终结版家长会发言稿 9页

  • 35.50 KB
  • 2022-05-26 19:21:28 发布

终结版家长会发言稿

  • 9页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
各位家长朋友们:大家好!我是二年级的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家能配合我们学校安排,准时来参加这次座谈会。在此,我们首先祝贺咱们的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使咱的孩子能够在学校健康快乐的成长。在开学的这两个多月的时间里,我看到孩子们有了很大的进步。从上学第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里……在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!因为孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是能让孩子快乐成长,将来成为有用的人。我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃、向上地发展.9 我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强大家和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:第一方面是关于班级的具体情况和孩子的在校情况;第二个方面聊聊孩子的习惯和我的一些建议:第三个方面关于语文学习方面的具体要求:第四个方面聊聊需要家长朋友们配合的一些学校的规章制度第一方面是关于班级的具体情况和孩子的在校情况首先介绍班级情况;本班共有50名学生,男生33人,女生17人。班级学生的特点是活泼,好动的孩子比较多。有比较聪明、知识面广的孩子,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的孩子。现在我具体说说孩子的在校表现1、表扬学习成绩突出的孩子:2、表扬遵守纪律的孩子:第二个方面聊聊孩子的习惯和我的一些建议:现在跟大家聊聊孩子良好习惯的养成:一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。首先说的是学习习惯.9 1、写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐,握笔,距离等)教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!2、听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,给予适当的评价并签字.4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或问孩子举了多少次手?一来听听孩子在校的表现,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.5、美术、音乐、思品等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。其次说的是孩子的生活习惯.1、早睡早起,生活有规律.(晚上8:30分前要睡觉.)2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。3、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目。4、注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);一块抹布(建议经常给抹布清洗)。9 5、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)6、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。建议:1、学习用品的准备.2、二年级的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素.例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的铅笔。为了孩子的安全不让孩子带小刀到学校,避免不安全隐患.另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上几支铅笔,一块或两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力.2、让孩子自己在睡前把书包整理好,经常看到有的孩子忘带书或者笔、本子之类的学习用品。我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。9 2、为孩子安排一个良好的学习环境.有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境.据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力.3、教育孩子要学会和孩子沟通.一要;关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调家长关注更易养成.二要;注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么都好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼。这也要不得.我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子.9 三有事应该和孩子商量着干要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程.另外,要注意不要轻易向孩子承诺.做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯.如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!第三个方面关于语文学习方面的具体要求这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识500个汉字,会写380个汉字。每篇课文都能熟练的朗读。课文中要求背诵的课文应该会默写或填空。为了让咱的孩子把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子.(教材的特点)1、写字大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.也许有的家长觉得孩子能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写.2、口头作业刚才讲的是关于写字的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的生字,课文等,复习当天所教的生字9 ,生词,背诵课文,这些预、复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,您的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子.3、笔头作业二年级的孩子,他自己有独立做笔头作业的能力.所以每一个孩子回家后作业写完后家长最好能检查一下。背诵,听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况.家长一定要检查孩子的作业,保质保量.尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固.有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶您的孩子,让您的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础.4、培养学生良好的阅读习惯.良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.班上好多孩子都定了报刊,我让孩子回家把报刊读给爸爸妈妈听,把报纸上面的习题和爸爸妈妈一起做一做。不知您的孩子做到了吗?建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围.现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等(带拼音的).因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现.所以家长应该给孩子建立一个书香家庭.9 第四个方面聊聊需要家长朋友们配合的一些学校的规章制度1、学校的常规要求{1}放学路队回家,不能在门口等。接送有规定:{2}雨天接送问题。时刻关注天气变化,及时带雨具;3、到校时间问题;早上7:30到校;中午,老师一般在12;40就到班上辅导了。晚上4:10放学4、零食和零花的问题。5、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话,写便条等方法联系;6、孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假.7、对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决.作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育.说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向.因而,一个好的习惯显得犹为可贵.相信各位家长能理解我们的心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!9 我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子.真正关心孩子的前途,明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子.让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生.祝愿每一位家长朋友美梦成真!9

最近下载