初一家长会演讲稿_ 3页

初一家长会演讲稿_尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参与这次家长会，对此我表示诚心地感谢和热情的欢迎。今日召开这次简短的家长会主要目的就是盼望家进步一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系。让孩子学的更好，取得更好的成绩。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。我班共有53位同学，其中男生22人，女生31人。经过近3个月的接触，使我感到我们班是一个团结奋进的集体。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成绩一时不够抱负，便非常焦急。有的时常埋怨，斥责，甚对孩子进行惩处。这样做是非常错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。根据苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的"动力定型"，这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况刚升入学校的同学，当然更是如此。"急于求成"，"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不行能。"炼铁成钢"，方可奏效。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢 第一，抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查。口头作业，复习，预习作业也不容草率。坚决杜绝抄袭现象。其次，抓看法。要求学习用心，细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整，清洁，精准，不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。第三，抓技能。如想问题，做作业时，要求精准而快速，在质中求快;语言表达务求清晰，生动，口头背诵务求娴熟。孩子年纪小，培育的开头应带有肯定的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严厉?性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成绩也会快速地得到提高此外，创设良好的家庭育人环境。正确看待他们成长中遇到的问题，多鼓舞，给他们以自信，擅长发觉他们的特长，耐烦地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订方案关心他们改正缺点。同时要正确看待孩子的分数。考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不抱负，应当与老师，孩子一起讨论问题所在。 以上是我就同学们的思想品德，学习训练方法与各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，由于训练好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。感谢大家。在最终，请允许我代表我班全部任课老师对您们的到来表示最真诚的感谢!演讲稿...