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家长会发言稿下午好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体2年级（3）班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入八年级已经2个多月了。一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区别。因此八年级年级是很重要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的学校，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化:召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。就这一时期教育教学情况向各位家长作一汇报。本学期开学，我校先后组织了几次大型活动。首先是读书活动，并要求写读后感参加区里的比赛，车通和于凤同学参加了此次活动。紧接着有九一八演讲比赛，我们班推荐了孙悦同学参加。在秋季运动会中，先后有十三人参加了个人项目，十人参加了集体项目。每一个人在运动会当中都有良好表现。突出的有徐鹏，马家俊，王朋，王闯，于飞龙，孙浩楠，张金玉，孙悦。于越，车通、车程欣，兰宇航，周平。本次运动会也体现了班级的一种凝聚力和积极向上的精神。十月份学校进行了优秀班干部，优秀学生，优秀值日生和守纪律模范评比，我们班的，孙悦、车通，王朋和闫云龙这四位同学榜上有名。当然还有很多孩子也有出色表现，像劳动委员张宇，周平，于越，张潇，丁伟，邹萌，钟佳慧等。十月末，我们参加了区里组织的期中考试，这次考试也给我们及时敲响了警钟。同时反映出上八年级以来学生暴露出的问题：1.学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、大部分学生的学习习惯和方法落后，效率低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。3、学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。4. 有一小部分人比较懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，连老师布置的作业都完成不了．1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，边玩边写。甚至有几个人写作业就是抄。2、重视程度有差异对孩子的重视程度有很大差异，比如:有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆就听之任之了。孩子的书包里都没有几本书。学习用品也不全。从不会实质性的关心孩子的学习，表面化的问一句作业写完了吗？ 其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。3、学习效率有差异。作业问题一直是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业确实很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了？我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。4、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己额外加任务了。故学习的过程中，有些同学是一直处于饥饿状态，而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果？同台较技，自然是后者落败的可能性来的大了。5、学科之间不平衡，偏科现象严重。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。八年级是非常关键的一年，这一年孩子的很多方面都会有变化1、学习方面:知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。难度加大。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。2、心理方面:其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。有些同学会有轻生的念头。3、思想意识。 再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子不听我们家长的话了。应该说，八年级年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。针对以上情况我们把这次家长会的主题命名为----要做好人，诚信是首要。要在学生面前说到做到，不食言！（有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教