作，一学期以来，我们班风正，学风浓，凝聚力强，没班级管理演讲稿两篇要育好人，首先要有好的环境”教室”是学生学习的天地，实践证明，优雅的教室环境卫生、布置，能调动学生学习的情绪，客观上促进学生学习的兴趣从开学第一天我就要求学生“认真干好每一次的值日”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★，把教室、宿舍和校园当成自己的家一样对待，在一个干净的环境中才能静下心来学习和生活；在我们班的墙上张贴了适合我们班学生的标语，时刻提醒着孩子们：谁为了我，我为了谁？我该怎么做？班级管理发言稿尊敬的各位领导、老师、大家好：很荣幸今天我能和各位老师探讨关于班级管理方面的一些情况，其实，我在班级管理中，和各位相比，也没有什么成功的经验，下面我把平时管理中的一些做法说出来，请各位领导、老师悉心指导.一、要言传身教，以诚取信作为班主任，一定要言而有信，言而有度只有这样，才能在学生心中树立良好的形象，建立起崇高的威信所以，当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到如我要求学生不迟到，我就会在学生到校之前到；比如，要求学生每天早晨7点到校，自己就得每天提早几分钟到教室；我要求学生按时交作业，那我就一定会按时批改完作业老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样，班主任就能在他的学生中享有崇高的威信二、要尊重学生，关爱学生俗话说：“有了爱便有了一切”我认为，爱学生是根本爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格作为班主任，我努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦我发现：当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力我班刘金燕同学学习成绩一直不好，可是我从来没歧视他，而是主动去发现他的进步，帮他查漏补缺，鼓励他上进因此她很努力，想提高学习成绩她说“我只有严格要求自己，才有可能取得进步；我只有努力学习，我才能对得起所有关心和帮助我的人”期中考试，从来没考及格过的她居然考了78分，为此，她特高兴班主任要做好学生的思想工作，就得放下“师道尊严”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★的架子，贴近学生，与学生打成一片，与他们促膝谈心，成为他们的知心朋友今年我班上有一个冯亚玲的同学，开学之初，上课经常走神，班长也反映这个同学对班级工作不热心，于是我提醒了她，想不到她竟依然如故，一天下课后，我把她叫到了办公室，刚开始，由于我是个急性子，说话也较严厉，于是她似乎觉得很委屈，竟掉起了眼泪，一问三不知，于是我让她回去好好想想，第二天再给我个满意的答复第二天，她竟给了我一张道歉的字条，从字里行间的态度来看，我认为她应该是个不错的学生才对，于是我再一次找她谈心才发现，学生是如此看重老师对她的评价，我也因此明白一个好的班主任更应该是学生的知心好友三、抓好班委会的组建和培养工作是做好毕业班工作的有力保证以上是我当班主任的一点体会,但都是我所经历过的有不当之处请大家批评指正我想，只要我们真正以人为本，以金子般的爱心对待每一个学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱之中班级管理演讲稿尊敬的各位领导、老师们：下午好！首先感谢领导给了我这个就班级管理方面与大家交流的机会回我所做的事情太平凡，也太平常，佷平淡，没什么惊天动地的创举，也没什么的光芒下面就我平时所做的工作谈几点体会：一、依章“治班”，从严管理十几年的工作历程，我深深体会到严格执行落实，真正做到对事不对人，这样学生对制度执行积极配合，并严格约束着自己二、爱是教育的基础“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★没有爱就没有教育”我们教师的工作不同于工人、农民我们的工作对象是有血有肉的人，工作中能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要的条件首先师爱是公平的，我们不要只喜欢成绩优异的学生，同时我们也应对中差生，特别是后进生，要给予特别的关爱，什么时候做错了就要勇于改正，老师打我是爱我!一句道歉的话，一个行动改变了令人头疼的后进生，这让我真正懂得了，作为班主任，要把自己的爱撒向教室的每一个角落，撒向班级的每一位学生，要爱的公正，爱得让学生信服班主任演讲稿各位领导、老师大家好：很荣幸今天能站在这和各位老师交流做了三年班主任，不论成绩怎样，感触还是很多的细细回味，用几句名言总结倒是恰如其分：“十年树木，百年树人大2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管其实不然，只要我们平时注重对学生的管理方法，班级管理就变会得简单得多第一，让学生养成良好的学习习惯学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基础所以学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培养学习的能力而其中学习习惯的养成尤为重要为培养学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排每学期开始组织一次班会，让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划然后再写份计划书，从而不断进步激励自己更加努力学习第二，让学生养成良好的纪律习惯““严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心如何使学生养成良好的纪律习惯，最有效的方法就是《班级量化管理条例》每年开学一开始就制定详细的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班委会和团支部一周一次总结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，试验多年取得了很好的效果学生越来越关注自己的德育量化分，大部分同学都能自律，班主任在不在一个样，各项工作有条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！其次，要注重学生的德育教育二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化，更重要的是有道德思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要，所以我经常教育学生做一个有爱心的人，一个没有爱心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人为培养学生的爱心，我经常德育课以及团队活动时间给学生看一些关于感恩教育、礼仪教育的相关视屏，并给学生讲许多真实生动的爱心故事，让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★最后，要培养一支高效率的班干部队伍刚开始做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎，但效果并不理想，这样做班主任的效率是不是太低了难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的所以培养班干部还是蛮重要的首先需要我们班主任具有一双伯乐的慧眼，平时注意留心观察每位学生的表现，对那些既有表现欲望，工作能力又强且能认真贯彻执行老师指示的学生，加以培养，提拔和重用确定班干部以后，必须帮助他们明确自己的职责，要求班干部有明确分工，各司其责，做到班内各项工作有人管，每名班干部有事做班干部有了明确的职责后，在工作中，老师要充分信任他们，支持他们工作，大胆放手使用他们，同时别忘了严格管理他们最后就是经常引导班干部，让他们提高认识避免滋生“特权”思想，放松对自己的要求，不能公正处事同时还要督促他们好好学习，争当学习的模范“火车跑得快，全靠车火带”，培养一支能独当一面，敢于大胆开展工作的班干部群体，是班级管理获得成功的关键，但这项工作不是一朝一夕就能一蹴而就的，我们一定要对学生付出真心、关爱与支持，让他们在锻炼中成长、成熟虽然我总结了几点经验，但是教育有规律，但没有一条规律适合于所有的学生在今天——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★教育飞速发展的今天，我深知自己的责任是塑造学生的个性是把我的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人因此我知道仅仅以上几条检验是远远不够的，我还需要在实践的过程中再不断地反思，不断地总结创新，以使教育工作更加有利于学生的成长2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7