小学二年级数学老师家长会发言稿_2 17页

欢迎各位家长! 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长： 学生表现教材简析几条建议主要内容 1.孩子的进步（1）课前准备充分。（2）养成较好的课堂听讲习惯。（3）重要的知识能主动记笔记（4）按时完成家庭作业。（5）行为习惯有了很大进步。2.不足（部分孩子）（1）书写，特别是家庭作业和试卷的书写。（2）仔细读题，独立理解题意的能力有待提高。一、学生表现 1.补充习题和练习与测试2.口算能手3.练习卷4.数学课本学生作业 二、教材简析一、计算教学二、空间与图形三、实践活动1.100以内的加减法笔算2.表内乘法和除法1.平行四边形（初步认知）2.长度单位（厘米和米）3.观察物体1.有趣的七巧板2.我们身上的“尺” 1.计算需要加强练习，多下功夫。努力方向（1）平时加强20以内进位加和退位减的口算练习。（2）培养孩子认真看题，细心计算的好习惯。看准数字，看清“+、-、×、÷”符号（3）细心检查，不要漏题或忘记写得数。 2.要重视培养认真读题的好习惯。努力方向（1）平时多识字，学会默读。（2）认真读完题目的要求，想一想再做题。 3.书写努力方向（1）养成提笔写字，心中定最高目标——要写就写出自己最高水平。（2）字体大小均匀，卷面整洁。尽量一次写好，减少用橡皮擦的次数。 4.培养孩子理解和解决问题的能力。努力方向（1）解决问题的类型题目，多多练习。（2）引导孩子认真读题，明确问题是什么，学会对已知的条件进行思考、分析。 5.养成认真检查的好习惯。努力方向有漏题现象。做完不会检查。（1）平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。（2）检查时一定要再次读题、思考，分析答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算。 给家长的几点建议 重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。 注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。 需要家长配合完成的一个重要的学习任务请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要！ 最后我想说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。 谢谢聆听