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  • 2022-05-31 12:46:31 发布

小学学校家长会发言稿及讲话

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小学学校家长会发言稿及讲话尊敬的各位家长朋友:大家好!首先我代表学校对各位家长在百忙之中来学校参加家长会表示热烈的欢迎,对大家一直以来对学校的关心、理解、支持、信任,表示衷心的感谢!希望通过今天的家校交流,进一步加强学校与家长之间的沟通和联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭与学校教育的合力,为孩子的教育与发展奠定良好的基础。首先,我向各位家长简单汇报上学期学校的主要工作以及本学期的工作要点。一年来,我校在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了教育局下达的各项目标任务。在去年底的***区党建和重点工作目标检查中,我校被评为完成重点目标工作先进单位。今年暑假,我校又有两名同学考取了太原市第二外国语学校。在今年教师节来临之际,我校蒋**老师被评为杏花岭区师德标兵。我们不断改善办学条件,提升办学品质,为孩子们创设良好的学习环境。今年暑假,我们翻新了厕所,硬化了操场,整修了主席台、车棚,校容校貌有了很大改观,焕然一新的学校正以崭新的姿态不断取得新的跨越。上学期,我校以“为教师搭建学习平台”为主题开展了校际教学交流活动。新建路、五一路、化工路、柏杨树街小学的 四位教师为我们展示了精彩的课堂,同时学校专门邀请了***区教研室李**主任、武**和孟**老师,做互动点评,不断提升教师的教学水平和教科研能力,促进了教师的专业化发展。同时,我们积极发挥网络教研优势,以教育博客为平台,相互学习,加强研讨,共同提高,从而实现教学质量稳步提升。本学期,我们将继续开展校际间教学研讨交流活动,加强教科研工作力度,采取请进来,走出去的办法,开展主题式课例研讨活动,加强与名校之间的合作和沟通小学学校家长会发言稿及讲话。充分发挥网络教研优势,提升教师的专业素质。本学期,根据***区教育局工作计划和学校工作安排,我们把加强对孩子们的两个习惯的培养,作为学校德育教育的重点工作之一。按照《**小学生一日常规》和分年级学生行为评价体系,进行“好习惯伴我成长一一学生行为习惯养成教育”。对孩子们的精细学习规范和文明礼仪规范进行了具体要求。学校为每个班级做了板面,放在教室后墙,时刻提醒孩子们注意养成良好的行为习惯,也请家长配合学校,加强孩子们行为规范的养成教育,让每一个孩子都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,学会生活、健康成长。各位家长,我们的工作离不开您的理解、信任和支持,没有您的信任和支持便没有我们的事业!我们深感家长们把自己心爱的孩子,把作为自己生命和家庭传承的孩子交 给我们,意味着多么重大的责任,责任重于泰山!我们不敢懈怠,只有用心工作,潜心钻研,全身心地善待孩子,让所有的孩子养成好习惯,学有所成,学有所得,才能不辜负家长们的信任和支持,才能不辜负我们所从事的这一光荣而崇高的事业。家长朋友们,一所学校要得到真正的发展,最根本的是要让每一个走进这所学校的学生得到发展。作为教育者,我们深知,每个孩子都是希望,只要找到适合他成长的道路小学学校家长会发言稿及讲话。作为老师,我们愿意与您一起寻找到这条道路。我们知道,孩子的成才是学校与家庭共同努力实现的。所以这次我们召开家长会要探讨的一个重要的话题就是“与孩子一起成长”,不仅老师要与学生一起成长,家长您,也应该与孩子一起成长。因为作为家长的您,是更重要的教育者,是孩子成长的第一任老师。不管您是否有很高的文化水平或是否学过教育学,只要有孩子,您就义不容辞地担负着教育的责任,您就理所当然地应该成为教育者。在一个家庭里,家长的智慧,往往会化为孩子的智慧;家长的善良,往往会变成孩子的善良。同样的道理,家长的恶习,往往也会变成孩子的恶习。失败的家庭教育是学校无法挽回的,和孩子一道成长,是最好的家庭教育。所以,我们期待我们的家长能够与孩子一起成长,就是希望我们的家长 都能成为懂教育、会教育的内行的教育者。从这一点来看,我们老师和家长之间,本质上是一种同事关系,因为我们都是教育者!因为我们都有着共同的教育对象一一您的孩子,我们的学生;因为我们都有一个共同的愿望,期盼着他们成为有用的人才。所以,一起来关注我们的共同教育对象,一起来商讨如何实现我们共同的目标,就自然是我们共同的主题与目的小学学校家长会发言稿及讲话。希望我们彼此之间能够更好地互相理解、互相支持、互相配合,从而真正形成一股强大的合力,让我们的孩子健康、快乐地成长现在就孩子的家庭教育问题以及需要家长配合的工作,说以下几点建议:1、思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运,可见良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定性的作用,良好的习惯会让孩子们终身受益。请家长朋友们认真阅读“好习惯伴我成长一一学生行为习惯养成教育”版面内容,配合学校和老师对孩子进行行为习惯和学习习惯的培养。请家长每天督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时,一定要培养孩子良好的学习习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真 书写习惯等。请家长及时查缺补漏,做到坚持不懈。1234562、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能平时不管不顾,出现问题就斥责打骂。要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,多给他们一点关爱和温暖,激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,帮助他们共同解决问题。3、要关心孩子的学习和成长,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识孩子的成绩,如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是片面的。我们要在孩子的全面发展上下功夫,指导孩子如何成长、成才上下功夫,要帮助孩子及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注孩子的学习过程和学习习惯的养成,并不只注重学习结果。做到不急不燥,有方法,有耐心。4、对孩子进行心理健康的教育,比如:给孩子以足够的关爱,陪伴孩子共同做有趣、有意义的事情;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予及时地称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之,经过长期教育、陶,孩子健康的心理因素就会形成。5、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一准 备,应该经常和班主任以及任课老师保持联系。及时向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况时不能只了解分数,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。在此基础上,与孩子进行针对性交流,了解他的想法和困难,帮助他克服缺点和不足,寻找方法和途径,促进孩子的发展和进步小学学校家长会发言稿及讲话。家长朋友们,肩负着培养人才的神圣使命,承载着您的信任与重托,我们滨河东路小学的全体教职员工一直在全心全意地工作着,不敢有丝毫的疏忽与懈怠。尽管如此,工作中难免有沟通不到、不够理想、不尽人意之处,诚恳欢迎各位家长多提宝贵意见,多为滨河东路的发展献计献策。可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,我们的监督电话是:……。每周一是我们校长接待日,欢迎大家与我们及时进行沟通交流。家长朋友们,教育好孩子是我们共同的责任,着眼于孩子的未来发展,让他们拥有幸福童年是我们不懈的追求。愿我们携起手来,相互合作,共同努力,为孩子的幸福未来撑起一片广阔的蓝天!家长朋友们:新的学期,学校有新的工作重点。尤其在学生培养方面,为了实现我校“德智双全、美劳兼能、身心两健、学创俱佳”的学生培养目标,本学年,我们将训练重点放在了学生文明礼仪常规和良好学习习惯的养成教育两个方面。这两 项习惯培养,我们全校老师都是实施者,都在日常的教育教学工作中有意识的加以贯彻和落实小学学校家长会发言稿及讲话。但习惯的养成光靠学校教育是远远不够的,还需要家庭、社会的配合。教育界一直流行着这么一句话:“5+2=0”,甚至“5+2〈0”o就是说,如果学校教育和家庭教育不协调同步的话,那么学校5天的教育效果会被家庭两天的教育抵消,甚至成为负数。为了避免“5+2=0”,甚至“5+2〈0”的现象出现,我们每个家长有必要了解学校工作,支持学校工作,进而促进学生发展。在这里我对学校工作从以下三个方面做个简要汇报:一、学生礼仪常规播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。好习惯可以成就人的一生。大家知道:美国有个“福特公司”。福特是一个人,他大学毕业后去一家公司应聘,和他同时应聘的三四个人都比他的学历高,当前面的人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之,他敲门走进了董事长的办公室,一进去,他发现进门的地有一张纸,他弯腰捡起来,发现是一张废纸,便顺手扔进了废纸篓里,然后来到董事长面前说:“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题,当即宣布他已被录用。作为四小的一名学生,一言、一行,与四小紧紧地联系在 一起。在校学校会有常规要求,在校外则要求家长能积极配合小学学校家长会发言稿及讲话。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人,;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事,一张废纸扔在外国,你就丢了十几亿中国人的脸。为此,从进四小的第一天起,就要养成"‘不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。中华民族是礼仪之邦,我们学校将学生养成教育作为学校德育教育的重要内容,以“三五”教育和五优生”评比工作作为教会学生做人的重点突破口。在这里我向家长朋友们介绍一下“三五”教育和五优生”评比工作的主要内容:、“三五”教育123456K五种责任教育、五种习惯教育、五种心理教担当五种责任对自己的责任、对家庭的责任、对学校的责任、对社会的责任、对国家的责任。养成五种习惯文明用语习惯、孝敬父母习惯、学习读书习惯、乐于助人习惯、日常生活习惯。、培育五种心理自信心、感恩心、平常心、宽容心、包容心。、 、五优生”评比工作1、评选内容思想品德优、学习品质优、体质健康优、行为习惯优、艺术特长优2、评选办法依据教育局文件精神制定了本校可行的“五优生”评比方案、评比标准和“五优生”评比领导小组及分工。我校结合“三五”教育内容开展“五优生”评比工作,各班召开主题班会“争当五优生”、“向五优生看齐”,同时开展“争当五优生”竞选演讲。在评选过程中,采取教师与学生相结合、班主任与科任教师相结合的原则进行评选,把两个学期期末的成绩加在一起作为“五优生”的最后评比依据,做到公平、公正小学学校家长会发言稿及讲话。并将评选出的“五优生”公示一周,如果在一周内同学和任课教师都无异议的情况下方可生效。通过“三五”教育和五优生”评比工作的开展,您的孩子将逐步强化站、立、行、走的基本礼仪,师生交往礼仪、社会礼仪等文明礼仪要求。为了配合学校的训练,您可以时常询问您的孩子什么情况下该怎么做才是文明礼仪的表现,您还可以让孩子示范给您看,督促孩子文明礼仪习惯的养成小学学校家长会发言稿及讲话。另外,文明礼仪的培养需要土壤,需要榜样示范。 因此,请每位家长营造文明的家庭环境,自觉为孩子树立榜样:教孩子听老师的话,那么自己先要做到尊重老师;教孩子使用礼貌用语,自己首先不说脏话二、学习习惯培养学生学习成绩的如何很大程度上取决于学生学习习惯的养成情况,指导学生养成良好的学习习惯,能够更有效的学习。我们认为良好的学习习惯包括以下8个方面的内容:课堂常规习惯、预习习惯、复习习惯、作业习惯、书写习惯、阅读习惯、积累习惯、写作习惯等本期我们训练的重点是作业、书写、阅读习惯的培养。作业习惯方面要求学生能认识到作业的意义和重要性,养成正确理解题意,独立、按时、规范、高质量完成作业的习惯,并能自觉检查修改小学学校家长会发言稿及讲话。书写习惯方面要求学生能做好写前准备,书写时姿势规范,注意用眼卫生,写字正确、工整、美观、干净,格式规范,逐渐掌握一定的写字技巧,爱护书本文具。围绕阅读习惯的培养,本期特开设阅读课,让学生阅读、背诵经典诗文,并有包年部领导定期出题考试,强化学生的积累和背诵。另外,很多学习习惯需要我们在家庭里培养,如预习习惯、复习习惯、积累习惯等,书写、作业等习惯也需要在家中得到巩固。123456三、学生奖励评价为了让更多的学生体验成功,我们学校在上学期前就开始 实施值周班级体验制度。让四至六年每一名学生都参与到学校的管理,使学生在管理中得到了锻炼,真正成为了学校的小主人。学校建立了班级一一部门一一学校三级奖励评价体系。定期利用班会评一次,由政教处、班主任、科任代表、学生代表组成评价小组。本着公平、公正、公开、透明的原则,我们评选了五优生、新三好生、好学生、好孩子、好公民、最佳小助手、最佳值日生、优秀值周长、优秀值周生、优秀运动员、护绿小卫士等。树先进,立典型,使全校学生有正确的价值评判标准,能够找到身边的榜样,使全校学生日常行为习惯有了很大的提高。让家长们了解这些情况,希望家长鼓励你的孩子树立自信,积极参与各种评奖活动,争取各种荣誉称号。家长朋友们,学校与家长间需要沟通,老师与家长需要沟通,沟通的途径是很多的。今天的家长会是一种沟通形式,家长还可以通过我们的家长学校qq群、校讯通,经常、定期和我们沟通,做到第一时间了解学校、掌握孩子在校的表现,还可以通过留言簿把你对学校的意见、建议、疑惑告诉我们。家长朋友们!让我们齐抓共管、家校联合,携手抓习惯,同心促发展,共建平安文明的校园小学学校家长会发言稿及讲话。谢谢大家!尊敬的各位家长,大家下午好!非常感谢各位在百忙之中,来参加xx小学201x-201x学 年度第二学期期末家长会。我是xx小学副校长韩红卫。在此我谨代表兰秀玲校长及xx小学全体教师向各位表示诚挚的感谢和热烈的欢迎!在上学期期末家长会上,我校陈晶副校长向各位家长介绍了我校的办学理念及学校的教育教学工作是如何实施学校的办学理念情况。教导处王延艳主任也将学校阅读工作开展、实施等具体情况向各位家长做以具体介绍。今天,我将借这个机会向各位家长简单介绍一下我校这半年来的教育教学情况。这学期,我们继续秉承着“乐学教育浸润孩子一生”的办学理念,通过“乐学课堂、乐品阅读、乐养品行、乐修艺美、乐健强体”五个途径,促进学生快乐的、全面的发展小学学校家长会发言稿及讲话。一、改变课堂教学模式,提高教学实效,实现减负。给学生打好扎实的文化基础,给予学生终生有益的教育,是我们小学教育教学工作者的责任。基于目前的教育,减负工作已经成为学校教学工作的重点工作之一。如何做到减负不减质。在兰校长的引领下,周小教师对此已达成共识:“减负不是单纯的少留作业,而最根本的是提高课堂教学质量。在课堂能完成的绝不放到课下,在学校能完成的绝不放到家里。”本着这样的指导思想,本学期学校教师加大了教研力度,力争使每个教师都能打造高效的课堂,从而实现减负不减质。1、教师专业化培养: 学校通过实施教学管理课题化、学科教学研究化的教学管理方式,形成了以“学研共同体”为基本构架的教师文化。在专业人员引领下,教师们以“理论学习、实践跟进、反思提升、行为转变”的研究方式,围绕专题学习、说课、带着专题上课、议课、反思和提炼。促进了教师在研究专题和教学实践之间不断求索、不断超越、不断提升小学学校家长会发言稿及讲话将教师的工作方式转变为交流、合作与共享,使每位教师都成为有思想的行动者,都进入教师专业自主发展的快车道。在教师不断走向专业化、研究化的同时,XX小学的教育研究工作也取得了丰厚的成果。学校成为首批大连市教育研究基地校、大连市语文教学基地校,先后承办了“辽宁省农村骨干教师”和“辽宁省学科带头人”等培训活动。全校近60人次在各级教研活动中作课,语文、数学、英语、美术、科学、品社、音乐等学科的多位教师都曾在区进修学校组织的学期初教研活动中做教材辅导,受到全区相关任教教师的高度评价。本学期,学校又被中国教育学会推荐为语文特级教师培训基地,并当选辽宁省科研兴校百强校。1234562、改变教学模式:采取了“少教多学,以学定教,顺学而导,自主体验”促使学生全学,真正享受到互动和谐之乐,学会会学之乐、自主探究之乐、成功体验之乐,并达到课后作业课内完成,家庭作业校内完成,留给学生时间、空间去发展自己。 3、效果:因为我们的努力,我们的课堂已经成为让同行称道的课堂,外校的教师都愿意用我们的孩子上课,说我们的学生思维灵活、口语表达好、会学习。本学期学校承办了大连市减负工作现场会,并进行了课堂教学展示,受到与会领导和同行的高度的评价。二、开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。常规活动:学生在校的每一天生活都是丰富多彩的,一些活动已经常规化、自然化。学校提出“阅读育人”的理念,以阅读培育品格、滋养底蕴、丰富情感。学校通过制定《阅读行动蓝皮书》、宣讲“阅读宣言”、开展“阅读水平星级评价”、举办图书交换大集,百本经典书籍推荐、百篇国学经典推荐、“每日阅读时间”等多元阅读活动逐步形成学生阅读“三部曲”,即创设情境,诱发兴趣;创设机制,习惯性读;形成文化,喜欢性读。1、继续开展百首名曲欣赏活动,每天中午的班班有歌声演唱,上下课、诵读时间、反思时间、唱歌时间的铃声赏析,将经典贯穿于学生生活的始终小学学校家长会发言稿及讲话。2、继续开展百幅名画欣赏活动,“大师画,我也画”活动,搭建平台让学生表达美,用五彩的画笔抒发万般奇妙 的童心,本学期学校还把学生中优秀的作品汇编成册,免费放给学生欣赏学习。3、校园文化艺术节,让学生唱响美,用各种乐器时时在校园奏响动人的旋律;让学生诵读美,用朗朗的读书声响彻美丽的校园。让学生演绎美,用充满朝气的身姿和优美的舞姿展现活力。4、图书互换活动:学校为了培养学生的社会交往能力,促进同学之间的沟通交流,特意举行校园内的图书互换活动,这学期举行了三次这样的活动,学生把手中的好书拿出来和同学们交换,即环保又快乐。让学生们手里的书充分的“走”起来!5、经典诵读:这一学期我们各个班级又按照计划完成了相应的经典背诵的任务小学学校家长会发言稿及讲话。这些诵读使孩子积累了语言、丰厚了底蕴、也为将来的学习奠定了基础。艺术节上我们学生诵读展示受到瞩目和好评。我们xx小学的学生哪个初中都爱要的原因,用中学老师的话说就是”xx的学生后劲足”。新增活动:伴随着学校教育理念的进一步深入,学校教育特色的进一步彰显,学校又结合学生的实际情况新增了一些新的活动:1、校刊:学校基于学生阅读的成效,在本学期出了周小的第一期校刊,那本书各位家长可能都看过了,都是我们的 学生和老师撰写的文章。这是学校为学生打造的另一个高雅的展示平台。以后我们还会陆续出,让学生在成功的喜悦中更爱读书小学学校家长会发言稿及讲话。2、六.一儿童节的才艺展示:让每一个学生都能积极地参与表演,挖掘学生潜能,展现学生才能。3、学校还成功举办了运动会、跳长绳、集体舞、汇操比赛,强健了学生体魄又愉悦了身心,增强了学生的集体观念和团队精神,加快了班级凝聚力的形成。“大自然快乐操”的加入,更让我们的学生在轻松、和谐,充满爱与微笑的韵律中感受校园生活的快乐。学校大自然快乐操代表队参加大连市的“大自然快乐操”比赛获得最佳表现奖,本月这些快乐的天使将代表学校到香港比赛。4、学校科技节的开展,调动了学生动手、动脑的积极性,在活动中收获着喜悦,快乐的成长。1234565、一日班长负责制:本学期我们实行了“一日班长轮流制”活动,旨在实现教育的公平化和民主化,为每个孩子提供管理班级管理他人的机会,从而实现更好地自我管理和自我教育。到放假前,各班的同学都已经当过一次班长了,还有一多半的学生已经当了两次了,实现了全员参与的目标,同时为每一个孩子提供成长的机会。让每个同学通过角色变换,有机会成为管理者和被管理者、帮助者和被帮助者,使他们都有机会获得不同角色的体验,在不同的角色体验中实现学生的自我教育小学学校家长会发言稿及讲话。这一活动的开展充分的调动了xx孩子们的积极性,提高了他们 的自主管理能力。我们不求让我们的学生有“上等人”的做派,但我们力求让我们的学生脱去无知的粗俗;我们难求让我们的学生长大了滔滔不绝、口若悬河、仪态万方,但我们竭求让我们的学生能表情达意、温文尔雅、落落大方;我们不一定能将每个孩子造就成国家未来的栋梁,但我们能用我们现在每天的努力,去夯实孩子一生的幸福和快乐小学学校家长会发言稿及讲话。尽管我们目前的条件有限,但我们可以负责任的告诉大家,我们学校的教育依旧是优质教育,甚至可以说比以往更优质。本学期学校也因此荣获了辽宁省教育科研百强校、大连市教育研究基地、全国环境友好学校等殊荣。今年中考的孩子回来反馈,周小的学子成绩骄人,各个中学都争着要XX的学生,一年级外学区的入学人数有增无减。周小全体教师用事实证明周小不会因为办学条件的原因而放弃追求更高的目标,有XX学校领导的支持,有一班充满爱心、潜心工作的老师,有这么多勤奋、乖巧的学生,周小必定会越来越好!越来越棒!您的孩子也必然会越来越出色小学学校家长会发言稿及讲话。家长朋友,让我们一起努力吧。

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