四年级家长会发言稿99357 5页

兴仁县第八小学2012-2013学年度第一学期家长会发言稿教导主任：冉胜刚尊敬的各位家长：下午好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，我谨代表学校领导班子对大家的到来表示最真诚的感谢！家长朋友们，下面我从以下六个方面简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况我校现有7个班级，学生364人，教师18人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后建立了图书室、实验室。另外，上级拨款修建的学生食堂正在建设中，下个月将完工，预计下学期将投入使用。二、课程设置本学期我校除了开设教委所规定的所有课程外，还分别开设写字课、地方课等，并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。三、教学管理5 在教学上学校严把质量关。本学期我校将通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，将作手抓好学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的教学业务常规检查来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量要做到整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时做好试卷分析，总结经验与不足。期中考试，我校以严格监考，本班教师批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定的时间、地点、改卷方式严格检测，以确保学生成绩的真实性！四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用电话及空闲时间及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师只要有家长向老师打电话询问，不管多忙都要接电话告诉学生家长当天学生的作业情况。当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。五、素质教育现代教育倡导的是素质教育。我校成立了红领巾检查站、值日岗，每天负责对校园里的卫生、纪律进行监督考核；每月开展一次主题班队活动，这些活动主要有安全方面的，学习雷锋的，热爱祖国的等等，我校所做的一切都是为了学生能在活动中陶冶情操、净化心灵，在活动中快乐成长。六、不足之处5 由于我校仍是农村学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还存在不足，这也是我们不可否认的。一方面，我们学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。其次，一些同学在家和爷爷、奶奶、外婆、外公做在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。七、最后给家长朋友以下7点建议，供大家参考1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢？就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这是典型的“瞎比较”。6、要经常培养孩子认真的态度和踏实的作风。7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。5 家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识；今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子，为了孩子的一切。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天！2012年11月16日各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,5 家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质，我们应当有这样的责任感。　　各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们一定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。　　部分家长个别交流。附：教育专家给父母的30条建议1、任何时候都对孩子满怀希望；2、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐；3、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不要泼冷水；4、要求孩子做到的，父母首先做到；5、父母不在孩子面前争吵；6、不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话；7、能向孩子承认自己的错误；8、不在别人面前数落孩子；9、当别人指出孩子的缺点时，不护短；10、正确面对孩子的“为什么”，知之为知之，不知为不知；11、经常带孩子到大自然中去玩；12、每天都给孩子自由活动的时间和空间；13、每天带孩子到户外活动；14、鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的；15、经常和孩子讨论各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流；16、孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听；17、批评孩子时，允许孩子辩解和反驳。18、不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话；19、一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会；20、对孩子许诺的事，说到做到；21、欢迎孩子的小伙伴来家里玩；22、注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；23、在家里，给孩子一块属于自己的天地；24、给孩子买玩具不宜于过多和过于高档；25、不要动不动就恐吓孩子；26、经常与老师保持联系；27、家里有大事，尽量征求孩子的意见；28、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；29、不要纵容孩子的攀比心理；30、不要对孩子不闻不问或放任自流5