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九（11）班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！大家能在百忙中抽空前来参加这次家长会，说明你们都重视子女的成长，支持学校的教育，在次我谨代表九（11）班的全体老师及同学，再次对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校在家的情况，以便老师更全面地了解学生，更有效地提高教育教学质量。同时也希望家长们能积极参与到学生的教育管理中来，为毕业阶段的贵子女健康成长提供更多更好的帮助。总之一句话：一切为了学生。这就是我们教育的一个根本出发点。那么这次家长会的议程如下：一、年级领导讲话，二、家长代表发言，三、学生代表发言，四、班主任汇报班级情况。（一）接下来进行会议的第二个议程：家长代表发言。1、有请叶健同学的家长发言：2、感谢叶健同学家长的精彩发言，他谈出了教育孩子方面的切身体会，可说是经验之谈，在引导孩子健康成长方面为我们做出了榜样，是在可敬可佩。（二）下面进行会议的第三个议程：学生代表发言。1、有请我们的班长叶岳敏同学发言：2、谢谢班长的真情告白，从班长的发言及每一个孩子写给父母的信中就可知道，孩子是多么渴望与父母的真诚交流，并得到父母的尊重与信任，多鼓励孩子，并给以他们关爱，这就是我们可爱孩子的心灵的呼声！（三）下面进行会议的第四个议程：由我简单汇报下班级情况。1、班级情况：我班共有学生73人，其中男生46人，女生27人。开学至今，我班整体班风良好，班里呈现出了班风正、学风浓、正气高的喜人局面。半个学期来，我们班荣获“文明班”的次数也位居年级的前列。那么，作为班主任，我主要做好了如下几项工作，来搞好班级管理，营造优良班风，促进每一位学生健康成长。①坚持做好学生的“德育量化考核”工作。在班中，我们依据《中学生日常行为规范》《中学生守则》及学校制度，制定了具体的德育量化考核细则，根据班务登记本的情况，对迟到、旷课、违纪等不良现象进行扣分，涌现出来的好人好事、学习积极分子给以加分，每星期考评一次，半个学期一小结，期末一总结。得分学生作为评优评先的依据，这样既规范了学生的言行举止，也对良好习惯的养成起到了积极的促进作用。那么前半个学期，被评为班级“十大德育标兵”的同学是：骆胤如、袁文玉、叶凯辉、叶世豪、周嵩、叶晓倩、戴晶、叶岳敏、杨崇志、欧映雪。另外思想、纪律进步大的同学有：刘德沐、古家安、罗东民、黄伟鑫、李伟波等同学。工作积极，认真负责的同学有：②抓好班干部队伍建设。对班团干部，首先引导他们认识到当干部对自己的积极作用，一是培养自己的组织管理能力，这也是适应当今社会素质型、能力型人才的需要；二是当干部对自己在思想、学习等方面起到很好的鞭策、促进作用，从而使他们大胆管理，在班中起到榜样作用，成为班主任的得力助手。在班中，工作能力强且认真负责、大胆管理的干部有：叶岳敏、卢穗、钟小娟、黄豪彦、杨崇志、刁鸿鹄、刘益盛、袁文玉、叶凯辉、骆鸿瑞、邓灏等干部。③ 注重抓好培优转差工作。在班里，一方面我们把学习上具备实力和潜力的同学确定为考取重点高中（尤其是一中高中部）的培优对象，我们与科任老师统一思想，要求对每位培优对象的优势科目能保持更优，缺腿科目尽快给补上来。每次月考后，都要有针对性地分析学生的成绩，适时指导他们的学习方法及做好非智力因素的辅导，使他们始终保持积极状态，不断增强实力，向一中高中部进军。另一方面，我们也面向全体，不抛弃其他学生，促进每一位学生健康成长。对于思想、纪律、学习都落后的同学，我们有师生交朋友活动，每周至少与学生朋友谈心、交流一次，每次都要填写好登记表，上交学习存档；而其他学生的学习，我们还有科任老师、科代表、小组长等的检查、督促，层层把关落实，促使他们进步。1、中考情况：①荣获中考一、二、三等奖的同学共有20人，分别是一等奖4人：黄豪彦、卢穗、叶凯辉、叶岳敏；二等奖7人：杨崇志、谢勇安、罗毅、庄进威、徐翰亮、袁文玉、邹盛彬；三等奖9人：张悦、骆胤如、钟小娟、叶健、魏景晟、戴晶、陈锋、刘益盛、叶世豪。②在班中成绩排名前30名的同学是：③学习成绩进步较大的同学是：（这次中考班上大部分同学在年级排名中都进步了，班上73人对比上次月考进步的有46人，其中进步60名以上的有如下同学）吴桂龙（＋196）、廖锋宇（＋175）、徐翰亮（＋173）、唐秀巧（＋148）、李伟波（＋147）、谢勇安（＋138）、罗东民（121＋）、叶超磊、杨阳、邹盛彬、蓝煜、叶健、卢蔷薇、谢沛鑫、周嵩、古家安、刘媚、管敏、刘德沐。2、存在问题：①个别学生欠紧张感，学习不够刻苦。作业、练习等任务要在老师、干部催着下才完成。②有些学生成绩不够理想（或不稳定），有待提高。③本届学生绝大部分有个共同的毛病，体育成绩低下，成为严重的缺腿科目。4、结合上述问题及本班实际情况，下面我诚恳地向各位家长提几点建议，如有不当之处，敬请批评指正。①家长们要督促好孩子在家的学习，让他们养成良好的学习习惯。一个人学习成功与否，不是聪明与否，而是决定于是否有良好的学习习惯。正所谓“”勤能补拙“笨鸟先飞”就是这个道理。（一个每天晚上一定要养成保证2小时以上的学习时间；另一个周末一定要在家完成好周周清，顺便说一下家长一定要签名……）②要提醒、协助子女重视缺腿科目的学习，即搞好“补缺工作”。方法途径无非是，一个内因上：a.上课要专心；b.课外要多读、多做、多练；c.还要多钻研、多讨论、多请教。另一个外因上，也可去补习，来提高成绩。这里特别要强调的是体育的补缺工作，先要子女选定好考试项目（男1000米、女800米必考，然后立定跳远、跳绳二选一），其次加强锻炼，养成习惯（如每天下午放学后的体能训练……）。③家长要加强与学校、班主任的联系，教育要学校、家庭、社会三结合，才能发挥最大效用。（孩子在家表现、有何异常状态，都可及时告知班主任，我定会尽己所能，采取有效的教育，使之健康成长。）④不要让子女在星期中间玩电脑、上网，把手机带到学校。我的发言到此结束，各位家长对我们学校及老师有何建议、意见，可写在意见反馈表上，哪怕是批评，我们都笑脸接纳。最后衷心祝愿大家：工作顺利、家庭幸福、万事胜意！