2018七年级家长会班主任讲话稿与三年级上册班主任工作计划汇编 5页

2018七年级家长会班主任讲话稿与2018三年级上册班主任工作计划汇编2018七年级家长会班主任讲话稿大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会，对此我表示衷心地感谢和热烈的欢迎•今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系.让孩子学的更好，取得更好的成绩•孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的.我班共有XX位同学，其中男生XX人，女生XX人•经过近3个月的接触,使我感到我们班是一个团结奋进的集体.有的父母见到孩子入学以后，学习松懈•成绩一时不够理想，便十分焦急•有的时常抱怨，斥责，甚对孩子进行惩罚•这样做是十分错误的•殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的•按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的动力定型，这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的•而这种过程并非一时可以完成•何况刚升入初中的学生，当然更是如此.急于求成恨铁不成钢,这种心情可以理解，但是事实上并不可能•炼铁成钢方可奏效.那么，家长应当从哪里入手提髙孩子的学习成绩呢第一，抓作业•要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业，复习，预习作业也不容草率•坚决杜绝抄袭现象.第二，抓态度•要求学习专心，细心，勇于克服学习中的困难.书写 要工整，清洁，准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞.第三，抓技能•如想问题，做作业时，要求准确而迅速，在质中求快语言表达务求清楚，生动，口头背诵务求熟练.孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查•有的家长要求一大堆，却不认真检查落实.时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了•只有对孩子要求具体，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动•实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提髙此外，创设良好的家庭育人环境•正确看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点.同时要正确看待孩子的分数•考试分数高，要引导孩子不要自满考试分数不理想,应该与老师，孩子一起研究问题所在.以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿•谢谢大家•在最后，请允许我代表我班所有任课老师对您们的到来表示最诚挚的感谢！谢谢阅读! “2018三年级上册班主任工作计划范文转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。本学期，我任教三年级的班主任工作。第一次接触三年级的孩子，感觉自己身上的担子很重，三年级是低年级向高年级过渡的要害时期，如何对孩子进行养成教育，使他们形成良好的习惯是至关重要的。现主要制定班主任工作计划一、建设良好的班集体良好的班集体是一个班级成败的关键，班风好，一些不良现象的发生就会较少，这是因为，所有学生都有集体意识，所有学生都会在集体中寻求认同感，当这种不同感得不到满意时，学生自然就会自觉地反省直至修正自己的行为。这班学生我是从二年级接手的，刚接到这个班，一切是那么茫然，自己还是个新教师，面对四十多个陌生、可爱又调皮的孩子，该从何下手。在经过一学年的接触，孩子们己改了许多，大部分孩子还懂得看老师的“脸色”，总的来说，这个班学生纪律还可以。但想让学习氛围更好一点，让学生更快地从愉快的暑假回到学习上，在本学期一开学就充分调动学生参与班集体建设的内在积极性，让他们在实现班级目标的过程中不断进步。例如，结合学校开展的争夺卫生流动红旗活动，我告诉学生，班级的个人地面应该无废纸，桌面无人应该保持整齐循序渐进中，相信孩子的保持卫生意识会有很大进步。二年级时，我选了三名学生作为班长和副班长Z,在我外出期间, 他们三总能把事情做好，但也总少不了一些琐碎的小事，而且经常是那么几个孩子，针对此情形，本学期我努力使每个孩子至少做一天的班委，尝尝其中的酸甜苦辣，并定期开展班委会议，鼓励他们多参与班级管理，做老师的好帮手，做班长的好助手。力争使每个班干部都能发挥作用，协助管理班级。二、以自身形象影响学生小学生年龄小，正处在成长的过程中，模拟学学习是他们的一种主要学习形式。小学生对教师具有一种特别的信任感，他们往往把自己尊敬与爱戴教师视为楷模，这是学生的一种心理特征。教师的一言一行、一举一动都对学生起着很大的示范作用，对学生的心灵产生深刻的影响。正因如此，我要求自己在平时时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的，自己率先做到。在教室里，我会主动拣起地上的一张小纸片，把一张张歪歪扭扭的课桌摆好，大扫除时主动打扫卫生，相信学生会在我的影响下慢慢养成关心班级，爱护班级的行为习惯。三、做好孩子的良师益友、慈母严父充分利用班会课和晨间谈话的吋间，每周至少一次与学生谈谈心，了解学生心理变化的同时及时进行思想教育，不要让学生与你之间产生距离。力争作好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进，因为我曾经看到那么一句话：“对优等生要严爱，对中等生要博爱，对差生要关爱”。这学期，我会严格按照这句话，以公平、严格的原则对待学生，让学生在温馨的大家庭里健康成长。四、抓好班级教教学管理二年级主课只有两门，三年级有四门，课时量的增加，对学生或老师来说都是个挑战。这个班的学生总体水平还不错，但每个班都 存在着那么几个后进生，他们学习不够主动，几乎完全处于被动状态。学期一开始，我还是按照老规矩，先让这些后进&自己去本班找好小老师（必须双方都同意，而且对方的成绩优异），然后自己找个竞争对手并制定目标，假如目标暂吋实现不了要接受怎样的惩罚，这一切都是让学生自己来制定的，实施起来也比较容易。对于那些进步大的孩子及时给予奖励，进步不太明显或没进步的也要给予鼓励。在提高学习成绩的同时，也要改正一些不良习惯，例如，在课堂上怎样听课,作业该如何写等等，力求通过各种方式，端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。以上只是个计划，实施才是重要的环节。班主任很不容易，三年级这个过渡阶段的班主任更不容易，但我相信，只要肯做，没有做不好的事情。在今后的日子里，我将努力做好本职工作，使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期。谢谢阅读！