小学家长会讲话稿4 4页

汀溪中心小学三年（1）班家长座谈会记录汀溪中心小学三年（1）班班主任：一、内容：1、安全问题。2、良好学习、行为习惯教育。3、家校配合抓教育。二、时间：2011年6月9日晚上7：30整。三、地点：三年（1）班教室。四、参加对象：三年（1）班全体学生家长。班主任叶铭感、科任教师周金贤、叶妙婕、学校领导。五、家长会程序：1、介绍本班情况：各位家长:大家好！欢迎大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会。我姓叶，是三年（1）班的班主任并教这个班的科学，学校课程。这位是周老师，教这个班的数学学科。这位是叶老师，教这个班的语文学科。我们这个班级共有学生27人，学生是由原中心小学15人、新路小学4人、古坑小学2人，以及6名外地学生组成的。2、介绍开家长会的目的家校配合，共同做好本班级学生的安全教育问题，良好学习和行为习惯教育，家校配合抓教育质量等问题。3、老师与家长共同探讨安全教育问题。4 三年级的学生身体、心理和学习都处在转折期，他们的自我意识逐渐加强，爱表现，但自我保护意识较弱。学校也经常进行交通安全、卫生安全、防火、防溺水、防触电等多方面的教育，但也需要各位家长配合进行教育，这样才能增强学生的安全意识。要求学生不在坑、池、河道、水库等危险地区旁边游泳、钓鱼或嬉戏玩耍，严禁私自游泳，严防危险事故发生。（1）交通安全。学生一放学出了校门就是一条大公路，路上的车辆又特别多，我们除了教育学生要走靠右的人行道，横穿公路要走斑马线外，不在路上嬉戏打闹，还要求他们不能骑自行车来上学，法律规定12周岁以下的儿童不能骑自行车。自行车骑来了也没地方停放，前一阵有学生骑自行车上学，把车停在学校后面的住宅楼下面，结果一个中午就丢了两辆。所以一些较远的同学，我们希望家长能亲自接送孩子上下学，以免发生意外，特别是新路、古坑的学生。（2）安全隐患排查。发现家庭周围有什么安全隐患，要教育孩子不要去那里玩。（3）外口学生的安全教育。学校的外口学生比较爱打架，要教育自己的孩子遵守学校纪律，宽以待人，和同学间有什么矛盾要及时报告老师，不能激发矛盾，我们班的几个外口学生目前表现还不错。4、向学生家长介绍学生的学习情况，督促学生学习。一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教？　　面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢？4 　　首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。　　其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。　　第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。还可以帮助孩子听写生字词。要求背诵的课文检查背诵，以后应重视为孩子签名。　　第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。应该表扬的学生有：刘诗琪、叶佩颖、黄伊玲、叶洁莹、叶芊芊、叶心茹、叶琪瑛学习较好，表现也好。作业完成情况较差，写字缭草的同学有岳思璞、叶昱恒、郭聪明、谢怀美等这些同学在学校也往往是那些比较爱玩，活泼好动，不能静下心来学习。5、家长们针对今天的座谈会谈谈自己的看法。4 （家长们深受触动，感到座谈会对他们的启发很大，希望学校今后多召开这样的座谈会，以提高教育孩子的水平，形成良好的家校教育集体。）6、小结：家长们，我们对孩子要多激励，少批评。在孩子取得成功时要表扬，按要求做事要表扬，这是培养孩子成就感的必然途径。特别值得注意的是，孩子犯错误时，他不仅需要和应该接受批评，更需要帮助。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班的学生向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能“成龙”、“成凤”。谢谢大家！7、家长个别谈话，详细了解自家孩子的在校情况。班主任：2011年6月9日4