校长家长会讲话材料 11页

尊敬的各位家长：下午好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放下手头的生意或者工作，在百忙中前来参加学校组织的家长会，这充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表学校和全体老师对大家的到来表示最热烈的欢迎！关注每一位学生创新精神和实践能力的培养，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的。但教育是双方面的，需要得到你们的支持配合。下面我向家长汇报一下学校情况，以便大家对学校有初步了解，也想提一些要求，我们共同携手，教育好我们的孩子。一、学校情况简介：**小学，始建于1913年，1997年迁入新校。学校占地50亩，建筑面积6900余平方米。学校于2005年12月创建为青岛市市级规范化学校，2008年12月创建为**省级规范化学校。学校现有29个教学班，学生1531名,教职工74人。教师学历达标率100%。目前有省骨干教师2人，市优秀教师2名，市级青年教师优秀专业人才3人，区级教学能手13人。有2名教师在全国比赛中获奖，3名教师在省级比赛中获奖，12名教师在市级比赛中获奖，30多名教师在区级各类比赛中获奖。 学校建有卫生室、体育器材室、心语室、微机室、语言实验室、科学活动室、图书室、科学探究室、舞蹈教室等十几个专用教室及校园网，教学仪器均按《山东省普通小学基本办学条件标准》配备。2008年，学校又加强了校园文化建设，使每一个进入学校的学生都能得到丰富知识的滋润，感受到古今中外文化的醺陶。学校认真贯彻落实《**省中小学管理基本规范》，严格执行课程设置要求，开足开齐课程，培养学生全面发展，教学教研水平走在了全区的前列，多次代表我区接受市级调研，教育教学水平得到了社会各界的广泛赞誉。学校先后承担了国家级实验课题“小学科学教科书(青岛版)开发与应用”的子课题“小学科学课与探究性学习相结合的研究”、小学语文“开放·创新”研究、省级规划课题“在小学开设剪纸艺术，培养学生创新能力的研究”、市级课题“以培养学生实践能力为目标，开展数学大课堂研究”“合作教学在社会课中的应用”等课题的研究工作，两个市级课题分别于2004年底和2005年初成功结题。2007年4月和2009年9月，两个国家级课题也通过专家组鉴定，顺利结题。学校根据课程设置要求及当地的民间风俗，开发了校本课程《趣味剪纸》，在三至六年级所有的班级实施，受到了学生的喜爱，家长的认可，得到了市教育局、教研室、以及区教体局领导的关注与鼓励。2003年9在区文化艺术中心举行了辛安小学学生剪纸作品展，在社会上引起巨大反响。2005年12月，我校的九幅“福娃”剪纸作品被市局领导带到丹麦，使我国的这项传统艺术又一次走出了国门。2007年3月，我校的剪纸作为省“非物质文化遗产”又代表我区接受了领导的调研，来自省、市政协的数十位领导对我校的剪纸作品赞不绝口。2008年春天，学校又投资建成剪纸教室，它集剪纸操作、作品陈列、精品展示于一体，为全体师生搭建起更为广阔的充分展示自我实践、想象和自主创新能力的大舞台。自2010年起，学校将剪纸与传统文化相结合，使其真正成为传承祖国文化的纽带。同时，《**早报》及开发区电视台《生活直通车》栏目也对学校的剪纸工作进行了报道。 学校重视体育卫生和健康教育工作，不仅阳光体育活动及春季体育节、秋季运动会、冬季长跑、和学生体质检测、学生心理咨询等常规工作落实到位，而且对各季节性传染病和高发病防控严密，学生身心健康得到了保障，以我校学生为主组成的代表队在区运动会上屡创佳绩，学校的举重队多次闯入区中小学生举重比赛前三名……几年来，学校先后被授予“区素质教育红旗学校”、“区教学工作先进单位”、“区教书育人先进单位”、“区德育工作先进单位”、“区十佳师德建设先进集体”“区办学水平优秀等级学校”、“区教育科研先进单位”、“市红旗大队”“市交通安全示范学校”“市环境友好单位”“青岛市艺术教育示范学校”等荣誉称号。一路走来，辛安小学跨越过去，超越现在，正走向卓越的未来！二、学校的教育教学管理方面：1、常规方面，强化对学生良好习惯的培养，注重学生素质的全面提高。为促进学生管理进一步规范化、精细化，培养全面发展的合格学生，开学初，我校要求学生学习并背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，并落实到实际行动中。依据《规范》制定了上学、放学路队常规、集会常规、课堂常规、课间常规、礼仪常规等要求，要求学生平时努力按这些常规要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和睦相处，团结友爱，为集体争光。在校纪班规中，我们提出了“校园十无”的行为准则：课上无乱，课下无嚷，考试无弊，作业无抄，公物无损，环境无脏，语言无忌，举止无禁，日用无费，校区无患。将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周少先队大队部进行班级之间的评比，评比的结果每周一公布。 有了布置、落实，就要有检查和促进，我校建立了两只管理检查队伍，除了干部教师执勤监督以外，主要是依靠学生自主管理，建立了学生执勤队伍，从各班挑选了品德端正、责任心强的学生作为监督岗，专门监督检查全校学生对各项常规要求的执行情况，这些监督岗为学校管理工作付出了大量的心血，成为学校管理的重要力量，其中以下监督岗表现突出，工作负责，是同学们学习的榜样：**、**等。在此对家长的大力支持表示衷心的感谢，同时对这些学生提出表扬。2.安全方面，切实加强学生在校期间的安全保障。由于近期全国范围内接连发生了几起校园暴力事件，学校加强了安全防治措施。一是加强了值班人员的力量，现在学校每天安排六名值班领导和教师，明确各自责任，强化措施，在校园内全天候（学生在校期间）和不留死角的巡逻和检查，切实保证学生的安全。二是加强了校园安全隐患的排查，对设备设施、学生活动区域等定期检查，发现隐患和问题，及时上报和整治。三是强化了门前管理，学校规定，接送孩子的车辆一律停放在离校门口30米区域以外，消除了校门口的安全隐患，同时值班教师和学生佩戴好值班服装和值班袖标，提前到岗做好疏散和护导工作，保证学生进校和离校的安全。在此，为了孩子的安全，感谢家长的大力配合！3.加强学科教学，注重提高教师的教育教学素养。 教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提，也是教书育人所必须的条件。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。先后出台了《教师常规管理规定》、《班主任工作细则》、《教学常规》、《奖励办法》等一系列制度和活动方案，组织教师学习，争创先进，目的就在于进一步提高教师素质，让教师在自已原有的基础上迈上一个新台阶，让工作出现一个新气象。学校以教育教学为中心，教学以高质量、高效益为目标，这是颠扑不破的真理。在课堂教学方面我们扎扎实实地开展课堂教学大比舞活动，组织各学科教师上研究课，开展每人一节公开课活动，组织老师走出去，多参加省、市、区组织的研讨观摩活动，感受先进的教育教学理念；同时把有经验的教育专家请进来，指导课堂教学，我校邀请青岛市内有名的教育专家来指导语文、数学课堂教学，青年教师受益匪浅。在课堂教学中，我们特别强调发扬教学民主的重要性，重视发挥学生的主体作用，调动每一个学生的积极性，让学生集中思想参与教学活动，面向全体，向课堂40分钟要质量。4.以各项活动为平台，展示学生的综合素质和特长。 （1）今年春季，我校组织学生参加了全区中小学生田径运动会，运动员顽强拼搏，在全区小学14个单位中取得了第三名的好成绩，在此学校感谢为运动会付出辛勤汗水的体育老师和同学们，其中表现突出的运动员有：**等。（2）本学期，我校组织学生参加了全区小学生打字比赛，五年级二班**获二等奖，五年级一班***、**同学获三等奖。（3）为激发学生的学习兴趣，全面提高学生的综合素质，为学生创设才艺表演的平台，我校结合在全区开展的“热爱祖国　唱响和谐”活动，在全校举行“热爱祖国　唱响和谐”讲故事大赛。在这次活动中，同学门踊跃参加，其中有六名同学获得故事大王，六名同学获得二等奖，他们是：一年级：一等奖：***二年级：一等奖：**二等奖：*****（4）为增强学生体质，活跃学生的校园体育生活，我校举办了体育界，进行了系列活动和比赛。获得踢毽子比赛一等奖的同学是：**获得跳绳比赛一等奖的同学是：**三、对家长学生的建议和要求：1. 要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。父母是孩子的第一任老师，其实也是孩子终生的老师。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。现在孩子当中存在一些不良的现象，以大欺小、高年级学生欺负低年级学生；敲诈勒索，大学生向小学生索要钱、物品；随身带危险玩具、小刀等凶器；还有一些学生从社会上勾结一些不三不四的人到校园来打架。针对以上不良现象，学校、班级经常进行教育，严厉禁止。现在告知家长，为了你们的孩子，我们的学生，也请家长朋友们在家严格教育，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与他（她）谈心，消除这些不良现象，引导孩子健康成长。同时教育孩子上学路上或自己外出时要学会保护自己，增强自我防范意识，防止受到坏人的侵害。同时，建议家长朋友们，合理控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校，孩子手头的钱多了，上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校园。2.注意培养孩子独立生活的能力和良好的习惯 ①培养孩子的独立意识要让孩子知道，自己长大了，成为了一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要慢慢得学会生存，生活，学习和劳动，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。要培养孩子的自我教育能力，在学习生活中，要自我观察，自我体验，自我监督，自我批评，自我评价和自我控制等，培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好，什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切忌家长不要包办代替，不要“陪读”（陪读的弊病很大）要注重学生的实践能力和创新能力。②培养孩子良好的学习和行为习惯习惯是儿童后天所养成的。如早晨起床穿袜穿鞋，然后上厕所，洗脸，吃饭，学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式，如上课的铃声一响，学生就进教室，拿出课本和铅笔盒，等待老师上课。一个人养成了良好的习惯，对他的生活，学习和工作都有好处。对小学生尤其是低年级学生来说养成良好的习惯比获得知识重要的多，而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证，所以要培养他们良好的学习习惯。家长要配合学校教师抓好孩子如下的习惯的养成：严格遵守作息时间的习惯，看书时坐姿端正的习惯，爱想，爱问和认真的回答问题的习惯，正确地握笔写字看书读书的习惯，爱护书本及学习用品的习惯。 3.再说说学生的安全问题。在学校里，我们反复强调要注意安全，把安全工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育，增强自我保护意识。特别是校园安全，教育学生不做危险游戏，如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队，不推不挤，不撑栏杆，更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育，经常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不安全路段结伴同行，尤其要结合近期发生的几起校园侵害事件，教育孩子上学路上或单独外出时要注意保护自己，增强自我防范意识，以免受到坏人侵害。同时，建议家长朋友们，合理控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校，孩子手头的钱多了，上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校园。4.作息时间调整。我校从下周一开始实行夏季作息时间，具体为：上午时间不变，7：30以后到校，11：30放学，再次强调，根据《**省普通中小学管理基本规范》要求，为了给孩子充足的睡觉、吃饭时间，禁止学生在7：30以前到校，请家长予以配合。中午12：20午睡，在校吃午饭的同学在学校午睡，回家吃饭的同学，建议由家长看护在家午睡，如果要到学校午睡，一定要在12：20以前到校，免得来晚了影响他人睡觉。午睡时间是12：20— 1：40，下午1：40起床。在家午睡的学生由家长负责看护学生睡觉以及负责在路上的安全，一定不能让孩子在午睡的时间内出家门自由支配时间。同时要控制好到校时间为1：40，学校禁止在家午睡的学生1：40以前到校。1：50预备铃。1：50—1：55午唱，各班组织课前一支。2：00正式上课。下午4：30放学。每周五下午因老师要进行政治、业务学习，3：35放学。请家长注意接送时间。5.关于接送孩子。良好的秩序是安全的保障，近期学校加强了安保措施，清理了放学时间段校门口停放的车辆，规定凡是接送孩子的家长以及车辆一律退到学校门口左右30米的黄线以外，消除了校门口的安全隐患，得到了家长朋友的大力配合，在此，学校表示衷心的感谢。但是，仍有部分家长把车辆停放在黄线以内和马路对面接孩子，学校认为，要求学生守纪律，有秩序，首先家长要守纪律，有秩序，给自己的孩子做好表率，从这些小事做起，言传身教，给孩子养成一个好的习惯。恳请这部分家长注意！请家长及时接送孩子，并且和孩子约定好固定的接送地点，固定的接送人。特别提示一下：由经济纠纷、家庭矛盾、社会矛盾突出的家庭，父母要特别注意定点、定人接送孩子，不要让熟人和朋友代管、接送孩子。总之，辛苦的是老师，是家长，受益的是学生。 各位家长，小学是基础教育的开始，路还很长。你们选择了辛安小学，是对辛安小学的信任，学校会想尽一切办法，创设一流的环境，提供一流服务，培育一流的学生，来回报各位。我相信：通过我们6年的共同合作，**学校明天会更辉煌，孩子的明天会更灿烂。最后祝各位家长心想事成，祝所有的孩子健康快乐地成长。