- 34.61 KB
- 2022-05-31 12:45:41 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观三年级上学期开学家长会发言稿 篇一:小学三年级上学期家长会发言稿 化音小学XX年秋学期 三年级家长会发言稿 班主任:田晓旭 各位尊敬的家长: 大家下午好! 一年两度的家长会又如约而至了,今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我班组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。非常感谢您能按时来参加。 召开这次家长会的目的,是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的情况,在校表现情况和各科教师的相应要求以及需要我们家长配合的地方,在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,大家一起携手努力,让你们的孩子,我们的学生成长的更好,更优秀。 一、认识三年级按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 孩子进入三年级,通常会有较大变化,作为老师和家长都要掌握这些情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级,是孩子跨入中高年级的起始年级,语文、数学等各门学科有了许多新的要求。同时,三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助,只要家长能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。所以,我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。 (一)、孩子的心理 三年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的 缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。2、情绪不稳定:三年级学生由于生活经验不足,他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下,容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观3、自控力不强:从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。只有知道了孩子的心理,当孩子们出现上述情况时,我们才会以平常心待之,给予正确的引导与疏通,和孩子们一起健康的度过三年级。 (二)、班级开学情况汇报 1、教师情况 由于工作需要,我班的个别科目略作调整。语文由易玉娥老师担任,数学老师是李洪海老师、英语我担任。三位老师都是优秀的老师。请家长们放心,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。 2、学生情况按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本班现有学生36人,其中男生18人,女生18人。我们通过自荐和同学推荐的方式,确立了第一任班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用是举足轻重的。本班的小干部范鹤等同学积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让所有的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。从短短三个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较认真,平时作业书写较工整的有:牛园、阴婷宇、魏文豪、范鹤、徐云鹏等,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而齐圭钰、李思颉、刘奇、牛劭勋、阴智慧等同学在课堂上大胆发言,积极思考。牛莹莹、范盈盈、李思颉等同学学习热情高涨。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请 允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的工作中得到改善。 3、纪律方面: 课堂上,有个别同学上课走神,或者管不住自己的嘴巴和手,动动这,动动那,喜欢找别人讲话,动手惹别人。一些不好的习惯延续下来,如:阴文慧、牛园、刘奇等同学;还有个别学生课堂上容易发呆,如范智翔、齐东伟同学。这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。 4、行为习惯方面 (1)不注意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (2)家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方) 二、家庭作业方面 家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就认认真真地写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,少写、漏写现象严重,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。如:张敏阳等同学。有的背写、听写作业不按要求完成,如:刘奇、张瑶、齐东伟等。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及写完,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。 根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步。 三、学习方面 从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。估计的以后的学习生活中,会常听有些家长说:我孩子一二年级一直考90多分,怎么到按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 三年级只有80来分、七十几分了;还有的家长会说:我的孩子现在怎么作业总是不能及时完成,晚上要留下来补作业。的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧,常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。我们一定要记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然,表扬、鼓励也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。要告诉孩子:什么是真正的爱。不要围着孩子转,千方百计地满足孩子欲望。我经常跟学生说的就是"一、二年级考100分,不稀奇,如果三年级考100分,才是真正意义上的好学生。相信各位家长在你的事业有成之际,也希望能看到孩子的茁壮成长,你才感到快慰。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我作为三年级的班主任又是英语老师,有责任队孩子的英语学习做一介绍:首先介绍一下教材,三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信现在很多家长都知道,小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好,那相对来说,将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。现在,我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的,但经过一段时间学习,学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中 间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。 (1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。 (2)让孩子大声说英语按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观家长要每天询问孩子学习英语的情况,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我学不好;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。(3)要认识英语单词和句子。在我任教的一名学生在一次期中考试中,没有考好。跑来他问我:“崔老师,我都能把课文和单词背出来,为什么还是没有考好?”那我就问他,你都认识试卷上的单词和句子吗?他说不认识。所以我建议各位家长,要求孩子在读课文时,必须要看着书读。只有看得多了,就会认识了。 篇二:三年级开学家长会发言稿 你我携手,共同为孩子撑起一片蔚蓝的天各位家长: 大家好!首先,我在此向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。 班级总的情况:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 首先,我把咱们班就我这几个星期的了解到的一些学习和生活的状态作个简单的介绍。本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,不踏实加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,自控能力差,学习不够认真、仔细。不过,一些孩子们良好的行为习惯正在逐步养成,积极、团结的良好班风已逐渐形成。认识三年级 各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级的学习。 1。知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、反问句变陈述句等,阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。数学的问题解析也明显增加了难度,对学生的数学综合能力的要求是越来越高了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,是孩子在学习上比较难适应的一年。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也提醒家长要经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,最主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。 这也就是为什么三年级的学生成绩普遍下滑甚至偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。 班级管理中我会这样做 班级管理上 我一直坚持“爱字当头,严字把关”,多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即,让学生体会到老师对他的关心和爱按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的中,好坏也影响着整个班级的班风。所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。 学习方面的: 有些家长认为孩子三年级了,不需要像一二年级一样管理关注,其实孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 适应中年级的学习还有一点就是要提高作业的效率,现在不仅作业难度提高了,作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少,而且几门学科经常要抢时间。在这样的情况下,再拖拖拉拉、边玩边做,学习会越来越吃力,学习兴趣也会越来越低。所以我们提倡抓紧时间,先做完作业的人才能自己争取到玩耍的时间,才有机会去参加其它的特长培养。家长们也可以采用激励表扬的手段,不断提高孩子作业的质量和速度,对一些速度较慢的孩子,一定要耐着性子督促好他, 作为咱们班的语数双科教师我会尽自己最大的努力工作,但单凭我一个人的能力和精力毕竟有限,所以特别需要各位家长的配合: 1、每天关注孩子作业,这样会使孩子不敢掉以轻心偷懒,会及时改错,家长也能了解孩子的学习情况。本学期语文作业种类有注音本,课堂笔记本和家庭预习本是一个本,作文本,生字本,摘抄本,练习册。语文学科本身的特点就注定了作业的多样性,对于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查是不可能的,所以以后请家长在百忙中督促检查。 2、预习作业要重视,家长装着在听但可能不听,但一定要听到孩子们的读书声。养成带问题去预习,不懂的字词查字典积累在本上。 3、根据孩子自身的情况安排练习,基础较差的,每天进行听写训练保证字词句不丢分,基础较好的孩子课堂这点作业明显吃不饱,家长要额外准备一本练习册挑题练习提高能力。 4、最后我来说说作文按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 阅读和作文不分家,长期的课外阅读积累才会带来根本的改变。俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。家长可以多带孩子到处走走开阔眼界增加生活阅历,时不时的交流进行口头表达的训练,平时没时间练写就做做阅读对孩子能力的提高都有帮助。课堂的容量有限,两节课既要讲评上次作文,又要启迪新作文,还要动笔写,所以有些孩子跟不上。作文一定要重视,成绩明显拉开档次。作文要求难度高,起步阶段每篇作文希望家长都关注到,基本上作文的批改我都是改了抄。实在辅导不了的家长,我建议给孩子购买起步作文书,让孩子多看,知道作文要写什么,怎么写。这是一个慢功夫,家长别着急要靠平时日积 月累,逐步提高。 最后还有要提醒各位家长的小方面: 1、思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子也不能一味只打打骂骂.父母是孩子生活的榜样和参照。孩子越大越要向朋友一样的交谈。尤其是父亲的角色,要用语重心长的方式沟通,让孩子们自我评价自己的问题。 2、在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观首先、帮助孩子消灭错别字、错题。有的时候家长要来来帮助孩子消灭错别字,经常翻翻孩子的书本,作业本,有些孩子把老师的写在黑板上的作业搬到自己本子上就变了模样,而家长呢,签字时也没发现。发现了错别字、错题要督促孩子及时订正。有空的话,可以帮经常帮孩子默默字、练练口算,不要多,每天10到20个,真正把它写(算)正确,一年积累下来,也是很可观的。 其次、要鼓励孩子和书交朋友。莎士比亚说过:“书是全人类的营养品。”中国也有几句关于书的古训:腹有诗书气自华。读书破万卷,下笔如有神。人一顿不吃饿得慌,读书也一样,不可一日无书。有些家长说,我的孩子整天跟作业打交道,哪有时间跟课外书打交道。各位家长,文学家高尔基说过,时间就像海绵里的水只要愿意挤总还好是有的。其实有些孩子做事拖拉,不专心,习惯差,是造成作业效率低的真正原因。再加上上课不认真听,因此作业不会做,花费的时间当然就多。有些同学作业错误多,就是因为他书读得少,理解能力不强,更要让他多读书,才能更聪明,学习才会轻松。 关于写圆珠笔、钢笔字。这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字,最容易出现的问题有:执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观另外,写错了字,该怎样去修改订正呢?通常情况下,我们推荐学生选择的是用透明胶带粘这种方法,而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法,都会在作业上留下痕迹,影响作业本的美观,因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔,不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。 安全方面 为了确保孩子的人身安全,学校到校时间是早上7点40分之前,7:45早读开始不要迟到。下午12点40分开门,不要过早到校,以免发生危险。 为了孩子们的进步,希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议,欢迎随时直接与我们联系。最后,祝愿孩子们在我们的共同努力下,各方面都取得长足的进步,谢谢大家。 骊山新家园小学 三年级2014.9 篇三:XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 各位家长: 首先请允许我代表学校欢迎您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会,也请允许我代表孩子感谢您能来参加家长会。这次会议主要有三方面的内容。 一、总结上学期期末考试的情况。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 二年级下学期,经过孩子们全面又细致的复习,都取得了很好的成绩。我们的合格率是百分之百,优秀率是%,平均分是,比上学期的抽测成绩还要高一点,达到了期末制定的目标。孩子的成绩已在小博上显示,还有排名,可以让家长知道孩子的水平在哪儿,以此来制定新学年的目标。不足之处主要是以下几个方面: 1.书写仍要加强,特别是在田字格里的书写。 2.句子方面仍比较弱,体现在造句和写话里。 3.积累方面仍有待提高。 那回顾过去只是为了更好地完成新学年的学习任务,所谓温故而知新,我觉得是很有必要的。 二、进入中年纪孩子的特点及相应的教育对策。 1、家长一定要知道的。 2、要给三年级的孩子更多关爱和鼓励。 3、书本介绍《妈妈应该为小学三年级的孩子做的50件事》 三、本学期在语文学习方面的要求。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。” 1、重听讲与理解 2语文学习更强调预习。家长对孩子的读书方面的监督不容忽视。 3、三年级从写话进入到习作。首先字数增加了,三年级的要求是150字为合格;另外结构更加严谨。要顺利地进行习作,习作的素材是最重要的。所以我们给孩子订阅了同步作文,提供更多的范文给孩子们去参考,设置了观察日记本和小练笔本,让孩子在平时,在每一单元开始学习时就进行相关的积累和练习。另外还想购买作文指导,更好的指导我们的孩子习作。 4、读书记录卡。本学期开始,学校开放图书馆让大家借书,因此我们会恢复读书记录卡的使用,请家长自 行打印或复印并装订和设计。 5、另外要购买的书籍,《期末试卷汇编》和订阅《小学生报》赠送课课精炼。 篇四:XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 XX学年三年级上学期开学家长会发言稿按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 各位家长: 首先请允许我代表学校欢迎您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会,也请允许我代表孩子感谢您能来参加家长会。这次会议主要有三方面的内容。 一、总结上学期期末考试的情况。 二年级下学期,经过孩子们全面又细致的复习,都取得了很好的成绩。我们的合格率是百分之百,优秀率是%,平均分是,比上学期的抽测成绩还要高一点,达到了期末制定的目标。孩子的成绩已在小博上显示,还有排名,可以让家长知道孩子的水平在哪儿,以此来制定新学年的目标。不足之处主要是以下几个方面: 1.书写仍要加强,特别是在田字格里的书写。 2.句子方面仍比较弱,体现在造句和写话里。 3.积累方面仍有待提高。 那回顾过去只是为了更好地完成新学年的学习任务,所谓温故而知新,我觉得是很有必要的。 二、进入中年纪孩子的特点及相应的教育对策。 1、家长一定要知道的。 2、要给三年级的孩子更多关爱和鼓励。 3、书本介绍《妈妈应该为小学三年级的孩子做的50件事》 三、本学期在语文学习方面的要求。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。” 1、重听讲与理解 2语文学习更强调预习。家长对孩子的读书方面的监督不容忽视。 3、三年级从写话进入到习作。首先字数增加了,三年级的要求是150字为合格;另外结构更加严谨。要顺利地进行习作,习作的素材是最重要的。所以我们给孩子订阅了同步作文,提供更多的范文给孩子们去参考,设置了观察日记本和小练笔本,让孩子在平时,在每一单元开始学习时就进行相关的积累和练习。另外还想购买作文指导,更好的指导我们的孩子习作。 4、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观读书记录卡。本学期开始,学校开放图书馆让大家借书,因此我们会恢复读书记录卡的使用,请家 长自行打印或复印并装订和设计。 5、另外要购买的书籍,《期末试卷汇编》和订阅《小学生报》赠送课课精炼。 篇五:XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 各位家长: 首先请允许我代表学校欢迎您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会,也请允许我代表孩子感谢您能来参加家长会。这次会议主要有三方面的内容。 一、总结上学期期末考试的情况。 二年级下学期,经过孩子们全面又细致的复习,都取得了很好的成绩。我们的合格率是百分之百,优秀率是%,平均分是,比上学期的抽测成绩还要高一点,达到了期末制定的目标。孩子的成绩已在小博上显示,还有排名,可以让家长知道孩子的水平在哪儿,以此来制定新学年的目标。不足之处主要是以下几个方面: 1.书写仍要加强,特别是在田字格里的书写。 2.句子方面仍比较弱,体现在造句和写话里。 3.积累方面仍有待提高。 那回顾过去只是为了更好地完成新学年的学习任务,所谓温故而知新,我觉得是很有必要的。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 二、进入中年纪孩子的特点及相应的教育对策。 1、家长一定要知道的。 2、要给三年级的孩子更多关爱和鼓励。 3、书本介绍《妈妈应该为小学三年级的孩子做的50件事》 三、本学期在语文学习方面的要求。 与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。” 1、重听讲与理解 2语文学习更强调预习。家长对孩子的读书方面的监督不容忽视。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、三年级从写话进入到习作。首先字数增加了,三年级的要求是150字为合格;另外结构更加严谨。要顺利地进行习作,习作的素材是最重要的。所以我们给孩子订阅了同步作文,提供更多的范文给孩子们去参考,设置了观察日记本和小练笔本,让孩子在平时,在每一单元开始学习时就进行相关的积累和练习。另外还想购买作文指导,更好的指导我们的孩子习作。 4、读书记录卡。本学期开始,学校开放图书馆让大家借书,因此我们会恢复读书记录卡的使用,请家长自行打印或复印并装订 和设计。 5、另外要购买的书籍,《期末试卷汇编》和订阅《小学生报》赠送课课精炼。 篇六:XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 各位家长: 首先请允许我代表学校欢迎您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会,也请允许我代表孩子感谢您能来参加家长会。这次会议主要有三方面的内容。 一、总结上学期期末考试的情况。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 二年级下学期,经过孩子们全面又细致的复习,都取得了很好的成绩。我们的合格率是百分之百,优秀率是%,平均分是,比上学期的抽测成绩还要高一点,达到了期末制定的目标。孩子的成绩已在小博上显示,还有排名,可以让家长知道孩子的水平在哪儿,以此来制定新学年的目标。不足之处主要是以下几个方面: 1.书写仍要加强,特别是在田字格里的书写。 2.句子方面仍比较弱,体现在造句和写话里。 3.积累方面仍有待提高。 那回顾过去只是为了更好地完成新学年的学习任务,所谓温故而知新,我觉得是很有必要的。 二、进入中年纪孩子的特点及相应的教育对策。 1、家长一定要知道的。 2、要给三年级的孩子更多关爱和鼓励。 3、书本介绍《妈妈应该为小学三年级的孩子做的50件事》 三、本学期在语文学习方面的要求。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。” 1、重听讲与理解 2语文学习更强调预习。家长对孩子的读书方面的监督不容忽视。 3、三年级从写话进入到习作。首先字数增加了,三年级的要求是150字为合格;另外结构更加严谨。要顺利地进行习作,习作的素材是最重要的。所以我们给孩子订阅了同步作文,提供更多的范文给孩子们去参考,设置了观察日记本和小练笔本,让孩子在平时,在每一单元开始学习时就进行相关的积累和练习。另外还想购买作文指导,更好的指导我们的孩子习作。 4、读书记录卡。本学期开始,学校开放图书馆让大家借书,因此我们会恢复读书记录卡的使用,请家长自行打印或复印 并装订和设计。 5、另外要购买的书籍,《期末试卷汇编》和订阅《小学生报》赠送课课精炼。 篇七:三年级上学期家长会发言稿 我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的有些家按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 长我们接触的机会比较多,可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。如果我的发言结束后时间充足我们还可以个别交流,如果时间不够的话,我随时欢迎你到我的办公室了解孩子的情况。 认识三年级各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,还出现了多音字、近义词、反义词、成语补充、古诗、名人名言、补充句子、改写句、阅读理解、习作等很多新题型。本学期前几单元考试就有学生因为没做过新题型导致他不知道怎么写答案。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,姚经理一个从儿童转变为少年的阶段,他们的思想品行都会发生转变。 这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。初次之外,我们发现学生最多出现的问题是错别字的问题。现在学生的识字量在小学不断增大,错别字会渐渐增多,一般到三年级达到顶峰,四五高年级又渐渐呈下降趋势。小学低段学生的正确率反倒是在提升,基本能做到少错字,少别字。可一旦到了三四年级,要把字词放到句子里按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 去了,错误率立刻上升。归根结底,写错字主要是学生就是对字词的不理解。这是一个毕竟的阶段,请家长不必惊慌。养成好的学习习惯,学会好的学习方法,这些问题都能克服。 一、学习习惯培养 (一)、1.注意力集中的习惯。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情。 2.独立思考。家长不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看别人的答案。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能马虎。做完作业后要求孩子养成检查的习惯。 4.培养孩子活跃的思维。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 5.积累词语和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背一些词语和课文。许多孩子都有课外书,家长可以适当的指导孩子背一些重要的词句。这对孩子以后的语文学习会有很大的帮助。 6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。 7.培养周期学习习惯。学习一【篇课文的阶段是这样的:孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 四、送给各位家长朋友的几点温馨提示。 1、关于写钢笔字。 本学期开学初各个班的老师就已经布置学生准备了钢笔,这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。 铅笔是不能久用的,首先铅笔含铅量高,孩子接触多,容易铅中毒;其次因为铅笔写在纸上不是很明晰,小孩子下意识死死地按住笔来写;圆珠笔省事,但是代替不了钢笔,圆珠笔不利于学生写好字,圆珠笔水笔没有笔锋,写字很圆滑,孩子如果不经过钢笔的练习,直接从铅笔过度到圆珠笔,可以预见,十来年圆滑下来,高考试卷上的字,怕是很难认的 学生年龄小,不会使用钢笔,这主要指不会吸墨水:写字的时候会漏水,把簿本弄脏,如果不小心,还会倒翻墨水,弄得一塌糊涂,更加搞不好卫生。建议:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 ①给孩子买一支适合儿童书写的钢笔和碳素墨水,钢笔要求露出笔尖的,笔头稍粗,笔杆稍细而且短。笔不要多贵。 ②教给孩子如何吸墨水,如何保养钢笔,多准备卫生纸,有墨流出,用卫生纸吸干净 写错了字,该怎样去订正呢?我们推荐学生选择的是用橡皮擦 或是用透明胶带粘这两种方法,而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法,都会在作业上留下痕迹,影响作业本的美观,因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔,不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。 2、我们希望家长能每天根据家庭作业记载本检查孩子是否完成回家作业,不要求家长为其指出错误,即使你发现有错也请你让你的孩子自己再检查,自己订正.但是要求家长询问孩子每天教了什么,帮助学生回忆今天所教内容。检查完后作业本上请签名。 3、必须掌握字词句部分。除了在学校时的听写默写,家长可以自己检查学生字词句的听默写。 4、让学生多读书,多读作文选,并能多引导孩子说或写下读书的感受。 说时间不能保证什么,但除了时间,很难去检测。所以,一般要按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 求他们每天能坚持20-30分钟。星期天可根据实际情况多看些。对于学生的阅读书籍,家长也要帮助选择。一般以孩子喜欢看、能看懂、能给孩子帮助的书籍为准 5、多让学生写有关的练笔内容,指导孩子的习作。 6、教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。 7、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施 8、本学期要求学生买的一点通,这本书的作用主要是帮助学生预习、复习课文。书上已经列出了重点,希望家长提醒孩子在预习时要多看看一点通的字词部分,做到有个初步印象。在一篇课文学完后家长可以拿一点通上的知识点考查学生的学习情况。这本书上知识掌握了,我们本学期要学习的基础知识就比较扎实了。 9、对学习有困难的学生,本班这几个孩子: 家长必须辅导,把知识补上。 以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境! 篇八:XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 各位家长:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 首先请允许我代表学校欢迎您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会,也请允许我代表孩子感谢您能来参加家长会。这次会议主要有三方面的内容。 一、总结上学期期末考试的情况。 二年级下学期,经过孩子们全面又细致的复习,都取得了很好的成绩。我们的合格率是百分之百,优秀率是%,平均分是,比上学期的抽测成绩还要高一点,达到了期末制定的目标。孩子的成绩已在小博上显示,还有排名,可以让家长知道孩子的水平在哪儿,以此来制定新学年的目标。不足之处主要是以下几个方面: 1.书写仍要加强,特别是在田字格里的书写。 2.句子方面仍比较弱,体现在造句和写话里。 3.积累方面仍有待提高。 那回顾过去只是为了更好地完成新学年的学习任务,所谓温故而知新,我觉得是很有必要的。 二、进入中年纪孩子的特点及相应的教育对策。 1、家长一定要知道的。 2、要给三年级的孩子更多关爱和鼓励。 3、书本介绍《妈妈应该为小学三年级的孩子做的50件事》 三、本学期在语文学习方面的要求。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。” 1、重听讲与理解 2语文学习更强调预习。家长对孩子的读书方面的监督不容忽视。 3、三年级从写话进入到习作。首先字数增加了,三年级的要求是150字为合格;另外结构更加严谨。要顺利地进行习作,习作的素材是最重要的。所以我们给孩子订阅了同步作文,提供更多的范文给孩子们去参考,设置了观察日记本和小练笔本,让孩子在平时,在每一单元开始学习时就进行相关的积累和练习。另外还想购买作文指导,更好的指导我们的孩子习作。 4、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观读书记录卡。本学期开始,学校开放图书馆让大家借书,因此我们会恢复读书记录卡的使用,请家长自行打印或复 印并装订和设计。 5、另外要购买的书籍,《期末试卷汇编》和订阅《小学生报》赠送课课精炼。 篇九:XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 各位家长: 首先请允许我代表学校欢迎您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会,也请允许我代表孩子感谢您能来参加家长会。这次会议主要有三方面的内容。 一、总结上学期期末考试的情况。 二年级下学期,经过孩子们全面又细致的复习,都取得了很好的成绩。我们的合格率是百分之百,优秀率是%,平均分是,比上学期的抽测成绩还要高一点,达到了期末制定的目标。孩子的成绩已在小博上显示,还有排名,可以让家长知道孩子的水平在哪儿,以此来制定新学年的目标。不足之处主要是以下几个方面: 1.书写仍要加强,特别是在田字格里的书写。 2.句子方面仍比较弱,体现在造句和写话里。 3.积累方面仍有待提高。 那回顾过去只是为了更好地完成新学年的学习任务,所谓温故而知新,我觉得是很有必要的。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 二、进入中年纪孩子的特点及相应的教育对策。 1、家长一定要知道的。 2、要给三年级的孩子更多关爱和鼓励。 3、书本介绍《妈妈应该为小学三年级的孩子做的50件事》 三、本学期在语文学习方面的要求。 与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。” 1、重听讲与理解 2语文学习更强调预习。家长对孩子的读书方面的监督不容忽视。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、三年级从写话进入到习作。首先字数增加了,三年级的要求是150字为合格;另外结构更加严谨。要顺利地进行习作,习作的素材是最重要的。所以我们给孩子订阅了同步作文,提供更多的范文给孩子们去参考,设置了观察日记本和小练笔本,让孩子在平时,在每一单元开始学习时就进行相关的积累和练习。另外还想购买作文指导,更好的指导我们的孩子习作。 4、读书记录卡。本学期开始,学校开放图书馆让大家借书,因此我们会恢复读书记录卡的使用,请家 长自行打印或复印并装订和设计。 5、另外要购买的书籍,《期末试卷汇编》和订阅《小学生报》赠送课课精炼。 篇十:XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 XX学年三年级上学期开学家长会发言稿 各位家长: 首先请允许我代表学校欢迎您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会,也请允许我代表孩子感谢您能来参加家长会。这次会议主要有三方面的内容。 一、总结上学期期末考试的情况。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 二年级下学期,经过孩子们全面又细致的复习,都取得了很好的成绩。我们的合格率是百分之百,优秀率是%,平均分是,比上学期的抽测成绩还要高一点,达到了期末制定的目标。孩子的成绩已在小博上显示,还有排名,可以让家长知道孩子的水平在哪儿,以此来制定新学年的目标。不足之处主要是以下几个方面: 1.书写仍要加强,特别是在田字格里的书写。 2.句子方面仍比较弱,体现在造句和写话里。 3.积累方面仍有待提高。 那回顾过去只是为了更好地完成新学年的学习任务,所谓温故而知新,我觉得是很有必要的。 二、进入中年纪孩子的特点及相应的教育对策。 1、家长一定要知道的。 2、要给三年级的孩子更多关爱和鼓励。 3、书本介绍《妈妈应该为小学三年级的孩子做的50件事》 三、本学期在语文学习方面的要求。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。” 1、重听讲与理解 2语文学习更强调预习。家长对孩子的读书方面的监督不容忽视。 3、三年级从写话进入到习作。首先字数增加了,三年级的要求是150字为合格;另外结构更加严谨。要顺利地进行习作,习作的素材是最重要的。所以我们给孩子订阅了同步作文,提供更多的范文给孩子们去参考,设置了观察日记本和小练笔本,让孩子在平时,在每一单元开始学习时就进行相关的积累和练习。另外还想购买作文指导,更好的指导我们的孩子习作。 4、读书记录卡。本学期开始,学校开放图书馆让大家借书,因此我们会恢复读书记录卡的使用,请家长自行 打印或复印并装订和设计。 5、另外要购买的书籍,《期末试卷汇编》和订阅《小学生报》赠送课课精炼。 按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹