小学英语教师家长会发言材料.ppt 10页

一、课时的减少原来每星期三节英语课，从上学期开始每星期两节英语课，在这种情况下教学内容并没有减少，反而比原来增加了。孩子英语课本有10个模块，每个模块两个单元，每个单元都有新内容，所以每个单元需要一节课学习，另外还要花一节课时间做本模块的练习。小学各年级的英语教材是相衔接的，有心的家长仔细看这些教材的话，会发现孩子进入四年级后小学英语的词汇量与语法明显增多而且难度也加大了。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。 二、怎样帮助孩子学好英语？作为你们孩子的英语老师，我自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。今天有幸和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。 首先我们要帮孩子树立学习的信心。四年级的英语学习其实还处在打基础的阶段，对于在英语学习方面有困难尤其是目前看起来困难较大的孩子，我们做家长的切不可轻言放弃，放任自流，给他一点鼓励，告诉他：别怕，英语学习才刚刚开始呢！要善于发现孩子所取得的哪怕一点点进步，及时给予表扬。要知道，你们每天只需面对一个孩子，和老师要面对五个班三百多名学生相比，你们对自己的孩子了解得更多，也许会更多地关注到孩子学习中的细节，给予有针对性的评价。 其次孩子英语学习习惯方面：（1）让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。比如现在的听力已经占40分了。 2）让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。 总之综上所述两点有关如何培养孩子英语学习习惯，还是请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语家庭作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对孩子的学习态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我读不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。 家长与老师经常联系，可以及时了解孩子在学校的表现，课上是否专心听讲、积极思考，作业是否能及时完成，以便对孩子进行更有针对性的指导。（沟通的方式很多，可以电话联系，方便的话可以到校联系，甚至可以通过孩子的作业本签字沟通）家长每天和孩子聊聊当天课上学习的内容，不妨拜孩子为师，让他再讲给你听听。当然，你最大的任务还是督促你的孩子坚持每天读英语，因为学好英语的唯一方法就是多读。最后还请各位家长常和孩子及其老师沟通联系 这里我还想特别提一提每次的家长签字，也许有家长认为每次都要签字实在太麻烦了，有时就懒得督促孩子读书，甚至不去细看当天的作业有哪些，提笔就给孩子签了。你不知道，你哪怕是偶尔一次有这样的做法，你的孩子也许就会有不止十次应付老师、应付家长的行为。采用家长签字这一形式，只是希望在老师和家长的共同督促之下，使学生尽快养成良好的作业习惯，尤其是每天读英语的习惯。 三、您孩子在校英语课的安排四（1）周一早上第四节课周五早上第三节课四（2）周二早上第三节课周四早上第四节课四（3）周一早上第三节课周二早上第四节课四（4）周二下午第一节课周三早上第三节课四（6）周四下午第一节课周五早上第四节课 千言万语，万语千言，为了你们的孩子，我们的学生，让我们尽自己的一份力！孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！