一年级上期家长会发言稿.doc 2页

沟通，从心开始——年级上期家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好！感谢你们在百忙之中来参加我们本学期的家长会！一年级，是人生中最重要的起点，就像盖房子的打地基，开端是否扎实，关乎以后的成长。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但有一句话说“好老师比不上好妈妈”，“家庭是成长的第一学校”你们的作用更不可估量。在此，对您平时对孩子的无私付出表示深深感谢！一、班级情况分享孩子们的进步：1、学会了早读，一节又一节上课，排队做操。2、学会了小组合作：检查背诵、上交作业、分享故事等。3、大部分学生有上进心，上课认真听课，回答问题积极。4、特别是在学校注重行为养成的大环境下，学会了系鞋带、戴红领巾，自己整理书桌，还能够每天坚持。感受着孩子一点一点的进步，我和你们一样，累并快乐着。二、关于语文学科的建议明确本学期语文学习任务（借助语文书）1、学会汉语拼音。能够借助拼音，读自己喜欢的故事。（大声读，小手指着的必要性）2、认识常用汉字400个，写其中100个。3、20篇课文，要求学生用普通话正确地朗读课文让他们喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容，了解词和句子的意思。认识逗号、句号、问号和感叹号。4、口语交际。学会用普通话交流，做到大方、流利、自信。关于语文学科的建议课堂现状：1、时间紧，任务重。500汉字，最多三个月的学习时间，平均每天光汉字至少得认10个左右。20篇课文背诵，加上校本经典诵读，每天至少会背1篇较长的文章。2、起点不同，一部分吃不饱，为了让他有事可做，有成就感，就让当小老师；有五六个是跟不上的，得吃小灶。课堂上紧紧地盯着他，只盯着他们，对其他孩子又不公平，太耽误时间，就设置开火车的环节，每次都会检测出五六个没掌握的。基础好的孩子要会当小老师，不好的一定要诚恳地接受别人帮助。3、只有认真完成预习，课文读熟、生字认识，这样在课堂上才能跟上。长期跟不上，他没有成就感，会厌学的。一旦厌学就可怕了，他的大脑就回屏蔽信号。4、及时复习。孩子年龄小，记得快，忘得快，每个星期要集中复习上周的背诵和识字任务。 5、倾听是交流的前提，培养倾听的能力刻不容缓。自己举手发言后，就无事可做，游离于课堂之外。上下学的路上，问问上了什么课，学到了什么，哪个小朋友回答的好，她自己有没有受到表扬。三、关于家庭作业1、别把签字当成负担。即使我们不要求，很多家长都会认真的对待家庭作业，有的还打电话让我们多布置一些书面作业。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，一定要注重书写。好文一半字，字是一个人的第一印象，每个月学校都要进行写字比赛。只要从现在开始，一笔一画，干干净净，从我们黄小毕业的孩子都能一手好字。所以希望每位家长都能认真负责一些，这样孩子在心里也会感觉家长每天要检查作业，作业就会认真地写了。总之，孩子的作业干净整齐，你才算是一位负责任的家长。2、一句话日记启动。不会写的字加拼音，注意标点符号的使用。（出示一段精彩的写话。）四、几点小建议1、多鼓励，少批评。重视孩子的点滴成功（红五星、小红旗、小红花、小奖状）。2、苏霍姆林斯基的教育名言：给孩子最大的帮助是培养他们阅读的兴趣，不要让孩子淹没在机械的训练中。陪孩子多看课外书，少看电视，少上网。千教万教，不如言传身教。3、少给孩子零花钱，来学不带钱。（上课吃东西现象、教室里的无名氏垃圾）。4、每天翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地提醒孩子提前准备学习用品。不要忘记带书。5、加强体育锻炼。（学会跳绳）6、特长培养。不要过多，累到孩子。一项孩子感兴趣的，最好坚持下去。我们创造展示机会（元旦联欢、班级小舞台），让孩子把握机会，在锻炼中找到自信。五、信赖，创造出最美的境界随着社会的进步，家长素质普遍提高，这一点我们深有感触。家长对老师更多的是尊重与理解，把孩子的进步归功于老师，对孩子的问题则自我反省。孩子和同学发生矛盾，能和老师一起想办法，而不是兴师问罪。不仅仅关注的孩子的学习成绩，更关注学习的过程与习惯。教师也是普普通通的人，不是神，面对60个个性截然不同的孩子，难免会照顾不周。这个时候，我们更需要您的一如既往的信任和支持。您的信赖，能让我们每天面带微笑走进教师，在对待每个学生时都能像自己的孩子一样，毫无思想负担。您、我、孩子，都成为彼此生命中的贵人，我们携手让让孩子的童年时光成为一首最美的诗篇。