一年级数学老师家长会发言稿.doc 4页

一年级数学老师家长会发言稿　　各位家长，大家上午好！　　很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个，一是了解自己孩子入学以来的在校表现，再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师，接下来我先把孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。在数学学习方面，我们的孩子普遍存在以下几个特点：　　现在的孩子越来越聪明，接受外界事物也越来越快，越来越多。优势可见，不足也显而易见。比如习惯养成比较差，有的表达很好但认字比较少；同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距，等等。　　其实，我们每一位家长都明白一个道理，那就是有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后少操心或不操心。我想各位家长都会有一个愿望，那就是希望子女都能成才，但是愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。　　    今年是我工作的第13个年头，从教13年已经是第4次带一年级数学了，可以说具备了一些一年级数学的教学经验。在调入我们学校之前，我一直从教于莱师附小，而且是刚教过一个一年级，来到我们学校，再教一年级，我在去年教学的基础上有很多反思。特别是家庭作业的问题，我先坦诚的向大家做一说明，按照义务教育阶段要求，一年级晚上不留书面作业，去年我刚教过的一年级，上学期我们是这么做到，可结果非常不尽如人意，为此，下学期在家长的极力要求下我们开始适当布置作业，我们用了接近两个月的时间，才让学生初步养成完成作业的习惯。就此反思，一切习惯应以入学为起点，严格要求。下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求（主要是针对作业方面）。　　一、监督孩子做作业　　家长主要做好以下三方面工作：　　1、监督孩子按时完成作业。每天我们的作业量很少，经过与家长交流了解到，大部分学生在5---15分钟内完成。建议家长督促孩子在规定时间内完成，培养孩子的时间观念，养成做事不拖拉的习惯。　　2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。如果你把孩子安排好就离开，孩子究竟是怎么写的作业，你也不掌握情况，这样就真正成了应付作业了。一定要看着孩子写作业的过程，纠正写作业过程中的不良习惯。直至养成专心做作业的习惯为止。　　3、监督孩子认真书写作业。每天的作业，无论写在书上，还是写在练习本上都要求书写工整，作对一个题再做下一题，不要慌慌张张，寥寥草草；写慢一点，保证写好。　　 二、检查孩子每天的作业　　   对于工作非常忙的家长来说，很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业，但是无论多忙，建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业，帮孩子纠错，给孩子合适的评价与鼓励。发自内心的去欣赏孩子的作品，真诚的为孩子指出改进的方向，耐心的指导孩子改进的方法。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子学习的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。　　三、帮助孩子认读题目　　认字少，读不懂题目要求，对于一年级的孩子来说，是面临的最大的困难，做题前家长要耐心的解释题目的意思，但在解释前家长最好能够把题目带读一遍，或者你读一遍让孩子点着题目跟读一遍，这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读，让他自己去发现或者猜测题目的意思，我们孩子的题目一般比较形象，可以让孩子自己先揣摩，让他找出题目中最关键的字，这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时，家长要鼓励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把答案告诉他，孩子如果有了依赖性就不愿独立思考了。　　四、注重实践　　我们现在提倡生活数学，所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：　　 第一，抓住一切时机，提高孩子的口算能力，本学期我们的重点是20以内的进位加法和退位减法，而且这一口算能力是今后所有加减法计算的基础。放学上学的路上、散步时、买东西时都可锻炼孩子的口算能力。　　第二，认识钟面，在生活中多让孩子看着钟面说说时间，可以从整时、半时开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；　　第三，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。　　第四，元、角、分，这些认识都是需要一个过程的，所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提，帮助家长买东西，算账，付钱，找零钱。　　第五，方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，知道大的参照物。比如，今天上哪去干什么，从家出门要向哪个方向走。　　第六，长度感知，生活中，两个路灯的距离大概是几米，从家到商店有多远。画书有多长多宽等等。　　以上所提到的知识，都是我们日常应用而学生又比较难理解的数学知识，所以希望家长时刻做一位有心的父母兼导师。　　最后，请接收我真诚的感谢，感谢大家今后对我们工作的支持和帮助。总之，我们的目标是一致的，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。在汶源学校的成功里将有各位家长共同付出的努力。如果我们在教学中有什么不合理之处或不尽如人意的地方，希望家长朋友们能够理解，能够谅解，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后共同祝愿您的孩子、我所有的学生们早日成才！