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家长会教师发言稿三年二班李雅娜尊敬的各位家长：下午好！今天，我们能再次相聚在一起，非常感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这各班级的第五次家长会，召开这次家长会的目的和每次一样，还是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开始用钢笔，好多孩子开学时不会用，也不会打墨水，弄得那都是墨水，还有的同学一周打一瓶，后来经过指导有很大的改善，但个别学生还是不会保护钢笔，经常会用完了不盖钢笔盖就放下了，经常会出现钢笔掉在地上把笔尖载坏或在盒子里被盒子撞坏，所以希望家长经常提醒一下学，生严格要求，争取让他早日能够熟练地使用钢笔。还希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生还是做得很差，结果遭到班级同学、或小组同学的指责或小组提议能不能把他换掉，因为现在我们每周都会评出文明班级和文明小组，每个人、每个班级的同学都在好好表现，如果哪个组有一个屡教不改的学生，那么就注定那个组得到文明小组的可能就太小了。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，即便是同组内的同学或组长提醒他，但他就是无动于衷，还不服管教。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、不认真对待。尤其是家庭作业，个别家长就很不重视孩子的作业。2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。　　基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。 在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。俗话说“省什么，别省钱不买书给孩子；没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书”。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用爱心是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！　为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，等等。但这些都远不及父母对他们的“身教”。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。如果一个孩子生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中他的行为也是粗鲁、暴躁、拖拉的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。一项媒体调查结果表明，许多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长经常约些朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，经常外出串门，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？“小树易直也易弯”，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是十分有利的。最近，我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责？有没有因为事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，每天对孩子的作业，知识掌握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗？知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今天在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师、作为家长，都要给孩子做表率。家长要引导孩子不乱花钱，现在学校开了连锁店，许多孩子在家拿了钱到学校随意挥霍，根本不知道钱来的有多不易，还有的家长觉得给孩子十元八块的没什么，但你有没有想过时间久了还是十元八块吗？更严重的，有的孩子居然把买文具的钱买了好吃的，然后再来找我说他没这没那，让我用及存款买，如果你的孩子这样做了，你想他珍惜你们的劳动成果了吗？将来他还会感谢你们的养育之恩吗？我想时间久了，那最终的结果只有一个，就是等你老了，把你轰出家门，那可是悲剧啊！要教育孩子让孩子将钱花在该花的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心的好品质。 在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。　　对家长的几点建议：1、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。2、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，。　3、培养孩子良好的行为习惯：爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角；自觉学习的习惯，每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度；帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。4、每天检查学生作业，并给孩子签字。5、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话或写便条等方式问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家