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  • 2022-05-31 12:45:45 发布

幼儿园六一家长会发言稿

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XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观幼儿园六一家长会发言稿  篇一:六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  位家长们、小朋友们:大家好!  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观幼儿园六一家长会发言稿  篇一:六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  位家长们、小朋友们:大家好!  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  篇二:六一家长会发言稿  家长会园长发言稿  尊敬的各位家长朋友:  大家好!  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的活动。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。  一、注重教师素质的提高  我们幼儿园幼儿已达到320名。我们非常注重教师素质的提高,这学期我们增加了5名教师,我们达到了两个班3名教师,暑假后再增加教师争取达到每班两名教师。我们定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。  二、关注孩子的成长按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了国家规定的课程外,我们还开设了英语、拼音、数学、礼仪等课程。还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读,领诵,让孩子在幼儿这个语言  发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化知识,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背10多篇古诗文。  这学期我们增加了英语教学,今年利用英语碟片,英语磁带等,将英语单词,英语句子,英语指令,英语儿歌,英语歌曲每天让孩子们听,说,读耳濡目染,教学效果空前的好。  三注重习惯培养,科学安排学习按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  “习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。从期中以后我们大班的桌子换成了和中心小学一样的桌子,就是为了更好的让幼儿适应小学生活,升入一年级后不用再过度了。我们改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。  四、创设良好的家庭环境  (一)首先是营造良好的家庭环境  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。  (二)父母要以身作则  在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。  (三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,有一个小孩,他玩积木,本来是搭错了,可是家长想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还特别固执,再怎么说他还是不听不接受,如果在他第一次搭的时候,就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以家长在称  赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。  (四)让孩子学会尊重他人按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。尽量看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。  (五)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。  (六)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子  我们要有意无意的想培养孩子的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当摔倒的时候,不扶他起来,鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。  五、理解教师,共同促进幼儿成长。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  幼儿教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我不会忘记,新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,  篇三:幼儿园六一儿童节家长代表发言稿  王店幼儿园六一儿童节家长代表发言稿  尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:  大家好!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  我是小小班张晶珲小朋友的爸爸,我很荣幸地代表幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢!向辛勤养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。  孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。  在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去唱歌,背古诗。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。  在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活的健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜  欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。  在此请让我代表家长们,向王店幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您们辛苦了”,谢谢您们对孩子的关心和教育,是您们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝王店幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!  谢谢大家!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  家长:张小波  XX年6月1日  篇四:六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天六一儿童节。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。现在,我们祝所有的孩子们节日快乐!当您把生命中极其珍贵的一部分送入幼儿园,当您把心头肉掌中宝放到我的眼前,您一定对孩子有着无尽的牵挂和嘱咐,也一定对老师有着无数的期望和疑虑。作为您孩子的老师,我感受到肩上沉甸甸的责任,除了牢记我校以爱育爱、以发展促发展的办学理念,努力工作,热爱您的孩子,还能怎样报答您的这份凝重的信任呢?  首先、我们感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  作为我们星星班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了各器官的协调能力,也提高了注意力;  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现先有趣、后有效的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写  清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.  篇五:六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  精选范文:六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿(共2篇)位家长们、小朋友们:大家好!  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了  展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。首先、我代表xx幼儿园感谢各位家  长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。作为我们  幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能  力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的  需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造  性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展  奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我  们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提  高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提  高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下  基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的  能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼  儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等  同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读  走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。其次,多元智能理论认为,珠心算是从几  个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,  训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握  规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性  和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数  译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,  锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求  教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。  同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,  进一步完善了自信心及持之以恒的心态。今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一  级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的  硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到  发展.家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以  向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况  及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,  要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子  提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,  贴在园地里,与大家共享.等等.大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工  作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.  [六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿(共2篇)]篇一:六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿  六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  位家长们、小朋友们:  大家好!  在这阳光明媚、花香  弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风  采,我园特举办了这次联欢活动。首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时  间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。  作为我们幼儿园的  老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为  家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我  们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科  学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习  一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好  的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。  首先,阅读,是人一  生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激  发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,  可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅  读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要  把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写  的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要  积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集  体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学  习化为孩子内心的渴望。  其次,多元智能按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方  式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,  让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心  算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,  增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的  改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;  领悟力进一步加强。  在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、  后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断  感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。  今天,我们为[六一  儿童节幼儿园家长会教师发言稿(共2篇)]了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具  有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市  里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.  家长会最主要是让  家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一  下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如  家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.  及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育  的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.  等等.  大家有什么意见和  建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.  篇二:幼儿园六一儿  童节家长代表发言稿按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  [六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿(共2篇)]王店幼儿园六一儿童节家长代表发言稿  尊敬的各位领导、老  师,各位家长,亲爱的小朋友们:  大家好!  我是小小班张晶珲  小朋友的爸爸,我很荣幸地代表幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健  康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢!向辛勤养育孩子的各位跟我一样  的家长们说声辛苦了。  孩子是我们的希望,  也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们  人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸  为孩子选择了一个好的幼儿园。  在这里,我们的孩子  得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的  时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在  的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去唱歌,背古诗。更让  我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,  而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。  在这里,我们的孩子  得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好  的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活的健康快乐,培养孩子乐于与他人交  往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子  的玩具、零食可以主动与小朋友们分享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新  事物总喜欢问个为什么。  我们欣慰,因为孩子  正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜  欢幼儿园,喜欢按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。  在此请让我代表家  长们,向王店幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您们辛苦了”,谢谢您们对孩子的关心和教  育,是您们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个  性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将  给孩子的一生带来深远的影响。  今天,我们的孩子将  在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,  凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝王店幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!  谢谢大家!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  家长:张小波XX年6月1日  篇六:六一家长会园长讲话稿3篇  六一家长会园长讲话稿3篇  家长会是学校教育和家庭教育联系的一种形式。召开家长会是学校日常工作的一项内容,也是作为一名班主任必备的基本功。本文是小编为大家整理的六一家长会园长讲话稿,仅供参考。  六一家长会园长讲话稿篇一:  在座的家长朋友:  大家好!  感谢各位家长朋友参加今天的会议,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的教师团队,教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。  下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:  一、本学期教学工作目标与措施  1、教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课.及学期末素质展示,解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通.交流与合作的能力。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2、认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.游戏活动和集体教学几个环节。  3、认真执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、"随堂听课"为主要督导形式,做到"四个坚持"既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。  二、本学年家长工作  1.以召开"家长会",提升家长科学的教育观念。  2.加强家园联系栏,互联的作用,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。  3.每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;在本次庆六一活动中,孩子们的精彩演出得到了家长的好评。  4.充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要作用  三、教师团队工作  1.关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。  2.培养积极向上,有事业心、责任感的教师。  3发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  四、安全工作  1.安全是开展一切活动的工作之首,重点加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。  2.在日常活动中穿插安全教育,加强教师责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。  3.每日准时接送,下午提前接要在4点以前,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必须提前告知班级老师。  百年大计,教育为先,教育兴国,任重道远,为了国家的强大,民族的兴旺,本着一切为了孩子的目标,让我们在座的各位携手共进,人人奉献出自己的微薄之力,共创南郑县教事业的辉煌!  六一家长会园长讲话稿篇二:  各位家长:大家好按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观!感谢家长朋友今天的到来,分园于XX年3月1日正式成立,可以说既是老园又是新园。说是老园因为我园已成立了13年,具有丰富的管理经验和教学经验,说是新园我们拥有新的教学团队、幼儿,更针对我园的特点更新了新的教学理念。建园至今已有四个月所有家长陪同我们一路走来、一起成长,我们共同经历了孩子从不适应到高高兴兴来幼儿园。如今我园现有幼儿人数101人,在短短的几个月里,家园间无形的形成了一种亲密的联系,很多家长自发的为我们树口碑、做宣传,幼儿园能在这么短的时间内取得这么好的成绩与家长的大力支持是分不开的。因此在这里,我要代表我园全体教职员工对一直支持我园各项工作的所有家长致以忠心的感谢!(感谢你们!)  《幼儿园教育指导纲要》明确表明:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"因此,我园在尊重幼儿身心发展的规律和学习特点之上,以游戏为基本活动,保教并重,关注孩子个体差异,使得促进每个幼儿富有个性的成长发展。都说"幼儿园是为孩子上小学打基础",其实严格的说"幼儿园是为孩子的一生奠定基础"。学前教育的真正意义,并不在于训练孩子提前接受学校教育,而是在于利用大人的经验,配合孩子们的兴趣,来启发孩子各种学习兴趣、能力及习惯。  一、为什么如此重视幼儿的学前教育。  因为孩子在成长中的所有敏感期都在0—6岁。因此,我们要抓住这个关键时期,有计划、有目的的对孩子进行培养。而孩子的敏感期一旦错过就再难补救。什么是敏感期  1.语言敏感期(0—6岁)父母应经常和孩子说话、讲故事,或多用"反问"的方式,多用礼貌用语,优美的词汇,加强孩子的表达能力,为日后的人际关系奠定良好基础。(狼孩故事)按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2.秩序敏感期(2—4岁)孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上。因此,孩子初来幼儿园才会不适应。,因为秩序感乱了。  3.感官敏感期(0—6岁)借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。在教学中我们会运用各种感官进行教学,使孩子更直观的理解学习的内容。  4.对细微事物感兴趣的敏感期(—4岁)忙碌的大人常会忽略周遭环境中的微小事物,而孩子通常比我们更细心的观察周围变化,这个时候不要对孩子的观察感觉无聊或置之不理,以免扼杀孩子观察的兴趣。这时,要多观察孩子,促进它的探索欲。  5.社会规范敏感期(—6岁)两岁半的孩予对结交朋友、群体活动、社会礼仪有明显倾向。因此,我们对孩子建立明确的生活规范、日常礼节,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。比如:见人问好、分离再见、尊敬老人、懂得谦让等等。  6.阅读敏感期(—岁)孩子的书写与阅读能力虽然较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内,得到了充足的学习,其书写、阅读能力便会自然产生。此时,父母可多选择读物,使孩子养成爱读书的好习惯。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  我们了解孩子的敏感期,就可以更好地观察孩子处于什么样的发展阶段,理解他们出现的一些特殊的行为,更好地创设适合这个年龄阶段发展的环境。有时候一些瓶瓶罐罐、纸盒、塑料瓶子可能比高档的玩具更适合孩子的发展,了解了孩子的敏感期,就能为孩子的学习提供更好的机会。  三、智商与情商  我们了解了孩子的敏感期后,在开始研究一下孩子的智商与情商。开园4个月以来,我最大的感受就是家园教育的不一致。很多家长分不清什么是尊重什么是原则我们尊重孩子但不代表"溺爱",更不代表,盲目服从。很多孩子在家里一个样,在幼儿园一个样。今天,我们聚在一起为了同一个目标---那就是为了教育好孩子。孩子上幼儿园的目的不仅仅是"看",而是"保教并重"。而家长重视的不该仅仅是智商,更重要的是孩子的情商!那么情商是什么呢主要是指的你的信心,你的恒心,你的毅力,你的忍耐,你的直觉,你的抗挫力,你的合作精神等等一系列与人素质有关的反映程度。主要是心理素质。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  著名的心理学家做了一个软糖实验,"在一所大学的幼儿园他做了实验,召集了一群四岁的小孩,在一个大厅里面,每个人面前放了一个软糖,对他们说,小朋友们,老师要出去一会儿,你们面前的软糖不要吃它,如果谁吃了它,我们就不能增加你一个软糖。如果你控制住自己不吃这个软糖,老师回来会再奖励你一个软糖。老师走了,老师在外面窥视,大家在看软糖。有的小孩过一段时间手伸出去了,缩回来,又出去了,又缩回来,一会儿过后,有的小孩开始吃了。但是有相当多的小孩坚持下来了,老师回来过后,就给坚持住的,奖励一个。这件事并没有完,专家继续观察继续分析,这些小孩上小学、上初中,能控制住自己的不去吃软糖的,上了初中以后,大多数表现比较好,成绩也比较好,合作精神也比较好,有毅力,而控制不住自己的孩子,不光是读初中,即使出了社会大概也是一样。  篇七:幼儿园家长会发言稿范例  精选范文:幼儿园家长会发言稿范例(共2篇)从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后  的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼  儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成  熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程  标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教  育手段。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是  “随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为  数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒,这种  现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”  本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家  长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的  现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。  那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,  但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,  多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字  了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。这样一来,很按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认  字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健  康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为  小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。  与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于  小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样  的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程  计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼  音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周  语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级  将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级  数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在  幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?顺便插一点,看看我国的教育  方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐  吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让  孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小  学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的  课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不  用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言  语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子  生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生  活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。  [幼儿园家长会发言稿范例(共2篇)]篇一:幼儿园家长会家长发言稿  幼儿园家长会家长发言  王艳  尊敬的姚老师、司老  师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:  大家下午好!  回顾孩子这几个月  的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,  还记入园前,作为家长我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子终于上学了,这是她走出  家庭的  让孩子学会跟  别人分享  我们家是独生子女,  而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  玩着,她奶奶爷爷也特别宠她,我担心她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担心她会  自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担心她不合群,我每天提到班[幼儿园家  长会发言稿范例(共2篇)]里的孩子时,我前面都会加一句:你的好朋友,比如问今天你的好  朋友王子实来没,好朋友花雨轩和你聊什么了?你的好朋友张寒帅不帅啊?好朋友有时候  听说好朋友谁谁带了零食吃了,我会告诉她下次我们有零食时,也带点给好朋友吧。让她在  和小伙伴分享中得到快乐,培养她的交际和合作能力。但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级  纪律,为两位老师增添许多麻烦。希望有机会两位老师能指点一下,让我在家庭教育中做得  更好些。  几个问题  我想幼儿的教育是  一生中最关键的时期,我虽然也是一名教师,但是对于幼儿时期的成长教育是个外行人,今  天我也带着几个问题,希望两位老师、各位家长朋友能赐教:  1.孩子脸皮薄,小按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  朋友一起玩时,有一点点委屈就哭,该怎么办呢?  2.做事时,有一点  困难就缩手了,直接说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂  色,我说别涂外面去  了,她就不涂了。  我想很多家长朋友  都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎么样,我也不例外,虽然她还无法完整的  对学校生活进行描绘,但是从她提到老师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到  老师对孩子的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚老师、司老师说声:“老师,辛苦了,  谢谢你们!”最后祝愿我们东城幼儿园越办越好,祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过  美好的童年,祝愿各位家长朋友生活愉快,事事顺心,谢谢大家!  篇二:在幼儿园家长  会上家长发言稿  在幼儿园家长会上家长发言稿  各位老师、家长们,  大家好。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  [幼儿园家长会发言稿范例(共2篇)]我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,  也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。现  在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上  幼儿园开始,我们家长就开始给孩子物色幼儿园了,通过向朋友们打听和自己实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的老师每天都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心情很舒畅,我们把孩子送到这里来很放心。  从孩子踏入幼儿园的  篇八:幼儿园家长会发言稿三篇  【一】  尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢我想也是你们家长所希望的。  2、培养幼儿独立性  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。  因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  【二】  尊敬的各位家长:  大家好!首先我再次代表我们幼儿园全体教职工,对大家的到来表示热烈的欢迎!同时我要对各位家长一直来对我们工作的信任和支持表示最衷心的感谢!在座的各位家长有教师同行,有教育孩子方面的能手,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。今天请大家来,在教学方面我主要想给大家谈两方面的问题:一是我们幼儿园的课程设置问题,二是关于教育孩子的问题。  首先我就来谈谈我们幼儿园的课程设置。说到课程设置,就牵扯教师,那我就先要向广大家  长汇报一下教师的素质问题。  我们非常注重教师素质的提高,不让老师停留在原地,定期派教师外出学习、听课、培训,并通过周六培训、教研、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。现在教师学历达标为百分之百,所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  下面我就给大家介绍一下我们的课程设置。我园使用的教材是潍坊市编幼儿活动用书。我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题络的形式展现出来。  同时,我们还增设了识字、古诗背诵、体育特色教学。  二是关于教育孩子的问题,教育是一项系统工程,不但是教育机构的责任。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。幼儿时期孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。这种影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得广大家长的配合支持。在这里每个孩子都像我们自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  我说一下幼儿一日生活各个环节,其实幼儿的学习贯穿在每个环节之中,准确的说幼儿园没有上课下课,我说明一下可能大家就明白我们的老师每天的具体工作:(对照一日活动安排表作出说明)①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,尖锐玩具等)。②加点的安排:根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排加点,保证幼儿的营养。③教学方面上午两节室内教学,下午一节,其余时间是体育特色游戏。④中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用筷子。⑤洗方面:喝水我们每个孩子都有一个杯子,有保温桶,做到随渴随喝,这几天我们就要统一收费购买毛巾,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,作个记号,以防其他小朋友弄错。⑥午睡方面:以后会保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。以前有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,下午时间改了以后孩子吃不消,教师也吃不消,既要照顾吃饭的,还担心早送来的孩子安全。在这里也请各位家长尽量让他们全部就餐,这样才能保证他们下午来园上课有精神。同时我们也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老师会给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们(要求老师有每位幼儿的联系电话)。  以后每月会发一次家园联系材料,这些是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。  我园还要求家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息  习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,一般吧。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画,一个作品,一句表达,一个故事都是他的收获,不用拿他去跟别的人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比性的。只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好。因为许多的知识会随着孩子年龄的长大自然习得,幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。希望以后多与各位家长进行了零距离面对面的交流。这将有利于推动幼儿园各项工作的顺利开展,加大幼儿园更快更好发展的步伐。  【三】  各位老师、家长:  大家好!  家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。  家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。  孩子一出生,便对丰富多彩的外部世界充满了好奇心,这是培养他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗,甚至做计算。有的父母带孩子到处一个接一个的上学习班、训练班,孩子被弄得疲惫不堪,家长也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是,这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必须完成的任务,自然他们会产生厌恶学习的情绪,结果适得其反、后果不堪设想。  我们始终认为:孩子在五岁前,应注重培养他的求知欲和好奇心、集体感和责任感。发展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性;建立他们的认知发展功能、情感发展功能和社会发展功能。七岁后才是培养技能学习的阶段。如果颠倒次序,孩子就会出现厌学情绪,自满情绪、这样是很危险的事情。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  还有的父母与上述情况相反,他们只是满足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戏过程中启发他们的求知欲、探索欲和好奇心。特别是一些工作忙碌、事业心较强的家长,他们无暇照顾自己的孩子,长期忽略与孩子的沟通。孩子长期在没有沟通的环境中生长,就会使他们对任何事物失去兴趣,甚至对任何事物失去信心,很难适应今后的竞争环境。  家庭经济条件优越的孩子也较易出现对任何事物都不感兴趣的现象。因为物质上的极大满足,孩子就会认为来的太容易,让他们无所惦念。从而给孩子们一种印象,不学习不努力一样能生活优越。其实,对生活条件较好的孩子来说,适当的“剥夺”和“控制”是非常有必要的。  以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。  下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的聪明屋。  篇九:六一儿童节家长会发言稿  中一班六一儿童节家长会发言稿按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  各位家长您们好!感谢你们来参加今天的活动,刚才的节目非常精彩。今天是孩子们的节日,今天开展这个“六一”亲子庆祝活动,是希望让孩子们快乐,也给那些平时没有时间陪孩子的家长一个与孩子一起游戏的机会。同时感谢各位家长的到来,你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!从去年九月份孩子入园开始,我接了这个班,和这些孩子们一起近两个学期了,两个学期的朝夕相处,看着孩子们一天天的长大,看着孩子们点点滴滴的进步,我心中有说不出的喜悦和感动。同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。目的就是为了我们的孩子能够得到更好的发展和健康成长。  我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施,增设了大型玩具和各种教学教具等。我园将于今年九月份进行进天津市一级园的验收工作,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,但其中少不了各位家长的大力支持与帮助。下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。  一、介绍本学期工作按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  这学期我们加强对孩子餐点的管理,要求孩子安静用餐,这学期孩子已经孩子使用筷子吃饭,希望您在家中也能配合好,坚持让孩子用筷子吃饭。另外,这学期初了值日生以外,还多了一个小桌长,每桌选出一个小桌长,当然,小桌长是这张桌子吃饭表现最好,桌面最干净的孩子,小桌长先吃完,然后将碗放到桌子中间,每个孩子吃完饭后,将一些剩下的饭菜倒到小桌长的碗里,小桌长要检查这个小朋友  的桌面是否干净,然后才可以将空碗送到指定的地方。几个小桌长很负责任,每个孩子都吃完了,桌面都干净了才离开。我们希望在家中,家长朋友也有意识的培养孩子良好的就餐习惯,在教学方面强调以下问题:  1.重视孩子能力的培养  我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。每个孩子在各方面都有了一定的进步。  2.重视孩子素质的全面发展和提高  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  3.重视对孩子的赏识教育  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花粘贴来奖励他们,每当有了十朵,就可以得到老师的一个礼物,虽然不是什么贵重的东西,但在孩子心中是自己荣誉的象征,效果非常好!  二、教育任务  实行保育和教育相结合的原则,首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。  三、培养幼儿良好行为习惯  1.因为我们班的孩子,马上就要升入大班,幼儿园大班是进行幼儿园和小学相互衔接的一个过程和阶段,良好的学习习惯的培养,也是在这个阶段形成的。下学期开始,我们的教育行为和方式也会相应改变,向小学模式过渡,做好幼小衔接,那么就要求家长与老师相互配合。培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。养成幼儿良好生活习惯,避免长时间看电视,玩游戏等。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2.培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。  3.培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。  4.培养幼儿良好的文明礼仪行为规范,说话讲文明懂礼貌,见到老师和客人懂得主动问好等。  5.培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。  四、家长配合工作  我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位  家长能配合我们做好一些工作  1.为让幼儿不耽误正常的教学活动和养成良好规则意识,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。养成不迟到的好习惯,这对以后升入小学也是一个良好习惯的养成。  2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  3.在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。:  4.请遵守幼儿园的作息制度、请假制度。不要随意无故不来园,  5.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。  你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合,对幼儿和幼儿教育的关心和重视。你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。  五、开放活动安排  接下来汇报一下今天半日开放活动的流程安排。  1.幼儿识字游戏  2.幼儿歌曲表演  3.幼儿英语游戏  4.幼儿故事表演  5.亲子互动游戏  篇十:幼儿园家长会发言稿范文  幼儿园家长会发言稿范文各位家长:晚上好!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:陈:园况介绍(略)章:刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课,下午开设了识字、美术及科学探索活动。其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。《新大纲》已把培养幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要内容的早期阅读学科的开设提供了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平时结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培养幼儿早期阅读的兴趣。其他课程我们将以主题教育的形式展开,以多媒体为主要教学手段,综合灵活运用多种教学方法的课程模式。本学期开始,我园将聘请专门的武术教师教小朋友武术,中大班马上开始,小班将在下学期开始,主要目的是强身健体。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8:30分以前送孩子,下午4:00以后接孩子。说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观            按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹

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