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- 2022-05-31 12:45:41 发布
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XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观九年级英语家长会发言稿 篇一:初三英语老师家长会发言稿 初三英语老师家长会发言稿 下面我将和大家交流四个方面的内容:本期的教学内容和重点;我的教学特点;家长的配合和几点建议。 一、教学内容和重点 本学期是非常非常关键的一个时期,学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰,都取决于这个学期的学习。本学期的教学内容包括26个字母,44个音标,15个 单元围绕一般现在时态学习15个常用句型。本期的工作重点,包括以下五方面: (1)英语学习习惯:包括①课前准备的习惯。②专心听讲、认真笔记的习惯。③积极思考,大胆开口的习惯。④严守纪律、服从指挥,能放能收的习惯。⑤美观整洁的书写的习惯。⑥认真思考、仔细答题的习惯。⑦及时改错的习惯。⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。⑨实事求是,敢于质疑的习惯。⑩努力拼搏,永不言败的习惯。 (2)书写:整洁美观,能正确书写句子、对话和文章。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (3)音标:包括①能认读44个国际音标;②能根据音标拼读单词;③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则,写出单音节词的音标;④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则;⑤掌握句子基本的重音和语调,能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。 (4)口语:能用英语就日常生活中的常见话题进行约3到5个回合的交流。在教学上,我们首先会想方设法让学生破胆,尤其是较内向的孩子,然后在教学设计中精心准备各种练习任务,让学生有机会“练胆”,最后通过备课组组织的各类英语活动“试胆”,相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。 (5)分层次教学:这是我们英语教学的难点。来自各个地方、各个学校的不同家庭的孩子,英语学习的起始水平差异性很大,我们的教学是按照零起点来设计的,因此没有学过英语或小学英语是玩过来的学生家长完全不用担心,只要配合老师认真监督孩子完成老师布置的各项学习任务,不用补课,一样学好。而我们的优生有三重保障:一是我们的《走遍美国》能为你们提供原滋原味的美语和视听环境,二是我们的《真实趣味读物》能为你补充初一单薄的语言,三是我们的《三点一测》能为你考试获得高分提供适中的拔高学习和训练。另外我们备课组还会为你们选择适中的阅读背诵材料,增大你们的语言输入。 二、教学特点 我用五个字来概括我的教学特点:严、实、新、快、放。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 严:在教学常规要求和学习任务完成上,我的要求非常严格。比如坐姿、作业、改错、资料清理等。 在对学生的评价上,非常客观严格。自己和自己比,不断进步的孩子最让我开心。 实:教学中实事求是,遵循教学规律,以学定教,不搞花架子;关注过程,扎实走好每一小步;与学生家 长交流,真诚以待,虚心听取意见,决不记仇。 新:富有创新精神,能不断学习进取,对教育理论和各种教材都有一定涉猎,因此在对教材的驾驭上比较 得心应手,也敢于大胆进行教学改革和探索。 快:决不挤占课外的任何时间的教学原则,使得我的课堂教学容量大,节奏紧凑,学生不敢开小差; 放:注重培养学生的自主管理和学习能力,牢记教的目的就是为了不教,敢于在教学中放手,设计各种学习任务让学生去尝试进行自主管理和学习。但另一方面我严格检查。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 三要感谢学生。在我们班,有很大一批学生上进心强,勤奋好学,不服输,不怕输,正视自己的底子薄弱,抓时间少玩耍,积极努力学习。这就是我们班女生优异的表现,如廖海燕、黄云、陈科言、郭茜、刘雪玲、孟丹、陈茜等。所以,我作为班主任,看到她们在女生群体营造了良好的学风学气,让更多的人得到了实惠,说声感谢!可是我们的男生,只知道打篮球,混日子,其内心世界还是那么幼稚,可悲啊。少数男生知道自己曾经的不足,埋头苦学,因为他们是老师家长心中的骄子,如赵志祥、熊瑞、郭雨、衡杨、姜涛、赵东南等,行为习惯较好,知道自己是初三的学生,平时严格要求自己,做得很不错。感谢他们为了心中的梦想而发奋苦学,感谢他们理解家长的期望生活中处处体现为人子女的善良,感谢他们尊重老师认真听讲好好学习全面展现学生形象的真诚。 三、家长配合 孩子有5天在校,2天在家,还有两个假期,在校一切交给我ok,但一回到家,教育监督责任的接力棒就交到家长手中了。在此我要详细讲讲需要家长配合的地方。 1、做好孩子的心理准备工作。初一内容较简单,对于小学学过英语的孩子来说似乎没有学头,但由于小学和初中的教学目的、教学内容、教学要求不一样,我们在对教材的处理和理解上也有很大不同,加上我校对学生的要求比其他学校要高,因此在教学的深度和广度上都不一样了,因此孩子很容易由于“轻敌”而逐渐掉队,因此需要家长配合老师做好思想教育工作,让孩子能以空杯的心态来学习。 2、做好后勤保障:笔、胶棒、本子、资料夹、字典、复读机、磁带按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、和孩子一起学习英语的学法指导,帮助孩子了解英语学习的科学方法。由于我校学生绝大部分是数学特优生,这些孩子最怕死记硬背,但英语就是一个“死去活来”的学科,没有 坚实的字词句基础,就没有灵活运用语言的综合能力。当然“死”有“死”的科学性,记忆力的训练同身体锻炼是一样的,只要不断进行科学的训练就能不断提高。越不背越难背。英语学习不能只靠理解和做题(例子) 4、周末作业:周都有作业内容及要求的详细说明,请家长监督孩子先制定好完成作业的计划:时间起止点,并逐项检查并在作业要求后逐项签字。 我们周末的作业一般有以下几个内容: 朗读:每天15分钟,共两天。跟磁带大声、清晰地读,逐句跟读三遍,最后连起来快速读三遍背一遍。 抄写:本期有一些抄写作业,注意书写和格式。 听 写、默写:请严格监督 录制磁带:(我检查) 周记:内容包括1分钟赞美;1分钟反思;1分钟改进;字典摘抄;英语摘抄;日记。格式自己设计 四、几点建议按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 1、希望家长与老师的教育能保持一致,这是决定学生能否顺利健康发展的关键因素。我看到大多数发展良好,成绩优异的学生,除了优质的学校教育的因素以外,他们一般都拥有一个健康、和谐、积极向上的家庭教育的氛围,而且做到了学校教育和家庭教育的理念一致,密切配合。如何保持一致呢?首先要严要狠的下心。我们学校的老师管得一般都比较严,以往出现过5+2=0的情况,什么意思呢?就是老师在学校用各种方法规范学生,可一到周末回家,又打回原形,也不自主了,也不独立了,也不文明了,作业也不认真做了,甚至不做还撒谎,家长还帮着撒谎等,还有学生整天挂在上,成绩直线下降,家长还不知原因。还有现在都是独生子女,家庭条件有好,一周不见,一回家心疼得不得了,。更有甚者,回家叫苦,我在学校可受罪啦,受不了啦,其实他在学校可能比谁都玩得开心。我经常跟学生说,选择了七中育才学校,你就选择了竞争和拼搏!大家应该相信,别人的孩子能适应,我的孩子也能适应。而且我们学校严格的作息安排,孩子在这里生活得很规律、很好。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、眼光要远。我校的孩子,都非常优秀,他们将是未来的栋梁,可是分数并不能造就人才。什么是人才?他不仅有学识,还要有教养,还要会与人交流,能适应环境,能自己克服学习生活中的困难,有一个健康的心灵,更有一个开阔的眼界。因此,对这些孩子,不能只看成绩,要看他的综合素质有没有提高。我非常欣赏北京四中李俊如老师的观点,老师要教学生境界教学生眼光。我想家长也有责任将这两样重要的东西教给学生。我常常给家长建议周末和假期一定要让孩子多看课外书,少去补课。多出去游历游历,少做几本习题。另外横向比较,我们的孩子和发达地区的名校的孩子还是有一定的差距,如何提高自身的实力,也是我们需要未雨绸缪的一件事。 3、要多沟通。 首先是和孩子沟通。这样一来,不仅可以及时了解孩子,还能给老师及时提供信息,方便我们开展工作。上一届我班有些家长就配合得很好,有时侯学生挨了批评,心里有想法,有抵触情绪,家长就悄悄给我打电话,我呢,就找机会化解了。 多沟通还要多给老师沟通。家长一般都很忙,不能来学校也没关系,可以每周或每两周同科任老师通通电话,了解情况,尤其孩子不自觉或学习情况不理想时,更需要共同监督。(例子上一届十三班有名同学这位同学最后英语考到了中上成绩,是家长的关心和付出使他没有掉队。)可是也有家长,孩子在我们学校读了三年书,连在哪个班都不知道,是不是也太离谱了?按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 4、家长和孩子要有“自知之明”。我想说的是我们要知道孩子的长处和短处,要了解他的能力极限在哪里。有两种家长让我们老师,也让孩子很头痛。一是把孩子逼得太狠,让孩子倍感压力。有个家长女儿年级前50名还很不满意,搞得女儿一考试就紧张;另一种是放任自流,本来孩子潜力很大,很有可塑性,老师不断帮助他前进,可是家长却在一边说可以了,可以了,这样就很棒了。结果是孩子不进反退。每个人都有自己的长处和短处,但每个学生都应该养成全力以赴,做到最好的心理习惯。我评价孩子,就看他是否尽到了努力,只要他做到最好,我认为他就是最棒的。所以我教育学生有个规矩,学习状态和效果都很好的学生,我从不找他们麻烦,也不给他们更多的压力;反之,如果学习态度和效果都不好,那就是严管的对象。就因为如此,有些学生认为我和蔼可亲,而有些却会对家长说我很麻辣。当孩子跟您说我很麻辣的时候,就需要你跟我联系了,因为这意味着您的小孩学习出状况了。 5、少表扬,多鼓励;少批评,多指导。 最后,为了更好的了解并教育你的孩子,请家长就孩子的个性、兴趣爱好等跟我及时交流。如果你的孩子内向啊,脾气怪呀,叛逆啊等需要我给予特别关照的,务必通过电话或短信尽快告知,以避免出现教育失误。 让大家听了这么久,非常感谢!如果大家有什么要求或意见建议,可以通过各种方式和我联系。预祝我们大家合作愉快! 篇二:九年级英语老师在家长会上的讲话 九年级英语老师在家长会上的讲话 演讲致辞范文XX-10-08【字体:大中小】按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观我要评论(0) 各位家长,大家晚上好! 我是本学期担任九(7)班英语教学的王老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵! 我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。 1.英语课堂学习应该注重课堂学习效果,40分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。 我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 2.按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。 3.学习习惯是第一生产力。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的陈晓玉,陈玲同学,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习本资.料来源于贵-州-学-习-按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。 1).勤于思考、敢于攻关的习惯。 2)、养成不懂就问的好习惯。 3)、养成复习旧课和预习新课的习惯。 4)、养成做完作业细心检查的习惯。 4.英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初三一年大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破! 5.树立正确的英语学习观与知识观!许多学生和家长认为英语学习了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。 我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,做一个全面发展 的人才!让我们相信明天会更好!谢谢! -按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本文来自学习(),/essay/speech/jzhfy/XX10/原文地址: 篇三:初中学生家长会英语教师发言稿 初中学生家长会英语教师发言稿 首先感谢诸位平时给予我工作上的支持和紧密的配合。开学在近一个月的时间里,孩子们扎实地学习新课,比较认真地做作业,课堂气氛热烈,大部分同学认真听讲按时交作业,虽然有时也会存在马虎偷懒的现象,但是他们已经进步很大了! 几点英语教学的几点心得:1,孩子的教育应该是整体的教育。课上功夫在课外。孩子对知识的理解、吸收和运用却取决于她自己的综合能力和习惯。而这个能力和习惯一是受制于天赋,二是由后天的养成所决定。学习效果不好往往是跟能力的培养和习惯是否好有关,而不能简单地怪孩子懒惰贪玩。找出背后的原因,细致地分析,把对孩子的培养渗透到生活的每一方面。生活和课堂是相通的。比如说:作业的问题可能出自行为习惯上,如果一个孩子在生活上就是饭来张口、衣来伸手,那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了。所以,要从生活的点滴中来正确引导孩子,在生活各方面勤快、懂事的孩子,在学习上也会勤奋自觉。2,知识要转化为能力。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 所谓素质教育是其实是能力的教育,英语是第二语言,学习的时候容易脱离实际而变得枯燥,也容易出现考试好但实际运用差的情况。为了避免这种问题,在英语课上,我本着以学生为主体的原则,创造性地传授知识,培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力。上课时我尽量用全英语教学,主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。对于抽象的词和语法,我也会用中文进行解释。我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境,采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习,再加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固,使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样,和生活很贴近,绕有趣味。3,掌握科学的学习方法:在坐各位都是事业上的成功者,很多也曾是学习高手,把你们的经验教给孩子,与他们一起探索适合他自己的学习方法。 比如预习新课的时候不要告诉孩子她看不明白的地方,这样她在第二天上课的时候就会专心地听,自己来找答案,豁然开朗。总的来说,学习英语就是持之以恒、兴趣为先,在有兴趣的基础上,多读、多记,像学习语文一样扩大课外阅读量。英语课本是局限的,而课外的阅读是非常广泛而生动有趣的。4,严格要求孩子要订正作业,错的单词每个抄三遍,错题要用显眼颜色的笔标出来,并且懂得为什么错,便于复习。一年级的学生认知水平有限,自我领悟和独立学习的能力有待进一步形成,这按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观一阶段他们的学习更需要家长的关心和督促,所以希望家长们坚持每天检查作业完成情况,适时鼓励或鞭策,并在作业上签字。感谢你们的配合和关注!5,平时对学习有困难的,或者是某阶段有退步的同学,我都会尽量抽时间来个别辅导跟她谈心。最后,我们的班级博客是一个非常方便快捷的信息交流平台,希望大家每天都抽空看一看,掌握最新动态,配合老师的要求,关注孩子的成长!你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习为了孩子的进步、为了孩子的明天。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。 另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 家长建议一、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。二、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子的上情况,问题比较大,迷恋络,而荒废学业。孩子的作息时间。早上7:00前到校(轮到值日的同学提早15分钟)放学11:30下午上学1:15到校,放学4:35三、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常上聊天,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。四、给孩子创造一个良好的学习环境。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。五、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日,欢迎家长来校听课或者交流。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学习! 篇四:初三学生家长会讲话稿 初三学生家长会讲话稿 作者:络转载发布日期:无 家长同志们: 下午好。 今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己 子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座 的家长表示感谢。 今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作 情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特 别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 语文;数学老师叫蔡利明,英语老师是11班的班主任张圣良老师;物理是徐小 东老师,化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强,特别是英语 和数学老师,每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修 还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干 好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三 10班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你 们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。 下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加 强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校, 每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除 了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生 关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 学习上更是花了心思,除了给学生灌输“两个当作”和“四个心”,消灭 “三闲”外,叫他们备“勤学簿”,每次月考后都要给他们分析进退原因,并要 求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从这次期中考试成绩看, 还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。(见板报)其 中进年级50名的有7位,分别是王珊3沈川7季婷婷19奚娜34翟春梦43顾 澄、许林源50进步较大的同学有:(略) 但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习 成绩靠分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进 取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不 求效率、信心动摇、疲于应付等问题。 虽然进年级前50名的占了7名,但我们后段的人数太多,不连政治总分按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 400分以下的又1位,远远超过了其他班级,人均总分只列第7位。 可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学 生在学习、升学方面的前途命运。 家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学 的问题。我曾经给学生打过这样的比方。(粉笔)从一定意义上讲,任何一个同 学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不 爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学 生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。再说, 我们班虽然400分以下的人数是很多,但全校560名学生中,500名以外的却仅 3个,且接近500名,是通过我们大家的齐心协力完全能够赶上去的。 下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 的有不少可能比我做的好,像王珊的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在 这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请 大家指正。 一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩 子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而 教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个 班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中 关键在于家庭教育。 我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教 室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。 这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子 交流太少,与老师交流太少。就开学来给我同过电话的没有超过6位,碰过面的 就更少了。这当然我也有责任,很少主动找大家按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家 庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成 为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生 不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了 家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:%的学生在‘最不喜欢的人’一 栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的 家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二 孩子对家长不满呢? 我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和 一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发 展。 那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 的教育和影响呢?我想: 一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯 的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、 多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正 的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人; 强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、 收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营 业性歌舞厅、电子游戏厅等。(如7班马徐聪)每一届初三都有因早恋或与 社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长 切不可视为小事。 前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲 的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出 版物,小画册,卡通动画,络游戏的影响。在络游戏中,参与了游戏就好像 身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾 自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活 回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。 所以希望家长监督学生课余上吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注 意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。 二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质 上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的 学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入 精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩 子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。 有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。 根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有 的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间 完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许 多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想 过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你 一生又能有多少时间用来陪子女呢 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子 培养好。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 三、要给孩子创造一个良好的学习环境。 可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上 我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们 能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优 势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个 学习的良好环境。 我们身边的这样的例子很多: 有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业, 他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进 了全国重点大学。 顾留坤老师老师,平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取 了南菁高中,现在读东南大学。 有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 检查督导学习计划执行情况。 良好的学习环境需要安静,有的家庭上,打麻将、打扑克,看电视都会 影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。 让孩子远离干扰。 (菜场口张龙兴夫妇,为儿子学习多年不看电视的例子。) 四、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇 报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进, 家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会, 我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找 班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生 的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩 子的学习积极性。(举薛建生的小兄弟和张龙兴)按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 五、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确 实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前 确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力, 将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社 会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上、打游戏,抽烟 等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。 另外,有关安全问题,现在很热,有必要提一下,学校为此发过一张告家 长书,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合 作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来 学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我要讲的就这些了,下面我们用掌声请王珊家长谈谈他在教育子女方面有 什么好的经验。初三学生家长会上的发言稿 初三学生家长会上的发言稿 XX-11-25 各位家长:大家好! 首先我代表我们全体初三任课老师对各位家长来校参加家长会议表示热烈欢迎,向各位家长对我们工作的配合与支持表示衷心感谢,同时也代表孩子们感谢你们对他们的关心。 我们召开这次会议的目的是为了加强老师与家长之间的联系,利用这次机会相互交流一下您的孩子在学校的学习情况和在家里的表现,以便老师更全面地了解您的孩子,从而更有针对性地进行教育,同时也能让各位家长及时了解您的孩子在学校的情况,听听各位任课老师对您的孩子的评价,更好地配合学校的教育,从而使您的孩子更好更快地成长。 今天的会议有三项议程,一是结合前一阶段孩子们的表现由我向大家汇报一下初三年级的现状;二是我来谈一谈在家校双方的配合中,家长该做些什么;三是以班级为单位,请家长到指定的地点,与班主任和任课老师交流交流,了解自己的孩子的情况,互通双方的信息,了解双方的要求。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 初三学年学习任务重,学习压力大,随着孩子各阶段成绩的发展变化,孩子们心理可能会承受较大压力,思想会出现动荡。这一时期家庭的教育与配合确实非常重要。 下面我先汇报一下目前我们初三年级的情况。 各位家长,转眼您的孩子进入初三学习近三个月了,期中考试也已经过去了一个星期,在这次期中考试中,一些同学通过自己两个多月的刻苦努力和考前精心安排、认真复习,取得了优异的成绩,下面我表扬一下取得年级前100名学生(前100名学生名单);在这次考试中还有一大批同学,通过自己的努力,认真学习,刻苦钻研,虚心请教,和期初相比取得了较大进步,他们是:(进步较大的20名学生名单)按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 各位家长,今年一开学我们就注意抢抓机遇,老师、家长、学生联动起来。开学第一天我们就开了年级组教师大会,统一了目标,统一了思想,在XX-XX年度,要求所有初三老师,竭尽全力,给每个学生一双翅膀,帮助学生实现人生路上的第一次飞跃。开学第一周,又组织召开了年级学生大会,和学生分析了08我校的中考高考情况,分析了这届学生面临的挑战与压力,也统一了家长、老师、学生是统一战线的思想,让学生及早进入角色,及早进入紧张学习的状态,及早明白肩头的重任与职责。开学第二周我们就开始实施周周练,每周把情况反馈给家长签字,让你们也在百忙中了解孩子的学习,从而给予一定的督促与管理。从开学到现在近三个月的情况来看,我们初三同学在各方面都取得了一些进步,整个年级情况比较稳定,各班的学习风气都比较正常。绝大部分同学都意识到自己是一名初三学生,行为习惯比以前好了,学习态度比以前端正了,学习劲头比以前更足了,所以有相当一部分同学在期中考试中取得了较优异的成绩。 我们初三所有任课老师对待教育教学工作都非常认真负责,特别是八位班主任老师,更是想方设法调动同学们的学习积极性,采取有效措施抓好班级管理。老师们一大早就坐在班级里,督促和辅导学生,学生有未到就及时联系家长;课间老师们争分夺秒找学生订正作业、给早读默写有错的同学重新默写;中午也不休息,抢着去教室辅导学生作业;对于思想情绪有波动的同学还要及时做好思想工作,为他解开心结;对身体欠佳的同学更是无微不至的关怀,就像亲人一样照应着学生的学习和生活,时刻关注着学生的一举一动及思想变化。学生上课时,老师们 篇五:九年级英语老师在家长会上的讲话 九年级家长会教师发言稿 各位家长,大家好! 我是本学期担任九(2)班英语教学的董老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。 1.英语课堂学习应该注重课堂学习效果,45分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 2.作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,周日早早赶来抄,每周我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。 3.按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观学习习惯是第一生产力。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果。而有些同学你看似认真,却是身在心不在,重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。 1).勤于思考、敢于攻关的习惯。 2)、养成不懂就问的好习惯。 3)、养成复习旧课和预习新课的习惯。 4)、养成做完作业细心检查的习惯。 4.英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初三一年大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 5.树立正确的英语学习观与知识观!许多学生和家长认为英语学习了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。 我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢! 篇六:九年级英语老师在家长会上的讲话 九年级英语老师在家长会上的讲话 各位家长,大家晚上好! 我是本学期担任九(10)(13)班英语教学的王老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵! 我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。 1.按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观英语课堂学习应该注重课堂学习效果,40分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。 我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 2.作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。 3.按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观学习习惯是第一生产力。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的曾月,刘峻萱,(麦甫屯,张伟伟)同学,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合 老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。 1).勤于思考、敢于攻关的习惯。 2)、养成不懂就问的好习惯。 3)、养成复习旧课和预习新课的习惯。 4)、养成做完作业细心检查的习惯。 4.英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初三一年大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 5.树立正确的英语学习观与知识观!许多学生和家长认为英语学习了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。 我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢! (转载自第一范文,请保留此标记。) 篇七:初三家长会家长发言稿 初三家长会家长发言稿 尊敬的各位领导、老师、各位家长: 大家好! 我是初三三班李子怡的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。 仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲! 最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家 篇八:初三英语老师家长会发言稿收藏版 初三英语老师家长会发言稿收藏版 初三英语老师家长会发言稿初中英语培训的选择方面,最重要的是要适合并且有效果,目前上流行的外教一对一的英语学习平台UIABC应该是一个不错的选择,外教一对一的教学可以让学生对英语更有兴趣,毕竟能直接跟老外对话学习的情况下,学习英语的积极性会高很多,而且,15元/节的性价比在学生当中口碑也是很不错的。 下面我将和大家交流四个方面的内容:本期的教学内容和重点;我的教学特点;家长的配合和几点建议。 一、教学内容和重点 本学期是非常非常关键的一个时期,学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰,都取决于这个学期的学习。本学期的教学内容包括26个字母,44个音标,15个 单元围绕一般现在时态学习15个常用句型。本期的工作重点,包括以下五方面:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 (1)英语学习习惯:包括①课前准备的习惯。②专心听讲、认真笔记的习惯。③积极思考,大胆开口的习惯。④严守纪律、服从指挥,能放能收的习惯。⑤美观整洁的书写的习惯。⑥认真思考、仔细答题的习惯。⑦及时改错的习惯。⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。⑨实事求是,敢于质疑的习惯。⑩努力拼搏,永不言败的习惯。 (2)书写:整洁美观,能正确书写句子、对话和文章。 (3)音标:包括①能认读44个国际音标;②能根据音标拼读单词;③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则,写出单音节词的音标;④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则;⑤掌握句子基本的重音和语调,能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。 (4)口语:能用英语就日常生活中的常见话题进行约3到5个回合的交流。在教学上,我们首先会想方设法让学生破胆,尤其是较内向的孩子,然后在教学设计中精心准备各种练习任务,让学生有机会“练胆”,最后通过备课组组织的各类英语活动“试胆”,相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。 [英文家教的好坏,主要在能否提高英文成绩,而最终还是要能说,能写,这方面完全可以利用现在评价效果比较好的UIABC按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观这样的外教一对一学习平台,有外教一对一的教学,也有课前课后在线的预复习系统,最重要的是,有15元/节的性价比,使得学员都能用沉浸式学英语的方式,跟着外教一步一步提高英语水平。] (5)分层次教学:这是我们英语教学的难点。来自各个地方、各个学校的不同家庭的孩子,英语学习的起始水平差异性很大,我们的教学是按照零起点来设计的,因此没有学过英语或小学英语是玩过来的学生家长完全不用担心,只要配合老师认真监督孩子完成老师布置的各项学习任务,不用补课,一样学好。而我们的优生有三重保障:一是我们的《走遍美国》能为你们提供原滋原味的美语和视听环境,二是我们的《真实趣味读物》能为你补充初一单薄的语言,三是我们的《三点一测》能为你考试获得高分提供适中的拔高学习和训练。另外我们备课组还会为你们选择适中的阅读背诵材料,增大你们的语言输入。 二、教学特点 我用五个字来概括我的教学特点:严、实、新、快、放。 严:在教学常规要求和学习任务完成上,我的要求非常严格。比如坐姿、作业、改错、资料清理等。 在对学生的评价上,非常客观严格。自己和自己比,不断进步的孩子最让我开心。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 实:教学中实事求是,遵循教学规律,以学定教,不搞花架子;关注过程,扎实走好每一小步;与学生家 长交流,真诚以待,虚心听取意见,决不记仇。 [英语补习的方法,目前上流行的主要是借助类似UIABC这样的这样的外教一对一英语学习平台,有外教一对一的教学,也有课前课后在线的预复习系统,最重要的是,有15元/节的性价比,使得学员都能用沉浸式学英语的方式,跟着外教一步一步提高英语水平。] 新:富有创新精神,能不断学习进取,对教育理论和各种教材都有一定涉猎,因此在对教材的驾驭上比较[初中英语的学习怎样才能跳出中式英语,家长中认为效果不错的一种方式就是利用UIABC平台上的外教一对一教学模式,在上面选一些外教,根据自己的水平选择相应的教材,15元/节的费用也不算高,一般在2,3个月后都有明显的提升了。] 得心应手,也敢于大胆进行教学改革和探索。 快:决不挤占课外的任何时间的教学原则,使得我的课堂教学容量大,节奏紧凑,学生不敢开小差; 放:注重培养学生的自主管理和学习能力,牢记教的目的就是为了不教,敢于在教学中放手,设计各种学习任务让学生去尝试进行自主管理和学习。但另一方面我严格检查。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 [少儿英语学习的最好方式是找个外教一对一教学,在真正的英语环境中快速学会英语,目前比较流行的外教一对一教学的方式有类似UIABC这样的平台,外教选择性多,且每节最低也只要15元,整体在学员中口碑还是比较高的。] 三要感谢学生。在我们班,有很大一批学生上进心强,勤奋好学,不服输,不怕输,正视自己的底子薄弱,抓时间少玩耍,积极努力学习。这就是我们班女生优异的表现,如廖海燕、黄云、陈科言、郭茜、刘雪玲、孟丹、陈茜等。所以,我作为班主任,看到她们在女生群体营造了良好的学风学气,让更多的人得到了实惠,说声感谢!可是我们的男生,只知道打篮球,混日子,其内心世界还是那么幼稚,可悲啊。少数男生知道自己曾经的不足,埋头苦学,因为他们是老师家长心中的骄子,如赵志祥、熊瑞、郭雨、衡杨、姜涛、赵东南等,行为习惯较好,知道自己是初三的学生,平时严格要求自己,做得很不错。感谢他们为了心中的梦想而发奋苦学,感谢他们理解家长的期望生活中处处体现为人子女的善良,感谢他们尊重老师认真听讲好好学习全面展现学生形象的真诚。 三、家长配合 孩子有5天在校,2天在家,还有两个假期,在校一切交给我ok,但一回到家,教育监督责任的接力棒就交到家长手中了。在此我要详细讲讲需要家长配合的地方。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 1、做好孩子的心理准备工作。初一内容较简单,对于小学学过英语的孩子来说似乎没有学头,但由于小学和初中的教学目的、教学内容、教学要求不一样,我们在对教材的处理和理解上也有很大不同,加上我校对学生的要求比其他学校要高,因此在教学的深度和广度上都不一样了,因此孩子很容易由于“轻敌”而逐渐掉队,因此需要家长配合老师做好思想教育工作,让孩子能以空杯的心态来学习。 2、做好后勤保障:笔、胶棒、本子、资料夹、字典、复读机、磁带 3、和孩子一起学习英语的学法指导,帮助孩子了解英语学习的科学方法。由于我校学生绝大部分是数学特优生,这些孩子最怕死记硬背,但英语就是一个“死去活来”的学科,没有坚实的字词句基础,就没有灵活运用语言的综合能力。当然“死”有“死”的科学性,记忆力的训练同身体锻炼是一样的,只要不断进行科学的训练就能不断提高。越不背越难背。英语学习不能只靠理解和做题(例子) 4、周末作业:周都有作业内容及要求的详细说明,请家长监督孩子先制定好完成作业的计划:时间起止点,并逐项检查并在作业要求后逐项签字。 我们周末的作业一般有以下几个内容: 朗读:每天15分钟,共两天。跟磁带大声、清晰地读,逐句跟读三遍,最后连起来快速读三遍背一遍。 抄写:本期有一些抄写作业,注意书写和格式。 听 写、默写:请严格监督按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 录制磁带:(我检查) 周记:内容包括1分钟赞美;1分钟反思;1分钟改进;字典摘抄;英语摘抄;日记。格式自己设计 四、几点建议 1、希望家长与老师的教育能保持一致,这是决定学生能否顺利健康发展的关键因素。我看到大多数发展良好,成绩优异的学生,除了优质的学校教育的因素以外,他们一般都拥有一个健康、和谐、积极向上的家庭教育的氛围,而且做到了学校教育和家庭教育的理念一致,密切配合。如何保持一致呢?首先要严要狠的下心。我们学校的老师管得一般都比较严,以往出现过5+2=0的情况,什么意思呢?就是老师在学校用各种方法规范学生,可一到周末 回家,又打回原形,也不自主了,也不独立了,也不文明了,作业也不认真做了,甚至不做还撒谎,家长还帮着撒谎等,还有学生整天挂在上,成绩直线下降,家长还不知原因。还有现在都是独生子女,家庭条件有好,一周不见,一回家心疼得不得了,。更有甚者,回家叫苦,我在学校可受罪啦,受不了啦,其实他在学校可能比谁都玩得开心。我经常跟学生说,选择了七中育才学校,你就选择了竞争和拼搏!大家应该相信,别人的孩子能适应,我的孩子也能适应。而且我们学校严格的作息安排,孩子在这里生活得很规律、很好。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、眼光要远。我校的孩子,都非常优秀,他们将是未来的栋梁,可是分数并不能造就人才。什么是人才?他不仅有学识,还要有教养,还要会与人交流,能适应环境,能自己克服学习生活中的困难,有一个健康的心灵,更有一个开阔的眼界。因此,对这些孩子,不能只看成绩,要看他的综合素质有没有提高。我非常欣赏北京四中李俊如老师的观点,老师要教学生境界教学生眼光。我想家长也有责任将这两样重要的东西教给学生。我常常给家长建议周末和假期一定要让孩子多看课外书,少去补课。多出去游历游历,少做几本习题。另外横向比较,我们的孩子和发达地区的名校的孩子还是有一定的差距,如何提高自身的实力,也是我们需要未雨绸缪的一件事。 3、要多沟通。 首先是和孩子沟通。这样一来,不仅可以及时了解孩子,还能给老师及时提供信息,方便我们开展工作。上一届我班有些家长就配合得很好,有时侯学生挨了批评,心里有想法,有抵触情绪,家长就悄悄给我打电话,我呢,就找机会化解了。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 多沟通还要多给老师沟通。家长一般都很忙,不能来学校也没关系,可以每周或每两周同科任老师通通电话,了解情况,尤其孩子不自觉或学习情况不理想时,更需要共同监督。(例子上一届十三班有名同学这位同学最后英语考到了中上成绩,是家长的关心和付出使他没有掉队。)可是也有家长,孩子在我们学校读了三年书,连在哪个班都不知道,是不是也太离谱了? 4、家长和孩子要有“自知之明”。我想说的是我们要知道孩子的长处和短处,要了解他的能力极限在哪里。有两种家长让我们老师,也让孩子很头痛。一是把孩子逼得太狠,让孩子倍感压力。有个家长女儿年级前50名还很不满意,搞得女儿一考试就紧张;另一种是放任自流,本来孩子潜力很大,很有可塑性,老师不断帮助他前进,可是家长却在一边说可以了,可以了,这样就很棒了。结果是孩子不进反退。每个人都有自己的长处和短处,但每个学生都应该养成全力以赴,做到最好的心理习惯。我评价孩子,就看他是否尽到了努力,只要他做到最好,我认为他就是最棒的。所以我教育学生有个规矩,学习状态和效果都很好的学生,我从不找他们麻烦,也不给他们更多的压力;反之,如果学习态度和效果都不好,那就是严管的对象。就因为如此,有些学生认为我和蔼可亲,而有些却会对家长说我很麻辣。当孩子跟您说我很麻辣的时候,就需要你跟我联系了,因为这意味着您的小孩学习出状况了。 5、少表扬,多鼓励;少批评,多指导。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 最后,为了更好的了解并教育你的孩子,请家长就孩子的个性、兴趣爱好等跟我及时交流。如果你的孩子内向啊,脾气怪呀,叛逆啊等需要我给予特别关照的,务必通过电话或短信尽快告知,以避免出现教育失误。 让大家听了这么久,非常感谢!如果大家有什么要求或意见建议,可以通过各种方式和我联系。预祝我们大家合作愉快! 篇九:初中英语家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先我要感谢各位家长的到来。您的到来是对我们的教学工作的支持,也是对孩子学习的重视。孩子的教育需要家庭和学校相互的配合和支持,作为七年级一班的英语老师,我特别希望能得到大家的支持,希望我们一起努力帮助孩子学习英语。 今天我的发言有三个方面: 首先,我想和大家一起谈谈学习英语的重要性。作为一名家长我们应该知道英语关系每一个学生的未来的成绩与继续学习的发展。因为初中考高中,高中考大学,大学后考研读博,其中必考的科目便是英语,对孩子来讲,七年级是一个很好的重新建立信心,学好英语的机会,我们是从最基本的ABC开始学的,即使以前没有任何基础,从现在开始认真学也是可以把英语学好的。很多孩子在小学都没有重视英语,家长也没有过多关注,我希望我们家长在了解了英语的重要性后能和孩子一起重视英语。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 其次,我想讲讲英语的学习方法。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 首先说一下“听”,听录音是补充学习的过程,另外一种是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。 接下来说一下“说”,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地 说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。放学回家也要说。 接下来是“读”。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。 最后是写。就是单词短语的默写/听写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 第三,我想说说我们班英语学习的状况。初一阶段的教学主要是要培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习英语的习惯。我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这一个月教学,我发现我们班大部分学生都自尊心强,上进心强,都能很用心认真的学习英语,这使我对他们充满信心。但是也发现了以下问题: 1.学习态度不够端正。上课听讲不专心,爱开小差;讲了的作业交上来还是错误的; 2.不能按时完成最基本的学习任务。单词,词组和课文不会背不会默写,达不到要求也不努力去完成。还有拖欠作业的情况。 3.学习习惯差。没有做到每天记单词,或者记单词不动笔,上课记笔记要时时提醒,听力不做预测。 针对以上问题,我找到了一些方法,需要各位家长的配合和支持。 1、督促学生在家听英语磁带,最好能每天坚持听5——10分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。 2.消化当天所学的单词,不要积压任务。每天坚持检查10个单词,一本书的单词也只要一个月就记完了。我每天都会组织一次听写,错误比较多的同学会及时让他们改正。请家长要检查听写本。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3.请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每周回家要求记本单元的单词,有时会默写部分课文。 4、每天要学会预习、复习。 总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。七年级我的目标是不让一个学生掉队。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!谢谢大家! 按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹