一年级下学期第一次家长会发言稿 9页

★精品文档★一年级下学期第一次家长会发言稿一年级家长会发言稿威信县罗布小学2015年秋季学期一年级乙班家长会发言稿一年级家长会数学教师发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映在此，我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生先自我介绍一下，我姓李，是我们班的数学老师，从事数学的教学工作今年是第七个年头那么借今天的家长会，我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流探讨共同探讨“2个关注，3个习惯，3个建议”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★一年级下学期第一次家长会发言稿一年级家长会发言稿威信县罗布小学2015年秋季学期一年级乙班家长会发言稿一年级家长会数学教师发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映在此，我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生先自我介绍一下，我姓李，是我们班的数学老师，从事数学的教学工作今年是第七个年头那么借今天的家长会，我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流探讨共同探讨“2个关注，3个习惯，3个建议”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★一年级下学期第一次家长会发言稿一年级家长会发言稿威信县罗布小学2015年秋季学期一年级乙班家长会发言稿一年级家长会数学教师发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映在此，我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生先自我介绍一下，我姓李，是我们班的数学老师，从事数学的教学工作今年是第七个年头那么借今天的家长会，我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流探讨共同探讨“2个关注，3个习惯，3个建议”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★一．对本学期教材的2个关注关注口算本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算它是多位数计算的基础，这部分内容学得好不好，扎不扎实，对学生计算能力的提高有着很大的影响目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力通过一学期的学习要使学生达到：每分钟正确笔答8道题，这是每个学生必须达到的最基本要求比较好的学生要求应更高一些而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的，而要靠长期的训练和坚持不懈的努力接下去我们马上要教学10以内的加减法，要求学生都要熟记，但仅靠课堂上的时间显然是不够的，家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度，比如口头上可以经常对对口令，笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习，口头和笔头相结合，孩子的口算能力一定会提高很快关注计算能力的培养口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题，正确率达90—95%由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习坚持每天的口算练习一年级的口算训练是教学中的重中之重孩子的口算能力，具有非常大的潜力，如果训练得法，其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍因此培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟，效果肯定会很显著的计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令或者可以采用书中的形式：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路二．对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要学习习惯一旦养成，那将是您孩子一生的财富尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期一年级上学期家长会数学老师发言稿尊敬的各位家长：大家好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任我是本班的数学老师，我姓岳我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步今天，我借这个机会，从本学期的学习内容、关于数学作业、家长配合等方面，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁对于怎么教育自己的孩子大家都有自己的理论和实践我就从我带的课程出发谈谈自己的一些想法首先想和各位家长一起来了解一下我们本学期的学习内容因为只有您了解了，孩子才能在您的指导下明白要学好那些知识点，所以请您常翻翻孩子的课本我们知道数学是一个打地基的过程，有的家长认为低年级的数学很简单，不需要下很大的功夫，我认为这是一种错误的观点如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习，而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响所以，只有从现在抓起才不会给孩子留下后患　　本册教材内容包括：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类11-20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动等学习的重点是20以内数的认识和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算它是多位数计算的基础，这部分内容学得好不好，扎不扎实，对学生计算能力的提高有着很大一年级第二学期家长会发言稿各位家长：晚上好，非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会孩子入学快一年了其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间，孩子迟到，学习必然受到影响我校星期一升国旗应督促孩子一穿两戴中午早到校的问题比较严重，12:00到校，来校后自觉写字，不跑不叫下面我谈谈自己的看法：1．是关于孩子的各方面的姿势与能力：关于姿势：我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字??在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了！我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利如果写字姿势不正确，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是视力好的人永远无法体会的2．关于自理能力，在我们第一次家长会时，我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，有的孩子的书包里乱七八糟，没归类整理，有的孩子的书包是我们大人为他整理的，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会，这样的家长其实是糊涂的家长正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，且根深蒂固因此，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，但可交给他方法3．请您一定重视孩子的点滴成功老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他当孩子兴冲冲地拿着他的满分试卷让您看时，您要予以口头上的称赞与书面上的鼓励，这样做可以鼓励孩子更大的进步，尽管孩子没得满分，也要帮助孩子分析成功之处和失误的原因(转载于:海达范文网:一年级下学期第一次家长会发言稿)写在卷子上，让孩子真切感受到她是被爸爸妈妈所重视的，而不是随便签一个名字期末评选三好学生，积极分子是由任课老师互相讨论得出的，不是我一个人说了算了，以后是要小朋友自己选对于孩子的工作分配，家长要保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态，不要用成人眼光评价“官”大“官”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★小，更不能打击批驳，要珍视孩子的第一次，支持协助孩子的工作下学期竞争上岗，采取值日班长，都当班干部得到锻炼积极相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，分析原因，找出缺点并改正过多的强调自己孩子的特殊情况，强调孩子的自尊心什么的，其实是另一种变相的溺爱或者是为了自己的面子，对孩子的成长没有任何好处4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好“电视儿童”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★总显得没有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视原则上不要边看电视边用餐、聊天、写作业，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见让小孩有广泛的兴趣更要注意节目内容的健康性，很多男孩子，因为看了植物大战僵尸的节目，在校园里疯狂追逐，打来打去虽说玩是孩子的天性，但也要玩得文明些安全些才好，不能胡来应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人建议每个孩子能学一项特长5.存在的最大问题咱班上的孩子，最大的问题就是静不下来，很浮躁，很焦躁不能静心听讲，不能静心做作业一有风吹草动，就抬头看人家上课还容易走神发呆养成做事情精力集中的习惯值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边吃东西、一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时，专心做作业看书时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候五、在家庭中要养成良好的行为习惯1、家庭作业，家长应该抽出一点空，给学生查一下，或者监督一下我要感谢咱们在座的各位，都能督促孩子作业签字也是不得已而为之这都是针对个别学生，其实大部分同学都很认真这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的有的家长还聘请了家教对孩子也是用心良苦2、对老师留的任何作业都要重视，尤其是读的作业有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★力强、表达能力好的全面发展的人才一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关特别是读得作业，不能敷衍马虎3、读书习惯可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言，一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的书要精挑细选，不要太多让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道现在咱们在读《论语》，我为了不增加你们额外的负担，我分次打印了论语内容，请家长们提醒孩子保管好，并抽时间反复读一读如果觉得纸张保管麻烦，也可以去买一本书来4.在家也要教育孩子能安静一点，再安静一点，活动行为要文明只有你我合力，咱们的孩子才能得到更大的益处孩子的在校表现，其实就是家庭教育的折射，家庭教育做得好，学校再拉一把，孩子就上去了；家庭教育不得力，学校拉一拉，回家老样子，就是我们常说的5+2=0很多家长总是说，孩子在家不听话，我们应该好好琢磨自己的教育方式，不能让家庭教育缺失，光依靠学校的力量也是不够的六，本学期主要活动1.体育勤锻炼，下周主要是立定跳远比赛，下个月仰卧起坐比赛，5月份体艺2+1测试2.书法考级考级的目的是促进和提高我们要重视孩子的书写态度和书写质量让孩子能写一手端正的字，一手好字希望咱们一起努力，让孩子能有最大的收获2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9