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  • 2022-05-31 12:49:12 发布

学年度家长会发言稿开党会商国是前程看好(高安一小)  .doc

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学年度家长会发言稿开党会商国是前程看好(高安一小)   学年度家长会发言稿开党会,商国是,前程看好(高安一小)学年度家长会发言稿开党会,商国是,前程看好(高安一小)错误做法训孩子“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。  更有甚者使劲踢孩子几脚。  结果孩子心情坏到了极点,心里想“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。  正确做法:安慰孩子说“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原原因,然后解决它,好不好,我和你一起分分析一下。  我相信你,下次一定会有进步。  各位家长,晚上好!开党会,商国国是,前程看好;固鸿基,保民生,大业业方兴。  在党的十八大三中全会刚刚闭幕幕之际,我们一小家长会胜利召开。  首先先,请允许我代表高安一小的全体师生对家家长们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能能够在百忙之中冒着寒冷来参加我校的家长长会,从这点就可以看出大家对子女的关心心和对我校工作的支持。  召开家长会的目的的是为了进一步加强老师与家长之间的交流流,同时促使家长也能积极参与到学校的管管理中来。   “一切为了孩子”是我们的根本本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出出发,我们这次的家长会一定能够达到预期期的效果,取得圆满成功!今天,,我主要想跟家长朋友们谈一谈以下三方面面的情况第  一、学校教育也就是是一小的教育高安一小创办于1921年年,多年来在市教育局的领导和关怀下,在在全校师生的共同努力下,我校坚持以“培培养适应未来社会发展素质全面的人才”为为办学宗旨,以“爱国、守纪、勤学、进取取”为校训,大力倡导“以人为本、以德为为先、以质为上、依法治校、科研兴校、安安全稳校”的办学理念,形成了良好的校风风、教风、学风。  因此,学校各项工作都得得到了较大进步,受到了省、地、市教育行行政管理部门的奖励和社会的广泛赞誉。  学学校先后成为全国体育传统项目先进学校;;江西省现代教育技术示范学校;江西省红红领巾示范学校;江西省安全文明校园;宜宜春市素质教育示范校,高安市教育管理综综合先进单位。  如今,我校有在校生38336人,教学班52个,在职教师150人人,其中小学特高级教师6人,高级教师880余人的。  学校先后打造培养出省骨干教教师3人,宜春名校长1名,宜春名师、高高安名师9人,宜春市学科带头人、骨干教教师6人。  在这里,有一群天真活泼、文明明守纪、勤奋好学的学生,在这里有一支责责任心强、教学水平高、有爱心的教师队伍伍,在这里有一套切合实际的人性化管理制制度。   教师之所以受到尊重,是因为我们们从事的职业承载千家万户的希望,关乎民民族的未来;老师之所以受到赞美,是因为为我们从事的职业塑造雅嫩幼儿的心灵,关关乎社会的和谐;教师之所以受到敬仰,是是因为我们从事的职业无私奉献,不倦的探探索,关乎科学的真谛。  走进一小的每一一位学生,都是一个家庭甚至是一个家族的的希望,每一个学生的背后,都有几位甚至至几十位家人的监督和期盼。  因此,我们教教师的工作责任重大,神圣而庄严。  我们教教师没有理由不奉献付出,没有理由不严谨谨做人,没有理由不干到老,学到老。  我们们力争做到以自己高雅的谈吐、渊博的学学识去吸引学生,以自己优雅的行为、成熟熟的思想去感染学生,以强烈的责任感、正正义感去影响学生。  唯有如此才是为学生终终身负责,为学生的一生奠基。  一小不单纯纯以考试分数来评价学生。  假如你的孩子考考试成绩不理想,教师会教育他不要自卑、、气馁,只要他今天比昨天多懂了一些知识识,多明一些事理,老师就会为他祝贺,学学校就会为他喝彩。  老师希望学生在一小不不仅要掌握科学文化知识,升入理想的学校校,更重要的是综合能力的提高,身心健康康发展。  优秀的师资,人性化的管理、优优越的条件、优美的环境,铸造了一流的教教学质量,办校以来,学生成绩一直令人瞩瞩目,为中学输送了一批又一批的拔尖学生生,成了市重点中学争夺生源的学校。  优秀秀教师和学生层出不穷。   例如,宜春市骨干干教师谌燕获得江西省班主任技能大赛桂冠冠;“宜春市名师”陈琳获得江西省科学老老师素养大赛课件制作一等奖,说课比赛二二等奖;宜春市学科带头人易芳芳老师获得得宜春市“班主任育人大赛”一等奖;邹婷婷获得宜春市数学电化教学课堂教学竞赛一一等奖等。  学生有在参加今年暑假举行的全全市中小学生体育运动会上,获得团体总分分第一名,女子组蝉联了冠军。  万佳怡同学学、刘家豪、唐亦珂同学参加宜春市中小学学生艺术作品分别获得  一、  二、三等奖。  在在刚刚结束的高安市“弘扬井冈山精神演讲讲比赛”中,黄雨萌同学荣获一等奖第二名名。  陈天沁同学获得“复兴中华,从我做起起”演讲比赛一等奖。  在这里,除了感谢老老师精心培养以外,更感谢家长们为我校输输送了这么优秀的学生。  第  二、谈谈社会教育孩子们的成长离不开家庭庭、学校和社会的教育合力,就如同植物的的生长离不开土壤、水份和阳光。  而社会教教育是孩子教育的主流。  有人说现在,老老师把学生教育成才需要几个月、几年,而而社会上某些不良环境把学生教坏只要一天天或一次。  例如,网络问题。  网络带带1z0N/k$`/g7EE,D$y,S6L#BAA它它给我们带来很大的便利,但是它也有有危害性的一面,网络游戏低龄化对孩子们们的身心健康造成了很大的伤害。   整天沉迷迷于网络游戏的孩子荒废了学习,甚至连家家都不回,更有甚者走上了犯罪的道路,给给家庭带来了痛苦。  为了提高孩子们对网络络的正确认识,我们举行“远离网吧”主题题教育活动。  家长在家应控制孩子在家上网网时间。  例如,安全问题。  生命不保,谈谈何教育。  全国各类安全事故中,学校安全全事故所占比重很大。  据了解,我国每年约约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因因安全事故,食物中毒,溺水等死亡,平均均每天有40多人。  高安每年都要浸死几十十人,交通事故也伤亡几十人。  我们在家仍仍要教育孩子在社会上要十分注意安全。  另外,还有心理健康问题。  当前学习负担过过重、家长期望过高、生活单调、竞争压力力巨大等,使小学生出现的心理问题比以往往更突出,学生自卑、自暴、自残、自杀的的现象时有发生。  家长们要培养孩子控制和和调节情绪的能力。  要教会孩子看到自己的的优点和长处,学会悦纳自己、欣赏自己、、肯定自己。  要引导孩子,特别是喜欢争强强好胜的孩子,不要为小事而过于自责,凡凡事要放宽心,想得开。  发现有心理障碍的的孩子,要及时与学校老师沟通,及时疏导导。  +l4Q/y&X’Y;E1&{3BC3p#II`第三点我重点说说家庭教育。   家长同志们,您其实是孩子的第一任老老师,也是孩子成长路上最忠实的伴侣。  家家庭是孩子的第一所学校,亲情是世界上最最灿烂的阳光,而家庭教育是一门艺术,我我们因孩子而有缘相识,助孩子成长,需要要我们相互沟通,精诚合作。  为了您的孩子子能以稳定的心理素质和良好竞技状态,快快乐地学习,健康地发展,我们期待您的帮帮助,更期待您的理解和支持。  “望子子成龙”之心人皆有之,其实孩子就是一本本书,我们做父母的既是这本书辛苦的辑者,也是这本书的忠实读者。  要当好辑,首先必须读懂孩子这本书,要善于从孩孩子这本书上看到他们需要什么,缺少什么么?正像农民知道,庄稼何时施肥、何时浇浇水、何时除虫一样,时刻关注孩子的心灵灵,时刻关注孩子的身体,时刻关注孩子的的学习,给孩子一份自信,一份愉悦,一份份和谐。  下面,我给大家三条建议吧。  1、要乐于跟学校沟通,配合学校的各项项工作。  家长要和学校及班主任建立联系系方式,这样,子女在学校有什么情况,班班主任能及时和家长取得联系。  现实社会中中,由于家长工作忙,有很多家长没时间陪陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间间来开家长会。  我告诉大家,干工作、做生生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣钱钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!而且可可以是挣大钱。   你现在挣钱再多,孩子没人人管学坏了,你照样快乐不起来!一个优秀秀的家庭,一个优秀的父母,并不是给孩子子留10亩地,10栋房子,10辆汽车,,几个百万的存款,而是言传身教,给他们们十个生命气质运动、认真、责任、坚韧韧、守纪、向上、礼貌、理解、大度、善良良,这样对小孩意义更大。  2、努力成为为一名智慧型的父母,做好孩子的榜样。  父母一定要为孩子树立良好的榜样。  良好好的品质行为习惯不仅影响父母自己的人生生,也正在造就孩子的人生。  父母的表现现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默默化的影响。  要求孩子将来成长为什么人,,你自己现在就应该是个这样的人。  3、、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾盾。  每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈谈今天学到了什么新知识,学了哪篇新课文文?知道哪些道理?发生了什么新鲜事?交交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要要做到心平气和。  如何教育孩子,我将列列出10个具体案例来说明。  供家长参与。  一、如果孩子把水、牛牛奶等撒了一桌子,怎么办?错误做法训孩子“你怎么这么笨?连个杯子都拿拿不住。  更有甚者顺手给孩子一巴掌。   这样的结果大人和孩子都很生气,事事情一团糟,孩子学会通过发脾气、打人解解决问题。  正确做法安慰孩子说说“孩子,没事,我知道你不是故意的,,下次注意啊。  你把桌子擦干净好吗?”结果孩子得到了谅解,马上向大人人道歉,并高兴的把桌子擦干净。  孩子学会会宽容。  二、如果孩子考试不及格,怎么么办?错误做法训孩子“你看看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看谁谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气气死我了。  更有甚者使劲踢孩子几脚。  结果孩子心情坏到了极点,心里想“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么么学也学不好。  正确做法:安慰孩子子说“孩子,我知道你心里也不好受,一一次没考好不代表什么,关键是我们要找出出没考好的原因,然后解决它,好不好,我我和你一起分析一下。  我相信你,下次一定定会有进步。  结果孩子认真地找原因因去了,心里想“我要努力,不辜负爸爸爸妈妈的期望,我一定行。  三、如果孩孩子写作业磨蹭,该睡觉了,作业没写完。  错误做法训孩子“你气死我了,怎怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快快点写!我看着你。  结果孩子并不着着急,依然慢慢悠悠,心里想“写不完有有我妈呢。   正确做法严肃地、平静地地对孩子说“孩子,写作业是你的事,你你要对自己的事负责,没写完不准写了,该该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。  结果孩子意识到自己的错误,很后后悔,心里想“这下完了,怎么跟老师说说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得得挨批。  四、如果孩子作业写得潦草,,怎么办?错误做法发火“怎么写的的这么乱,你就不能写好点?”脾气大的会会三把两把把孩子作业撕了。  结果孩子子茫然,不知所措。  正确做法严肃地、、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了了,写不工整要重写,因为不工整,老师看看不清楚,你看,这是规定不能破坏,所以以你必须重写了。  你看,你可以应该这样写写字孩子,你只要写得比你刚才的字有进步步就行,有信心吗?”结果孩子懂得规规定的重要性,心里想“比刚才的字有进进步,容易。  孩子充信信心,而且越写越越有劲。  五、如果孩子见人不打招呼,没没礼貌,怎么办?错误做法当众训孩子子“你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都都不会,我平时是咋教你的,没出息。  结果孩子的自尊心受到很大损伤,觉得得无地自容,自卑感油然而生。  正确做法法给孩子台阶下“我孩子有点不好意思思,慢慢就好了,他平时也挺有礼貌的。  ”举个有礼貌的例子。   结果孩子知道错错了,心想“这次没做好,下次一定做好好,不能让父母失望啊。  六、如果孩子子的袜子脏了,怎么办?错误做法家长长“把袜子脱下来,我给你洗。  结果果孩子心安理得地接受了,心里认为父母母就是为自己服务的,正常,反正他们也不不累。  正确做法和孩子商量“孩子,,你把自己的袜子洗了,好吗?妈妈今天很很累啊,能不能把妈妈的袜子也洗了啊?谢谢谢孩子啊。  结果孩子受到尊重,洗洗袜子去了,心里想“我以后要多关心一一下爸爸妈妈啊,我也是家里的一员啊,他他们越来越老了。  七、如果孩子问了个个问题,大人不会,怎么办?错误做法不高兴“别瞎问了,把学习搞好就行了了,每天不知道想点啥。  结果果:孩子心里想“哎,没劲,总说学习学学习,烦死了,不问就不问。  从此,遇到到难题一概略过,不求甚解。  正确确做法高兴“孩子,你能问这么难的问问题,证明你动脑筋了,不错。  可是我不会会,咱们一起研究研究吧,好吗?”结果果孩子心里很高兴,以后遇到问题一定锲锲而不舍,非研究明白不可。  八、如果孩孩子早上不起床,怎么办?错误做法发发火“你怎么还不起?要迟到了!”顺手手打两巴掌,手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣衣服。  结果下次依旧。   正确做法平平静地说“孩子,我就叫你一次,如果你你不起,就会迟到,会挨批,这是你自己的的事,你自己处理好。  孩子没及时起床,,没吃早饭,还迟到了。  结果下次一叫叫就起床。  九、如果一直看电视不睡觉不不写作业,怎么办?错误做法怒气冲天天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或或睡觉。  结果孩子满肚子不高兴地去了了,心里恨你,说你是暴君。  正确做法法平静对孩子说“孩子你该写作业了,,如果写不完会挨批。  你还想看多久?”孩孩子“我再看10分钟行吗?”家长““行,说话算数,到时间就关电视。  双方方各退一步。  结果时间到了,孩子主动动关电视,去睡觉或写作业。  十、、如果家长会老师告状,家长挨老师批评了了,怎么办?错误做法一回家就就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂。  结果孩子没任何自信,要么学会会暴力,要么胆小,一句话不敢说,学会撒撒谎,不敢和父母说真话,怕挨打。  正确做法先把孩子的优点讲讲,然后后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下下次一定会有进步。  总之,“生活活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶恶。   以上观点,也有偏颇,仅供参参考,教育要因人而异,灵活应用。  为了了孩子,家长同志们,我们的目标是统一一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生生的发展打下坚实的基础。  “殷殷沃土土幼苗壮,夭夭桃李满园春”。  在各级领导导的重视下,在全校师生的共同努力下,在在全体家长关心支持下,沐浴着高安教育锐锐意进取的和风,伴随着高安经济腾飞的气气息,不负家长的重托,不断求真务实开拓拓创新与时俱进,高安一小必将再创辉煌!!最后,祝家长们身体健康、工作顺利、、家庭美满、万事如意,谢谢光临!错误误做法训孩子“你看你,考这么点分,,你也不嫌丢人?你看谁谁,人家怎么就能能考一百?你笨死了!气死我了。  更有有甚者使劲踢孩子几脚。  结果孩子心情情坏到了极点,心里想“我完了,我这么么笨,学不好了,再怎么学也学不好。  正确做法:安慰孩子说“孩子,我知知道你心里也不好受,一次没考好不代表什什么,关键是我们要找出没考好的原因,然然后解决它,好不好,我和你一起分析一下下。  我相信你,下次一定会有进步。  。     内容仅供参考   

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