家长会发言稿五年级300字 48页

XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观家长会发言稿五年级300字　　篇一：五年级家长会家长代表发言稿　　家长发言稿　　书院小学五年级三年级刘毅然的家长　　尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：　　大家好！今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨教　　育孩子的大事。我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和　　体会。　　我是本班学生刘毅然的爸爸，首先要向孩子的所有课任教师表示　　最衷心的感谢，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在　　你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，　　在快乐中学习，在学习中成长。　　望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝　　是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家　　庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的　　孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？　　下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要　　性。有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教　　育，也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望，谁　　不爱自己的孩子呢？但是什么才是对孩子真正的爱呢？力所能及尽　　我们所能让孩子吃好的穿好的是爱；紧盯孩子的分数，严格要求孩子　　每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还　　是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康，品行　　端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此，我们做家长的，　　要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一　　个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建　　议：　　一为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何，我们　　都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方，不干扰影响孩子的　　学习。　　二根据孩子的个性和实际情况，引导孩子养成及时完成家庭作　　业的习惯。比如我的儿子比较好玩，我就从来不要求他周五回家做作　　业，让他尽情的放松，然后由他自己决定是周六还是周日做完作业，　　但是要求他必须说到做到。　　三要经常和孩子交流，不仅辅导孩子做作业时，要做到耐心，　　细心，当好孩子的家教，还要了解孩子在学校的学习情况，也了解孩按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　子和老师同学的相处情况，让孩子从小学会欣赏自己，宽容他人，形　　成乐观自信，开朗大方的良好品质。　　四爱孩子，还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子，　　维护孩子的自尊心；尊重孩子的正当爱好，比如孩子喜欢运动，就给　　他买双滑冰鞋；不在孩子面前轻易许诺，答应了就一定要做到，不要　　失去孩子对你的信任。　　五要尽可能的找机会与老师多沟通，了解孩子的在校表现，既　　可以及时发现问题，帮助孩子改正缺点，养成良好的学习生活习惯，　　也可以及时的向孩子转达老师的表扬，这样做对孩子是一个很大的鼓　　励，一定会受到很好的效果的。　　最后，我再次向老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身　　体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！　　谢谢大家！　　XX年11月9日　　篇二：五年级家长会家长发言稿按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　家长会家长发言稿　　尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：　　你们好！我是**同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。　　感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。建议学校多组织一些活动例如读书节、艺术节、运动月等等，来丰富学生的课外生活。　　家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　一、重视孩子的“健康”。　　二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。　　三、把孩子当作一个朋友，多理解，多鼓励，多表扬，少批评。　　四、积极配合老师和学校。　　最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！谢谢大家！　　篇三：五年级家长会作为家长代表的发言稿　　家长会上的发言　　尊敬的各位家长：　　大家上午好！　　首先感谢老师给我这次机会，能跟大家一起共同学习交流孩子教育方面的一些问题，我非常珍惜这次机会，同时也感到有些不好意思。因为我认为跟其他始终关注孩子成长的家长比起来我可能做的还不够，跟其他品学兼优的孩子比起来，我家孩子并不是特别出色，但既然老师信任我，给我这样一个机会，我就应该责无旁贷。下面我就把自己在教育孩子过程中的一些体会跟大家交流一下，就算抛砖引玉，如果我的话能引起各位家长的共鸣，能对大家有点滴的启发或感触，我将会感到非常高兴。　　努力培养孩子的阅读习惯按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我曾到一个同学家里去，家里装修的非常豪华，可我在她家里转了一圈，除了孩子的学习资料和几本杂志竟没发现几本书，可她还在跟我抱怨孩子不爱看书，只喜欢玩电脑。王奕菲在她很小的时候，每天晚上睡觉前我都会读书给她听，慢慢的上学了她会拼音了，我们就读那种带拼音的书，她读一段我读一段，再后来也不知从什么时候起，她就不再粘着我读书，能自己捧着书看了。从王奕菲上学以来，我们家就没再交费，一直没上，有需要查资料时候，我们一按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　般要求她利用工具书，实在查不到我们就用手机上帮她查。今年国庆节我们家开通了无线络，可孩子基本也想不起来上。一到星期五我们也不看电视，孩子写作业，我和她爸就一人一本书在旁边看。有时孩子写完作业、练完琴，我们全家就一人一本书一人霸占一张沙发静静的阅读，互不打扰。至于书的来源，一是从图书馆借，我们家一共办了三张借书卡，一个卡可以借两本，由于他父亲的单位离图书馆很近，一般借书的任务就交给他，熟人常常看到他一下抱6本书回家，期中2本是我们看的，4本是女儿看的，我们给她爸封了一个头衔就是运‘书’部长。二是从上或书店买。我个人主张如果经济条件允许，可以给孩子买一部分书，因为我发现孩子有时没书看了，就又拿出以前看过的书再看，有时一本书能看好几遍。这个可以理解，因为孩子的思想在不断成熟，不同年龄看同一本，感悟也会不一样的。所以，在给孩子买书的问题上我基本上是有求必应，寒暑假我都从当当给孩子买成套的书。我觉得与其给孩子买身名牌衣服，吃顿大餐，还不如给孩子多买几本书。即便孩子现在还不是很喜欢看书，但如果家里有许多适合孩子看的书，当孩子无聊的时候，说不定就会拿起书看，也许不经意间孩子就喜欢上看书了。另外如果孩子还没养成看书的习惯，大家就从好孩子的兴趣开始，如果他喜欢漫画书，就让他看，慢慢的她就会看别的书了，如果他喜欢飞机、喜欢汽车，你　　就找相关的书籍让他看，反正就是从他的兴趣入手，慢慢孩子就能从书里获取她需要的东西了，不要说看这些干嘛，一点用都没有，其实这只是一个过程，不是说开卷有益吗，只要他能静静的捧着书看就是一种进步，就是一个好的开始。　　在这里我还想说：家长就是孩子的一面镜子，如果家长每天在家里就是看电视、上，怎么能奢望孩子一个人静静的看书呢。古语说：腹有诗书气自华、书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、读书破万卷、下笔如有神，多读书、读好书，能拓展孩子的知识面，应该说阅读习惯是人生中最有价值的习惯。请大家一定注意这方面的培养，尤其在小学阶段，学习任务还不是很重，如果到了初中高中，都有7、8们课，就是想看也没大有时间了。　　要享受跟孩子一起成长的过程按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　在座的我们应该都是人到中年了，上有老下有小，而且在单位都是中坚力量，有时忙了一天，回家看到孩子再不是那个样，心里别提多不舒服了。我曾经也有一段时间觉得自己特别委屈，孩子父亲忙，老人没法帮忙带孩子，我自己每天忙忙碌碌的，觉得为家为孩子付出了很多，有一次跟好友聊天，抱怨自己为孩子付出太多，好友一开始没说什么，后来严肃的对我说：我每次听你说孩子，总是说付出，你为什么不能把这种付出看成是享受呢，每天陪着孩子、看着孩子　　一天天长大，这难道不是一种享受吗？教育孩子、培养孩子这是我们做父母的责任，怎么能一味的认为是在付出能？好友的话让我一下子有了一种醍醐灌顶的感觉，是呀，每天有孩子相伴的日子不就是一种享受吗？从此以后，我就转变了观念，再跟孩子在一起时，我就不再抱怨，对孩子也有耐心了，孩子的表现也越来越好了，抱怨少了，娘俩关系密切了，家里欢笑多了，家庭也更和谐了。所以，我们不要把教育孩子看成是一种额为的负担，而要看成是一种享受，享受跟孩子共同成长的过程。现在孩子已经五年级了，再过7年就上大学了，其实我们跟孩子真正在一起的时间也就这几年，一旦上了大学，孩子跟我们的交流沟通的机会就少多了。而且有资料表示，孩子在12岁以前是习惯的养成期，一旦过了这个年龄许多习惯就很难形成或改正了。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这种做法不大妥当。曾经看过一句话，一直让我记忆犹新：一个人无论你的事业多么成功，一旦教育孩子失败，你立刻会觉得一事无成。所以，不管自己从事的工作多么重要，不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子，并一定把这个过程看成是一种享受，而不是　　被动的去做这些事情。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。而儿童时期的教育就是我们给水桶底部打基础的时候，等我们发现水桶漏水再去弥补的时候，就晚了。　　注重孩子心理健康方面的教育按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　这也是我想跟大家共同探讨的一个话题，前几天看一个新闻，是北京一个初二的学生因为在学校被罚站跳楼了。看到这样一个新闻心里挺不是个滋味，无论怎样这样的悲剧发生在谁身上谁都受不了，我们大部分都是一个孩子，独生子女的父母我们真的伤不起。所以，我们平时就要多关注孩子的心理变化，多跟孩子沟通交流，培养孩子积极乐观的心态。这个新闻我专门让孩子看了，并且告诉她，人的生命只有一次，是无限宝贵的，采取这种行为是自私的，孩子走了，留给亲人的却是无限的悲痛。我们不能等孩子出现心理问题了　　篇四：XX五年级家长会家长发言稿　　家长会发言稿　　尊敬的各位老师，家长们，　　你们好！　　我是阮嘉莉的妈妈，首先，感谢五（1)班语文邹老师，数学朱老师，英语李老师对阮嘉莉以及班级所有小朋友的关爱和培养，同时，也感谢学校为我们提供了这个交流的平台，让我们在这里共同探讨孩子的教育问题。作为家长我们不但希望自己的孩子健康，快乐还希望孩子在学校里表现优秀，能得到老师的表扬和肯定。但孩子的成长离不开老师的细心教导，也离不开家长的点滴关爱。养育一个孩子并不是像过去那样给他吃饱，穿暖就这么简单。你还要用心的去教育他。我自己也是一位教师，经常听到有的爷爷奶奶说，“老师，我的孩子在家里不听话，我也管不了，你一定要帮我好好管管他。”其实，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。俗话说：“家庭是孩子的第一课堂，。没有教不好的孩子，只有不懂教育的父母！父母是孩子的第一任教师，更是孩子成长的基石，作为父母，要懂得了解孩子的心理，懂得孩子的内心需求。”！作为一名年轻的家长，教育孩子的经验谈不上，以下是我平时教育孩子时积累的几点建议和方法，希望与在座的各位家长朋友共同分享！一，要懂得怎样去疼爱孩子。　　我们做父母的都希望给孩子最好的东西。于是很多父母就喜欢什么事都给孩子包办好，孩子渴了，连忙给他倒好水，孩子累了，捏捏腿，生怕自己的孩子吃苦，受累。我们经常听到这样的一句话，“穷人的孩子早当家！”现在我们想一想，“为什么穷人的孩子早当家！”那是因为他们从小就养成独立的习惯。最近又从读者中看到这样一篇文章——孩子，走弯路是幸福的！这样的话你一定耳熟能详：“孩子，我这是为你好，不听老人言，吃亏在眼前！”　　“我是过来人，我知道什么才是对的！”　　““现在如果我不提醒你，将来你吃了亏就会怪我？很多情况下我们要让孩子们学会自己去尝试。　　二，关注孩子学习状况，给孩子创造一个良好的学习环境。让孩子养成良好的学习习惯。　　平时在家里多检查，辅导孩子的作业，当孩子不懂时，一定要耐按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　心给他们讲解，也许我们做家长的都要忙于自己的工作，没有什么时间陪在孩子的身边，检查孩子的作业，但是不管我们多忙，我们都应该多关心孩子的学习，多看看孩子的作业。我的孩子从一年级时，每个周末回来，我都要坐在她的身边看她做作业。他做题，我就做坐在旁边看书，等她做完了，我再检查一遍，有时，他很贪玩，做不了一会儿就玩别的去了。于是，我就对她说：阮佳丽，妈妈和你比赛，妈妈看完一篇文章，你要做一道题，或是两道三道，这样，比了几次之后，孩子做作业专注多了。每次放学一回来，都知道先完成作业。　　三．把孩子当做一个朋友。多与孩子交流，多表扬，少批评。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观作为家长，我们应该经常与孩子交流沟通。互相了解。与孩子一起成长。多给孩子一些关爱，俗话说：“数落子之每过，莫如夸子长。每个孩子都有自己的闪光点，当孩子取得进步，表现优秀时，我们要适时的表扬，为他们的每次进步喝彩，让他们感到自己很棒，很不错！也许我们的孩子成绩不是很优秀，但他们一定有自己的闪光点，比如有的孩子爱劳动，有的会打乒乓，有的会唱歌，有的会跳舞，有的会画画，当孩子做的好时，我们要及时鼓励表扬，让孩子形成积极向上的态度！我始终坚信一个优秀的孩子不是骂出来的，而是夸出来的。每当我的女儿有进步或是表现好时，我都会奖给她一朵漂亮的小红花以示鼓励，当小红花达到一定的数量我还会奖给她一个小礼物。慢慢的孩子变得越来越听话，也懂事了。当孩子犯了错误时，我总是及时指正，耐心教导，让她知道怎样做是对的，怎样做是错的，而不是采取简单的打骂的方式。　　四。培养孩子的兴趣爱好，鼓励孩子多参加户外活动让孩子健康成长，全面发展。　　作为家长，我们不但要关心孩子的学习，还要让孩子们去参加各种活动，例如周末时，我们可以带他去散散步，打打球，也可以让孩子去参加兴趣班，如跳舞，画画，等等，不要一直把孩子困在家里看电视，玩电脑，孩子的生活应该是丰富多彩的，我觉得镇小的兴趣活动小组开展的很好，很受学生的欢迎！我的孩子很喜欢书法和画画，我也经常给她买一些简笔画图书，让她自己画。培养她得观察能力和动手技巧。　　孩子是我们的希望，也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，今天，她们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，她们一定会长成一棵棵参天大树。　　篇五：五年级下册家长会发言稿　　五年级二班下期家长会发言稿　　尊敬的各位家长：　　大家下午好！按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我们知道，孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这几年来对我工作的支持，对学校工作的支持。　　这学期我的身份有所变化，当官了——由之前单纯的语文老师，升级为班主任。都知道中国最小的主任就是小学班主任，管的最多，但都是鸡毛蒜皮；最苦最累，有错还得自己背。开个玩笑活跃一下气氛。我这个人是个急性子，做事情比较追求完美，所以要求学生也希望他们尽善尽美，每次考试把第一名给我拿下，抱住不放，对于成绩好的同学我希望他们把目标定得更高更远！所以既然我当了这个班主任，我就会把这个班带好，既然要开这个家长会，那就要开好！　　现在我们正式进入家长会环节：　　一、半期考试情况　　（一）语文上期期末和半期考试成绩　　因为我们学校只在半期考试后开一次家长会，所以家长对于上期期末考试成绩不够了解，所以我做一个简单的汇报。五年级上期语文期末考试参考人数51人，平均分，超过了其他班稳居第一，其中90分以上37人，80---90分7人，没有不及格的，最高分4个98，最低分68。我了解了一下这个分数在全县同类学校评比中都在不错的名次。　　这学期半期考试情况，参考人数52人，平均分，90分以上5人，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　80—90分32人，不及格4人，最高分94分，最低分38分。就这个分数来看，远不如期末考试的，这也并不代表孩子们的学习就退步，所以给家长看这个成绩只是让你们了解一下此次半期考试成绩，仅供参考。不要因高分就喜上眉梢，更不要分数低就愁眉苦脸，要评价一个学生应该从各个方面来看。　　从这次半期考试完成情况来看，大部分学生基础知识掌握得不错，对于积累运用能力就差了，课外阅读题有畏难情绪，一看见留了两三排空格，让他就短文谈谈某方面的了解，就吓住了不敢动笔，其实这种题是最灵活的，只要你写了就有分，习作就更加艰难，作文分30分，最高分27分，25分以上都很少，一般都扣了6—10分，可惜呀！这次作文时四年级写过的“我的梦想”知识稍作变动有了亮点要求：写清楚你的梦想是什么，怎么实现，但他们就是不去看要求，三分之一的人没写自己如何实现梦想。其次语言不够生动具体，没有自己的特色千篇一律，评讲时我念了曾灵的一片范文，然后叫他们重写，这下好了，好多人的梦想一下子就和曾灵的一样了！　　这是语文这次考试的情况，下面请我们学校教导处主任，也是我们班的数学老师刘老师为我们讲话。　　（二）数学考试情况　　第二，从整体到局部再到个别谈学生表现按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　本班52人，男生22人，女生30人，大部分学生聪明伶俐活泼可爱，整个班集体关系融恰，有较强的上进心和集体荣誉感。但好的背后我和刘老师依然发现了很多问题，部分学生自控能力较差，纪律散漫，上课开小差，不专心专心听讲，或者只当收音机，当听众不思考问题，不积极发言，　　作业时明明可以写得好，做得好却敷衍了事，粗心大意。对于成绩好的同学虽然我用言语去激励他们要有更高的目标，取得更好的成绩，但收效甚微，他们有点安于现状，或者三分钟热度。我在想是不是可以给我们的孩子一些动力，除了精神上的鼓励再给予他们一点物质上的奖励。我有个想法，这需要家长的配合，对于语数的考试前三名的，成绩进步较大的，作文写得好的，有创新意识的，我就发一喜报，孩子可以通过这一喜报来向家长要一个奖励，但是家长要根据家庭实际情况来实施，比如他要求奖励一两块钱，行！奖励买一本书，一样文具当然可以，但如果要求有些过，就不准许，再或者要求买滑板等较贵的玩具你就可以提你的要求了，要10张喜报才行，总之量力而为，以激励为主。这是我的个人意见，或许不够成熟，如果家长有更好的办法，欢迎你们献计献策。　　半期考试语数总分180以上的同学有：　　王朝斌187邬佳岑187杨诗娴187王佳187曾灵186洪番洋186谭娜玲185董雪181刘怡初181曾小青181王望180刘立伟180学习进步较大的同学有：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　番洪洋王佳郭心悦赖淑英曾小青佐政鹏陈欣怡文家路成绩优异热心帮助同学的班委：董雪曾灵　　接下来我我将用两三句话逐一点评一下每个学生，因为时间的关系可能评价不够全面，但我尽量抓住关键性问题与家长交流。　　第三、提醒各位家长关注几个问题：　　1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。比如孩子上问题。作为学生，可以上学习，查查资料，这样的作业我们　　也经常布置，但有些孩子的上却是为了游戏，长时间呆在络上，家长一定要控制孩子的上时间和浏览内容，保证学生上时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在吧上。如果孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就可以奖励他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来，让孩子也能自我反省。　　2、要给孩子创造一个良好的学习环境，控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的，它会阻碍孩子的发展，把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。家长要督促孩子每天至少半小时的阅读。　　3、抽出时间检查孩子的家庭作业,便于发现问题。字迹潦草，撕了重写。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（1）、听孩子朗读课文（朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高）在妈妈炒菜或者洗碗的时候就能完成　　（2）、能经常性的听写默写生字词、句子、段落。　　（3）、让孩子读作业给你听，尤其是习作。家长应多表扬多鼓励,激发兴趣。也可以提出自己的见解和修改意见。　　4、零花钱问题和午餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课，绝对不能带零食。可一到午饭过后，教室漫天零食口袋，哪儿来的？说明零花钱太多了呗，有的孩子甚至把吃午餐的钱节省下来，买零食吃，这些东西既没营养还对身体有害，但仍然屡禁不止。所以建议您根据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用，对于发现孩子用午餐钱买垃圾食品，就严惩不给他零花钱用。对于住校生生活费最好别给孩子管，有些孩子有自制力不会乱花钱，可保管不当就会掉钱，周二郭心悦掉了80多块钱，周三才告诉我，我真没办法理清楚这事，找也无从找！　　5、孩子安全问题。　　1）汛期到了，时常提醒孩子不可下河玩水，洗澡。　　2）控制上学放学时间，注意路途中的交通安全。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3）教孩子宽容，与同学和睦相处。孩子之间的争吵、打闹时常有。其实，孩子之间无矛盾，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，更不能教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，我们希望我们的孩子成为心胸宽大，知书达理的人。我认为家长在对事对人的宽容和容忍上就应该做好榜样作用。同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时，要先和老师沟通，寻求解决问题的最佳方法。　　6）青春期问题。孩子渐渐大了，慢慢进入青春期了，五年级的孩子身体在开始发生着微妙的变化，家长一方面提供足够的营养，一方面爸爸妈妈要为孩子讲解一些生理健康方面的知识，以打消他们对生理变化的不安。除了身体的变化，他们的小思想也在飞速地发展。这个社会报刊杂志，电视络的十分开放，或许受这些影响，有些孩子对异性开始有好感了，懵懵懂懂的。比如：谈论那个女生漂亮，谁喜欢谁，在班里传纸条，写上暧昧语言的等。我建议家长多读一些关于青春期教育孩子的书，希望家长发现问题是不要责骂，这是孩子成长路上一个必经阶段，多沟通，多些交流，正确引导，把孩子的问题解决在萌芽阶段。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　7）把你的爱，你的付出告诉孩子。现在我们的生活条件好，孩子大都是独生子女，娇生惯养，不懂得体贴父母，从他们对于写父母的爱的作文中我发现他们不知道爸爸妈妈为他们做了什么付出了什么。每学期我都会把本期知识点做一个整理汇总，打印出来方便学生复习，做这个事情至少要花8个晚上，每个晚上3个小时以上，以前我没有告诉他们这些，上学期　　篇六：家长会发言稿(五年级)　　家长会发言稿　　家长会版块设计及时长：　　第一版块：璀璨辉煌的XX孩子的进步我们的追求（20分钟）第二版块：孩子成长的过程中，我们该扮演怎样的角色？（20分钟）第三版块：我们的努力+您的关爱=孩子的成功（20分钟）各位家长、来宾：　　大家上午好！首先我作为一位朋友很荣幸的邀请大家在百忙之中参加这次家长会，作为一名老师，我感谢每一位家长今天为孩子付出，作为一名****的员工，我十分感谢大家一直以来对*****的关心与厚爱！　　教育一直是我们家长尤为关注的问题，今天我们怀揣着一个共同的心愿走到了一起，我********继昨日成功的举办了一场大型的新生代家庭教育公益讲座，今日我们怀揣着一个共同的心愿再次聚集于此，共同探讨——孩子的成长，我们携手共进！主题研讨会，以此共同进步，今天借此机会，得感谢各位家长及社会各界长期以来对我们工作的支持，为我们搭建了这么好的平台，让我们能够帮助孩子不管是在学习上，还是在心智成长上得以全面的发展！按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　借此机会我想和大家聊聊我们已然走过去的璀璨辉煌的XX，*****扎根****短暂几年，一路辉煌，最让我们感到自豪的是*****年出了******个中考状元。这里我不想过多地叙述我们的成绩，只是想借此机会简单说说我们的优势和做法：　　1.、提高服务能力满足家长需求:在不但完善教学硬件的同时，不　　断提升老师的业务能力，每周二都是全体教师集中学习时间。交流经验。订正教学中的不足，研究重要课题，保证高质量的上好每节课。　　2、提高服务意识，提升服务质量：培训教育在***可谓是遍地开花，就单单*******大大小小几十家竞争激烈，必须提高服务水平才能立于不败之地。为此，针对于我中心今年秋季学期课程的调整，我们就安排了大量的送课活动给孩子们给予学习上更多的帮助。现在我们家长更多地想了解孩子目前的情况，由于时间关系，就不一一介绍了，那接下来我就把*******今年大概的获奖情况说明一下　　春季学期至此我中心已经成功举办了几次大型的考试活动（冰心杯、为学杯、现场作文大赛、素质教育杯、等等），也取得过一些显著的成绩，以下是我*****五年级学员在一年各大赛事中取得的成绩！　　上半年及下半年各科各项大赛获奖名单：　　为学杯：***********************************按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　现场作文大赛：*********************************　　素质教育杯：*************************************　　本期综合进步较大的学生：　　*******************************************　　分析小结：通过这半年的各项成绩考核，我们既品尝到了收获的喜悦，同时也能发现了一些问题，那么这些问题也是我们今后工作改进的方向，希望家长能够给予我们更多的支持！在这里我们有许多优秀的学子，每一个优秀的学子都有他成长的故事，他们的成长离不开　　我们家长的辛勤付出。今天也是我们家长互相交流学习的好机会。从教以来，我一直与小学高年级的孩子打交道，熟悉该年龄段孩子的成长特点，在此，我也想和大家谈谈我的认识：　　五年级孩子的成长特点：　　1、情绪的突变期——防止孩子形成叛逆的个性　　A、找准孩子情绪变化的原因；　　B、允许孩子适度表达自己的情绪；　　C、培养孩子控制情绪的能力。　　2、兴趣广泛，不稳定，爱幻想，有青春期的躁动；按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、重视学习，但目的不同；A，为今后学习打基础-主动学习，持续优秀，B、满足父母的期待—被动学习，成绩平平；C得到别人的欣赏----成绩起伏大。　　在座的每一位家长都望子成龙，望女成凤，对孩子的点滴进步都尤为关注，作为老师的我们也希望桃李满天下，关注每个孩子的健康成长永远是我们长期以来尤为关注的主旋律，那么，在孩子成长的过程中，可能我们的家长比较看重孩子的学习成绩，特别是每次孩子的考试成绩公布出来的时候，经常会有这样或那样的话语去比较孩子，针对于这一普遍现象接下来就这个问题我来谈谈我的看法：　　1、肯定孩子的每一点收获，鼓励孩子的每一点进步（好孩子是夸出来的）不管是哪个孩子他们身上或多或少的优缺点，那么我们作为家长的更应该去陪伴我们的孩子，去正视这些问题，而不是责备，（举例说明：****）反面事例（教学上面）　　2、做孩子学习上的伙伴，成长路上的导师（孩子的学习成绩状况，取决于家长的重视程度，其中孩子的学习习惯、学习态度的养成也与我们家庭教育密不可分）由此我想跟家长聊一聊在我中心一直很优秀的蔡仁喜。家长特别重视孩子学习上的问题，长期以来举行的各项赛事都积极参与***********。（正面列举）按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法（关于好习惯的培养、坏习惯的纠正，中国青少年研究中心副主任孙云晓提出了一个很科学的方法：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法。）　　A.成绩不好各有不同，但好成绩一定有一个好习惯。　　没有好的书写习惯，就经常写错字；没有好的阅读习惯，就经常不理解题意；没有好的答题习惯，就经常过程不完整，没有好的思维习惯，就经常找不到解题方法。　　B.好习惯早养成行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。好习惯养成越早越好，现在就是关键期，现在做好了，事半功倍，孩子将会受益终生。　　C、好的学习习惯培养是我们教学目标中的一个重点，在课堂教学中的每一个环节认真落实，但这远远不够，大部分时间在家需要家长平时抽空多关注孩子的学习习惯，多与孩子交流沟通。　　D、对于学生的坏习惯，我们总是希望他一下子就改正，其实这是不可能的。由于坏习惯根深蒂固，学生往往很难改正，更别说从根本上解决问题了。而一旦学生坏习惯该不了了，老师就会听之任之，学生也就自暴自弃。结果是坏习惯还是坏习惯，没有任何转变，更多的时　　候是变本加厉。我们班上有个学生字特别潦草，他写过的东西，你叫他自己认他都认不出来。我找他讲过许多次道理，总是在反复。后来我学会表扬他，只要他哪一次有点滴进步，我就极力表扬。每表扬一次，他就能坚持一回。逐渐地，他的字好起来了。这就是加减法所产生的效果。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　“教育者必先受教育”这是我们昨天继“新生代家庭教育模式”公益讲座的时候听到的一句颇为经典的术语。我们在座的都是“重量级”家长，我们的孩子现处于一个尤为关键的爬坡阶段，而此时此刻作为老师的我们也得付出相应的努力，同时也得需要家长对孩子的无时不刻的关爱，唯有这样，孩子成功的几率才会更高！　　我们能够给孩子的：　　1、一流的团队；（教师任课情况说明）　　2、足够的爱心：我们中心明确规定把关爱学生放在老师职业道德的首位，因为家长希望在我们这里得到更优质的教育，所以我们必须比学校老师付出更多的对孩子们的关爱。这一点我是深有体会的。（个人公办学校经历）　　3、专业的辅导：*****的专业体现在专业的教师队伍，专业的教育理念，专业的教育方法。　　那么为了达成我们共同的心愿，家长们应该配合我们做哪些辅助工作？　　1、引导孩子学会恰当地自我定位　　a、让孩子知道，他们在学校的角色是学生，在学习上肯定会遇　　篇七：家长会发言稿(五年级)　　五年级家长会发言稿按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。下面以数学学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。　　第一方面：数学教学情况介绍　　一、说教材　　时代在发展，教材在进步，XX年秋季开始，人教版小学数学新教材，根据课程标准内容与要求的变化和教材实验的结果，以及相关的教材修订研究，对教学内容的编排顺序和教材的结构进行了调整，使教材的结构发生了一定变化。修订后的教材，数学知识的出现、教学的顺序更具逻辑性，更符合学生学习数学的逻辑顺序。但是，由于内容的调整，为做好知识的衔接，有些内容会在不同的年级出现。　　二、说辅导书　　我们现在使用的辅导书是教育局统一订的练习册——南方新课堂，但是，上面的习题题型较少，编排的题目不是很理想，所以，建议家长课外给孩子补充一本练习册，最好是课时练习，具体什么课时作业我不方便提供。　　三、说如何正确看待五年级孩子的成绩按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　小学生中，普遍存在这样一个怪现象：学生随着年龄的增长，成绩会逐年下降，尤其在数学方面更为突出。许多老师在平时的测试中也默许了这一点，一二年级的数学均分大概在90-100，三四年级的均分大概在80-90，五六年级在75左右也能接受。造成这种现象的原因很多，知识层次加深了，对学生的要求高了。大浪淘沙，继续保持的就是些金子。诚然，我们不可否认这一点，但这绝非是造成成绩下降的主要原因。造成这种现象的原因是多方面的，下面我就针对这个问题进行简单的分析。　　（一）学习习惯上过分依赖，小学生在学习上的依赖心理是很明显的。　　家长望子成龙心切，回家后辅导是常事。升入高年级后，家长辅导的能力也跟不上了，由“参与学习”转入“督促学习”。许多学生进入高年级后，还像低年级那样，有很强的依赖心理，没有掌握学习的主动权。表现在上课不认真听讲，依赖回去家长的辅导。　　（二）学生思想上比较松懈。　　有些学生把低年级的那一套思想移植到高年级来。他们认为自已在小学一、二年级时并没有用功学习，只是在临考试前才发奋一下就轻而易举地考了好成绩，因而认为读高年级也不过如此，一、二年级时根本就用不着那么用功，只要等到临考时再发奋一、二个星期，也一样会考得好成绩。高年级不同低年级，低年级有许多知识是日常生活都接触到的，或者入学前就学会了，但上了高年级就不一定了，有许多知识点是第一次接触的，学起来当然不比低年级的容易了。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（三）学习态度上不重基础　　一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高骛远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。　　（四）学习后续性“能源”不足　　高年级数学与低年级数学相比，知识的深度、广度，能力要求都是一次飞跃。这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。高年级数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高。如不采取补救措施，查缺补漏，就必然会跟不上学习的要求。　　（五）学习的方法不得要领　　教师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思维方法。而一部分学生上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，一节课下来，问题有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、一知半解，机械模仿，死记硬背，还有些学生晚上休息不好，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。　　第二方面：如何提高学生的学习成绩按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，对孩子进行惩罚，或对老师进行埋怨.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.　　第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？　　第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。　　第三方面：家长和老师的沟通问题　　对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们就一切归零。比如：一到周一或长假回来的第一天，收作业成了非常头疼的事，欠交作业的学生人数倍增。。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。而不是通过投诉的形式沟通，这样的沟通方式起到的反作用更大。只有学校家庭携手配合，才能共同创造良好的育人环境。　　最后，我想谈谈关于家长如何看待教师对学生的管教问题。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　望子成龙是天下父母的心愿，可是目前许多家长对教师管理孩子却极不理解，在孩子的面前表现出对教师的不满，使孩子不能很好地接受教师的管教，同时也使大部分教师束手无策，进退两难。这样不仅挫伤了教师的积极性，而且助长了学生不服管教的习惯。那么如何正确对待教师对学生的管教呢？　　首先，家长要积极参加学校组织的家长会，了解学生平时在校的表现，同时把学生在家中的行为反馈给教师，互相沟通，互相了解，共同教育好孩子，切忌把孩子往学校一送，不闻不问。　　其次，家长要在孩子面前维护教师的尊严，不要只听孩子的一面之词。作为家长要心平气和地和老师进行沟通，注意在交谈时尽量让孩子回避。　　最后，家长不要过于溺爱孩子，如对教师给孩子布置的作业多与少提出不满，对学校组织的第二课堂活动嫌浪费时间不满等。　　总之，当家长对学校教育方法和手段有不同的看法时，教师应晓之以理向家长做好解释说明；家长对教师的教育方法有异意时，应及时与教师进行沟通、交流，从而使大家更融洽并形成一种合力，使教育的整体效果稳步上升。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　总之，我希望各位家长能够理解我们，因为教育孩子光靠我们是不够的，每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同的努力。可能我们在某些方面对你们的孩子有点严格，俗话说“无规矩不成方圆”。小学教育是基础，只有根基打好了，今后的中学、大学之路他将会受益无穷，因此请各位家长对我们的严格给予充分的支持与谅解。相信我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天，在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好！再次谢谢你们的支持与理解！　　篇八：五年级家长会发言稿　　附：家长会提纲：　　一、了解我们的学校和学校生活：观看学校视频、课件。（10——15分钟）　　1.问候2.自我介绍3.　　尊敬的各位家长:　　你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。首先，请家长朋友观看学校视频和学生常规活动照片，全面了解我们的学校和我们的孩子的在校生活。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　家长朋友：为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性，不知各位家长是否也感觉到了　　借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!　　第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:　　两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如:在每周的红旗班评比中，都努力地做最好的自己，为班级加分;每天的值日生也能认真、负责的来值日，每位同学都有自己的工作岗位，都像一个小主人一样把班级当成了自己的家，做好自己分内的事，大家可以看到，教室里的花有人浇，书橱有人整理，灯有人开关，墙壁有人美化装饰，说真的，每个孩子都是我的得力助手，比我想得多，比我想的细，孩子们真的是长大了，相信也一定帮助你们做了好多力所能及的事情，真好！按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　当然，我们也看到不足的地方还很多，比如:小部分同学自制力稍差一些，上课走神，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。从平常的提问中我就料到了孩子的成绩。还有2、3个同学完成学习任务不及时，有的孩子在学校作业完成比较认真，正确率也比较高，我每节课都会关注孩子的书写，经常在心里偷着乐，孩子们怎么能写得这样好，但是孩子们回家的家庭作业就乱画，看起来很不认真，这些问题都需要我们来关注孩子们的习惯。　　二、关注学生习惯的养成。　　孩子的成长，关键在于培养做人、做事、学习的好习惯。接下来我就和家长朋友谈谈关于孩子习惯的培养。　　第一个习惯是环保：让孩子干干净净每一天。教育孩子养成良好的卫生习惯，培养自理能力。我们五年级去参加了社会实践活动，在这四天当中，孩子会学会了很多，例如：会自己叠被子，而且叠得很漂亮；会整理好自己的内务，整个宿舍很干净；会自己就餐，而且吃完后能把自己的地盘清理好，更让我感动的是在实践基地吃饭时，我们老师总是等孩子都坐好了才会去打饭，可是后来的3天，等孩子们坐好了，我的座位上总是已经放好了孩子们打来的汤和饭菜，但不知小雷锋是谁，家长们，我们的这些孩子是多么地懂事，多么地贴心。这些平常大多我们家长包办的事情其实孩子们可以自己做得很好，所以，请　　家长们多给孩子这样的机会，在培养他们卫生习惯的同时，懂得感恩。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　第二个习惯是自信:让孩子相信自己，激励自己，超越自己。自信是成功的第一秘诀。培养孩子自信从理念转变开始，我们要着眼于自己孩子的发展，不要盲目的跟别人攀比，要看到孩子的优点，不断激励孩子，引导学生做最好的自己，让孩子对自己和未来充满信心。像我们班的王珏同学，四年级时成绩中下等，但是回答问题非常极积，非常自信，能走到台前来做小老师给大家交流做题的过程，在一次次的获得老师和同学的肯定后，她更加自信，成绩稳步提高，课堂表现非常突出。当然这样的孩子还有很多，像韩烁、张恒、王伟、于博涵、丁智康、李雯雪、程玥、高鑫玥、傅馨慧、王豆豆、修浩、李承亮、姜鸿坤、熊耘慧、马桂松、金新鹏、王天洋、陈豪、张聪旭等大多数孩子课堂上勇于交流自己的观点。我觉得只要是孩子比前一阶段进步，比前一天进步，我们就应该满足，就应该立刻对孩子进行表扬，这样对于学习基础不太好的孩子而言，他们就会一点点地进步。第三个习惯坚持：要让孩子善始善终做好每一件事。家长和孩子都应养成这个好习惯，孩子要坚持做好每一件小事，坚持写好每一个字，坚持每天读书健体等，家长要坚持培养孩子一门特长，养成孩子好习惯要持之以恒加以关注等等。　　第四个习惯是尊重：耐心倾听他人讲话。教育孩子养成倾听的习惯，在家如何倾听父母教导，课堂如何倾听老师讲课，同学回答问题，会倾听的孩子一定成绩好。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　第五个习惯是诚信：说了就要做。家长首先要给孩子做诚信的榜样，家长不要轻易许诺孩子什么，一旦许诺了就要实现诺言。同样我们也要这样要求孩子。第六个习惯是守则：学会排队与礼让。守则是安全的前提，遵守规则，特别是公共场所的规则非常重要。我们的家长要加强孩子教育，尤其是坐公交车要排队上下车、不跑着追车，车上不大声喧哗等等。相信很多家长听过这样的报道，在国外的一些旅游景区都用中文写着不准大声喧哗、不准乱扔垃圾等，那么我们为什么不教育我们的孩子提高自己的素质呢？在我们班就有许多特别守纪的孩子：像兰孝健、徐苑、江源、李振超、李亭亭、王豆豆、管瑶瑶、张婉馨、朱子硕、王承杰、于博涵、程琳、赵琪、孙琪琰、胡展豪、迟高建、栾蕊、吕剑、高亚麟、金新鹏、许诺诺、姜泓坤、陈运运、王燕、董瑞、于家琪、张宇桥等很多同学。就不一一表扬了。　　第七个习惯是尽责：记住自己的责任。引导学生主动承担家务劳动等。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观第八个习惯是阅读：每天读书半小时。我们每个年级都为孩子指定了必读的书目，孩子书读的多了，自然阅读水平就上去了，语文素养在读书的过程中就会不断的提高，如果不读书，哪来的好词好句，读书破万卷，才能下笔如有神，所以，请为孩子们创造读书的环境，如果可以，希望家长和孩子共同阅读，读书可以也提高我们的精神享受，有时候想想自己，也有这样的体会，我以前非常喜欢看肥皂剧，看了今天的等明天，看完后却觉得没什么意思。现在我每晚也就是看看新闻，看看书，总是能收获点什么，而且我在看书的同时也会影响到自己的小孩，她会觉得妈妈在看书，看来挺有意思，那么我也看，要不就让我给讲讲，挺不错的。　　第九个习惯是健体：天天锻炼身体。关注学生视力健康，教育孩子不玩电子产品。看看我们的孩子，小小的年纪就带上了眼镜，我们这个年代的人经常跑越野，放学就凑一块　　跳绳、跳皮筋，可现在的孩子呢？请关注学生身体健康，养成每天锻炼的好习惯，家庭锻炼方式跳绳、仰卧起坐、踢毽子、坐位曲前体（锻炼身体的柔韧性）等。体质检测中对小学生跳绳、仰卧起坐是必检的，为了我们的孩子和您的健康，我觉得可以和孩子一起动起来。我们班在体育方面比较突出的孩子有李雯雪、孙益、兰孝健等同学。　　好习惯受益终生，而好习惯的培养，离不开老师和家长的共同的努力，家长平时要多关注学生的习惯培养。　　三、关注学生能力的提升。　　1.学生阶段性检测结束，我们的关注点应该是什么？　　这次期中考试，大多数同学都在原来的基础上有了一定程度的进步，有了孩子发了表扬信，有的孩子奖到了小奖章，要表扬的太多了，就不一一展开，除了关注孩子的分数外，家长们在看卷子的时候也能发现，我们的孩子书写进步是非常大的，希望我们共同努力，促进孩子取得更大的进步。　　（1）从分数的关注到关注错题原因按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　试卷考查的是学生各学科的知识点，所以当某个题出现问题了说明日常学习中孩子的学习习惯和课堂听讲出现了这样或那样的问题。请家长正确对待和分析孩子学习情况，以便对症下药，起到好的监督指导作用，像我们的数学考试卷子，孩子失分最多的还是竖式计算题和解决问题题的得数部分，发下卷子去，孩子会很快的改完，让孩子分析错题原因，孩子写了粗心两个字，其实还是孩子们没养成细心的习惯，看看孩子们的卷子，我会觉得既可气又可惜，有的学生做对了，往横式上抄错了，有的孩子做完了，忘写单位了，还有的孩子把写会就成了16，这样的错误在大部分同学卷子上都有体现。　　另外，我关注了平常成绩非常突出、而且稳定的几个孩子，无论是在练习当中还是考试中，只要老师没说请放下手中的笔，他们总是在验算，像韩烁、本来就非常认真，从他的笔迹中就可以看出他做题时的细心劲，他做完的很早，但不像有些同学开始没事了。这样的孩子还有姜鸿坤、王伟、赵琪、胡展豪、孙琪琰，赵泽阳、赵一凡、高鑫玥等，所以，检查的习惯非常重要，这学期让我们一起努力，培养孩子的检查习惯。尤其是这个学期学习方程，检验更重要。　　(2关注孩子的学科素养能力：这一学期孩子在书写方面进步较大，家长可能也会发现，孩子做题用上直尺了，乱画现象少多了，像我们班书写很认真的孩子有很多，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　朱子硕、张绪琴、、张硕、成航、高鑫玥、江源、栾蕊、傅馨慧、吕剑、王豆豆、张兆东、高亚麟、程玥、孙浩栋、韩烁、姜泓坤、修钰晶张若轩、于飞洋、陈豪、王燕、熊耘慧、吴晓洋、李雯雪、孙静蕾、董瑞、赵琪、李振超、孙琪琰、方玄支刘馨月、李亭亭、马桂松、于家琪、管瑶瑶、徐苑、于博涵，进步比较大的还有金新鹏、孙益、张宇桥等同学。数学方面，现在孩子每天都要做60道口算题，但一定关注孩子的速度，请帮孩子掌握好时间：5分钟。请家长朋关注孩子的阅读、朗读、表达、操作等素养训练和习惯培养。　　语文方面：一、写字：讲写好字对孩子学习、考试、品质培养的好处，“提笔即练字，写字即做人“，让家长关注书写姿势、握笔姿势、用合适的铅笔、钢笔。每天写的家庭作业，年级不超过100字，五六年级不超过150字，写作业的同时就是练字，家长不光看是否完成，更要看书写是否认真，横平竖直、端正大方。二、朗读：预习时要求把课文读正确，让孩子预习好后读给家长听，展示自己的朗读水平，对孩子是个很大的促进。　　三、阅读：为了调动孩子们读书的积极性，学校开展了系列读书活动：读书节、书香班级评选、读书之星评比，每周周五阅读课，班级建图书角、图书漂流，为孩子创造读书的环境。每个孩子都有一张“每天阅读半小时”的读书表，这是每天的读书作业；孩子手里还有一张读书卡，请家长了解五年级必读的书目。希望家长节假日多带孩子到书店、图书馆，与孩子进行一些读书的交流。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　四、口语交际：是一项非常重要的语文能力，更是孩子踏上社会与人交往、工作最基本的能力，好的习惯必须从小养成，从现在开始培养训练。任课老师的做法是上课指导学生回答问题、说话要完整，小组合作讨论交流、周五风采展示等。希望家长多和孩子交流，说说学校的学习、活动，说说读书的收获等，关注孩子姿势动作、文明礼仪、声音是否响亮等。　　这些能力是语文学习要培养孩子的最基本能力和习惯，有了这些能力和习惯，孩子的语文学习会突飞猛进，语文水平高了，其他学科才能读懂理解，成绩也会越来越进步。　　2.正确认识我们的家庭作业。　　上级作业设置三-六年级书面作业量控制在1小时。所以要重视操作、表达类作业的关注，真正对学生进行能力培养。我们作业设置的目的是什么——温故而知新：（1）一定的巩固复习作用；（2）养成学后复习的学习习惯和自主学习的习惯；（3）不在多少，在质量。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　学生家庭作业家长应该关注什么：（1）老师家长都要把关注点从完成了没有，转变到做的质量上。家长要重视孩子作业书写是否认真，老师除了关注书写还要关注正确与否。一个认真书写的孩子，他学习时心是静的、稳得，有了这样的态度，正确率自然就高了。所以，作业量不在多少，关键是认真，养成提笔就练字的习惯，写一个有一个的收获，做一道有一道的收获，这才是重点，否则写的再多又有何用？（2）重视孩子良好的习惯培养：提笔练字的习惯，每天阅读的习惯，大声朗读的习惯这些良好习惯的养成能够有效的促进各个学科的进步和提升。　　2.陪着就是教育。家长一定要摒弃空口说教，树立好结果来源于扎实的过程观念，关注孩子的学习过程，陪同孩子一起成长，而不是不管过程只问结果。　　陪孩子干什么？如何陪？陪孩子读书，听孩子朗读，给孩子讲故事，和孩子一起　　解决难题，同孩子一块学学英语，练练字、做做手工孩子会在潜移默化中养成良好的学习习惯，形成健全的人格和素养。　　四：关注学生安全意识的提高　　学校一直高度重视安全教育，通过放学前安全提醒、国旗下讲话、主题班会、逃生演练等方式，提高学生的安全意识和自护自救能力。请各位家长积极配合学校从以下方面加强对孩子的安全教育：　　1.防溺水安全。虽然天气越来越冷，防溺水工作成为安全教育的重中之重。要教育孩子坚决不到池塘、河流、大口井、塘坝等危险水域玩耍等；发生溺水事故，严禁未成年人自行下水救人、严禁未成年人手拉手救人。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2.防火安全。教育孩子生活中不玩火，不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火。学生外出禁带火种。六年级各别男生开始在小区抽烟，家长要引起重视。　　3.居家安全：教育孩子不乱动煤气、电线、电源等危险性物品，尽可能不要单独留孩子在家，尤其是低年级的孩子。教育孩子防意外伤害，不随便跟陌生人走、不随便给陌生人开门等，要提高防范意识。　　4.交通安全。要注意交通安全，遵守交通法规，不乘坐不安全的交通工具。嘱咐孩子遵守交通规则，过马路走斑马线。小李村、玉树临风等青威路北侧社区的学生有不按信号过马路、跑着横穿马路的现象，很令人担心。甚至有个别家长领孩子横穿马路，这样做存在很大的安全隐患。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　5.关于到校时间。十一假后，根据上级统一要求调整了时间。早晨7:20，下午1:20开始入校。教育孩子一定不要早于这两个时间到达学校，请各位家长根据离学校远近安排孩子从家出发的时间。特别提示：学校经常派老师到周边小区、村庄排查，发现以下现象：学生中午饭后早早出来，三五成群玩、嬉闹，还有的孩子不遵守社会公德，破坏小区里的公共设施，不仅存在安全隐患，还影响其他居民的休息。所以为了孩子安全，一定要配合学校教育孩子遵守学校的规章制度，按点上学，不早到。另外，有心的家长可能会关注到这样的几个新闻，在孩子上放学的路上发生了几期行凶砍伤孩子的恶性案件，所以，孩子如果来的早了，学校保安也没有上岗，教师也没有在校，那么存在也安全隐患。　　6.接送孩子的要求。请按照学校要求，在指定地点接送孩子。特别提示：开车接送孩子的家长，请您理解、支持学校工作，接送孩子要按照学校要求在指定地点上下车。大多数家长遵守学校的规定，但仍有个别家长非得把车开到校门口。其实，让孩子跟随队伍进校，是一种锻炼，也是一种经历，更是对孩子独立能力培养的很好机会。为了孩子的安全，为了孩子的成长，请您配合，并请理解并支持学校的做法和要求）　　篇九：小学五年级家长会家长发言稿　　家长会发言稿　　尊敬的各位老师、各位家长：　　大家好！按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　我是罗序文同学的家长。承蒙向俊芝老师的支持和厚爱，我得以作为学生家长代表发言。首先，今天是全国第30个教师节，值此特殊而又庄重的节日里，我代表所有家长向工作在教育第一线的各位园丁们道声节日快乐，你们辛苦了。你们无怨无悔地站在讲台上，数十年如一日。此刻，站在这里，我心中更多的是对一直兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正是你们持之以恒的辛勤工作，使得全班每一位学生都能够茁壮成长，实现了德智体美劳的全面发展，也是你们日以继夜地努力，让我的孩子逐渐懂事，学会做人。　　五年级学生年龄大概都在10至11岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束，甚至开始叛逆，稚嫩的语气里开始学习大人的语言。他们的成长会给我们的家庭带来快乐，欢笑、希望，但有时也会让我们生气、失望、沮丧。在座的家长，在孩子成长方面，肯定都会有不同的感受和心得，有很多好的做法和经验。　　在此，我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法：一是做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则，时刻做好表率；还要不断学习，经常与人交流在培养孩子成　　长方面的知识，做一名称职的启蒙老师。二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你，和你无障碍的交流沟通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么，知道他的喜怒哀乐，了解他的思想动态，关心他的一切。这样既能增进亲情，加强理解；还能增强孩子的环境适应能力，增强心智，增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手，让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间，让孩子建立自己的交际圈，让孩子做他喜欢做的事情，多和孩子一起玩耍。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　其实，每一位家长的时间、精力都有限，我个人觉得培养孩子良好的习惯是教育孩子最重要，最有效的教育手段，俗话说：“万事开头难”“良好的开端是成功的一半”，在孩子小学阶段就帮助他养成好的学习、生活习惯，必定为他以后的道路铺就牢固的基石。当然，这是件非常困难的事，但只要我们努力、想办法，坚持、不放弃，付出总会有回报的。　　进入二小学习以来，我亲眼目睹了孩子一点一滴的进步，我看在眼力喜在心里。我感动于每一位在孩子们身上煞费苦心的老师，也相信孩子们能在一个优良的环境下成长为一个“感恩自强，诚信善良，勤思善学，快乐健康”的好孩子！　　最后，让我们再次以热烈的掌声对辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意；祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长！谢谢大家！　　篇十：五年级家长会学生代表发言稿　　五年级家长会学生代表发言稿　　尊敬的老师、各位家长：　　大家晚上好！　　我是五（7）班的学生按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的老师和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作，流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时，是您在身边不断鼓励我们，默默的付出，而不图任何回报；当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教导，让我们明白人生的哲理；当我们开心的时候，是您欣慰的笑容告诉我们，我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话：“你们辛苦了！”。（鞠躬）　　其次我们想说面对你们的关怀，可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里，我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教导还是远远不够的，我们更需要你们的关心和帮助，需要你们平时关心我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好！请相信，我们一定会继续努力，继续奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到自豪！按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活，让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师，尤其是我们五（7）班的班主任郭老师和其它几位任课老师，他们落落大方的举止；生活朴素的作风，勤奋　　教学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表我们五（7）班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！（敬礼）　　“种瓜得瓜，种豆得豆。”“只要付出努力，都能得到回报，”展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。我的讲话完了，谢谢大家。　　　　　　　　　　　　按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹