2014秋期中家长会发言稿 7页

古宜镇中心小学二（1）班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长，大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长的积极参与可以看出，我们对孩子的教育非常的重视，同时，在这里也感谢你们一直以来对学校、班级各项工作的大力支持与配合。半个学期又过去了，今天能有我们坐在这里，只是为了一个共同的目的，那就是为了孩子学习的进步和健康成长。（出示课件2、3）抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是高兴的。所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一、近期孩子们的学习情况；二、了解孩子在校的表现，孩子的不良行为习惯及矫正；三、给家长的一些建议；四、经验交流。（出示课件4）一、近期孩子们的学习情况（出示课件5）1、班级概况：我们班这个学期的人数由上学期的47个孩子增加到50个，其中男生27个，女生23个。与一年级相比，学生各方面都有进步，比如通过学校的集体活动、各种评比活动，孩子们的集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，大部分孩子学习也认真了，作业按时完成；特别是早晨到校后，在班干的带领下，能够自觉地读书、做数学计算题，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。这半个学期的学习情况从某种程度上说，体现在段考的成绩上，各个孩子的语数在他们桌面的试卷上。孩子考得好的家长继续努力，考得不理想的孩子，我们家长真的也要找一找自己的原因，不是说孩子考得不好，就全都是家长的责任，而是说我们真要问问自己，自己有没有为孩子尽一个父母该做的。2、欣赏孩子们在校的部分生活镜头（课件出示：课件6及相片文件夹）3、学习具体情况（出示课件7、8二、让家长了解孩子在校的表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。（出示课件97 美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大的进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。我们家长目前主要需要从以下方面矫正孩子的不良行为习惯，培养孩子来那个好的行为习惯：1、安全教育：（出示课件10孩子的自我保护意识和安全意识的教育。由于孩子的年龄还比较小，班容量又大，老师照顾不过来，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子过马路靠右行走，不能横穿公路，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。夏天防溺水的教育，冬季防火教育等。2、礼貌、纪律方面（出示课件11（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，懂礼貌，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，家长决不要因为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。（3）教育孩子遵守学校规章制度，自觉履行请假手续，按时上下学，争做文明、合格的小学生。3、卫生方面（出示课件12（1）每位学生上学都要带装好水的水杯。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，乱买食物，以免食物中毒，要让他们懂得节约。7 （2）孩子着装要干净整洁。勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡。（3）注意饮食卫生，以防中毒。4、学习方面（出示课件13（1）按时完成作业，学会自我检查、改正作业；（2）放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯；每个学期，我们都号召孩子们带上一本或几本课外读物放到班级的图书角，目的就是为了培养孩子课外阅读的习惯和学会分享，这说明家长们对班级的工作是非常支持的。当然，除了孩子们的书，学校也给每个班级发放了适合本年段的课外读物，学校也非常重视每个孩子的课外习惯，所以家长们也要每天或没两天或怎么安排都行，只要是有固定的时间让孩子进行课外阅读，大部分家长都订购了适合孩子的课外读物，希望让孩子真的去读取喜欢，也许有的家长会说，在学校学了那么多还要看，其实，在学校上的语文课，仅仅是交与学生一种方法，目的是让孩子学会自己去读更多有价值的课外书，终身学习。（3）提高作业的书写质量我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，但速度也不能太慢。要求孩子们要一笔一画，认认真真按笔顺写，每一笔都要到位，不能轻描淡写地敷衍。有部分家长对孩子的要求较高，买了字帖让孩子练字，这是非常好的，希望你们充分利用字帖和孩子的兴趣，让孩子从小写一手好字。（我们班写字比较工整的孩子有杨睿、杨竞悦、石子琪、吴淑锦、杨乐佳、陈晓莹等，相信这些家长都对孩子的书写用心过。）（4）自己整理书包、检查学习用品，每科作业本多准备1本备用。5、家长每天检查孩子的作业：（出示课件14（1）有能力的家长：检查作业的对错；不太懂的家长：保证孩子作业按量完成；实在不懂的家长：看孩子的字写得是否端正。尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材内容多，课堂时间有限，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时间。7 （2）做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好在一旁督促，注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，不能专心致志地完成一件事，以后功课多了就无法按时完成。6、按时送孩子上学，保证上学不迟到。（出示课件15个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。在这里请各位家长再次重视时间观念这个问题——我校的早上到校时间为8:00，下午为2:40，但是也不能提前来，就是说也不可能就是8点或2点40一分不差的进校门，最多不要超过5分钟，进到教室做一些准备工作，相信从下星期开始，我们班的孩子都能在8点到8点05分、2点40到2点45这样进到教室里做好学习的准备。7、培养孩子的劳动观念，（出示课件16平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。每周五下午为孩子准备相应的劳动工具：小水桶和小擦布。其实我们的劳动任务很简单，因为孩子们还小，难的是我来做：如天花板的清洁，高的地方等。这样的劳动仅仅是为了培养孩子们热爱劳动的观念。8、不能随意给零花钱。（出示课件17避免孩子买垃圾食品或玩具来学校，当然我们都已经知道，也允许从家里带零食和玩具来学校的，早餐的食用，建议家长们在家给孩子提供早餐，既健康又卫生，如条件不允许的，须在早餐店完成早餐的食用，不允许带到校门口食用。这点我们班的家长做的较好，因为半个学期来没有发现哪个孩子在校门口拿着个口袋在吃早餐。9、家长们要及时查看手机上校讯通发送的信息内容，及时了解我们工作的安排和要求。（出示课件18在这里强调一下：我们学校要求学生周一、周五穿校服上学，红领巾、校卡是每天佩戴，提醒孩子准备第二天的学习用品，还有刷卡问题，现在我们班已经不做统一的刷卡了，因为我认为孩子们都能放学就及时回家了（我所了解到的）希望家长们放学时间关注孩子是否按时到家。10、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动，7 运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。我们学校一年一度的校运会又将举行，代表我们班参加校运会的有。。。。。。希望家长们多督促、鼓励孩子运动、训练，为班级争光，同时其他同学明年也都有机会参加的，只要肯去运动。（出示课件1911、让每个孩子都有展示自己的机会（出示课件20从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易，单凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。12、本学期语文学习要点：（出示课件21（1）预习要求：标自然段序号、读生字、组词、读3遍（2）注重朗读背诵、加大识字量、课外阅读量（3)语言表达能力、观察、写作能力13、我们学学校是“爱生学校”项目学校：（出示课件“另外加”（1）“爱生学校”四个维度：（参看讲台的两本书（2）现在已经实施到第三阶段（SEL社会情感）：（3）我们家长要从以上方面对您的孩子进行教育。14、学习和行为习惯上最需要家长帮助的学生：（出示课件22黄龙高、荣作帆、莫洋帆、侯祖兴、邓荣强、蒋乐乐、李胜耀、曹梁静、刘陶友、黄国威、莫志闯、刘恒、杨诗颖、曹文敏、韦诗媛、7 迟到：（韦诗媛、刘恒、莫洋帆、）；自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲；（黄龙高、荣作帆、侯祖兴、刘恒、莫志闯、莫洋帆）；与同桌或前后座同学小声说话：（蒋乐乐、刘陶友、邓荣强、杨诗颖）；学习不认真，敷衍，表现为作业家庭书写不规范不工整，错误较多（刘陶友、邓荣强、侯祖兴）；家庭作业不按时完成，导致不交作业，理由是忘了写或丢到家里：（黄龙高、荣作帆、莫洋帆、蒋乐乐、曹文敏）；学习中动作慢。（莫洋帆、荣作帆、）。这些孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。需要说明的是，这些需要帮助的孩子，他们并不是智商有问题，而是目前还没有好的、适合自己发展的好习惯，恰恰相反，这些孩子中有些甚至是特别聪明的，如莫洋帆、侯祖兴、莫志闯、蒋乐乐、刘恒、杨诗颖、曹文敏、韦诗媛、希望孩子的家长不要辜负上天赐予的这么聪明的孩子，仅仅因为没有好的习惯而误了孩子的人生。三、家长经验交流，家校沟通（（出示课件231、优秀的孩子家长做经验介绍。（石子琪、杨竞悦）2、与家长交流教育中遇到的问题。家长们在教育孩子的过程中有什么困惑，可以再这里提出来，大家一起探讨好的解决方法；或者对我们的教育方式有什么意见、建议都可以再这里提出来。 ——（家长提问后）——当然在以后的时间里，我们都还可以通过电话、面谈等方式共同交流教育孩子的问题。3、学优秀家长的家庭教育经验：哈弗女孩刘亦婷（出示课件24——33）四、结束总结。为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话了解孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，请在座的各位家长和我们老师一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生良好的习惯。有这样一句话我想让各位家长记住：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”（出示课件34、35）7 各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们教师在教育工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！（出示课件367