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  • 2022-05-31 12:55:02 发布

2013年暑假前班主任家长会讲话提纲1

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期末班主任家长会讲话提纲徐娜一、期末考试情况让家长了解孩子成绩在班级中的大致情况;透过成绩分析原因,引导家长找准孩子目前学习中存在的主要问题,配合老师共同帮助孩子进步。1、班级各科考试总体情况:A30、B21、C7人2、表扬各科进步大的学生数学:栾世妍、于宝林、王家宝、于悦、张萌、张坤文3、分析好成绩优异同学、进步大同学取得成绩的原因及后进生成绩不理想的原因:平时不努力、学习习惯不好、学习不认真、不认真听讲、二、一学期来学生的变化结合学生具体事例,尽量多地点名表扬学生在习惯方面的变化;强调习惯的重要性;感谢家长在孩子习惯培养方面给予的支持与配合。学习习惯一、会预习预习在部分孩子眼中是不被重视的,课文读了几遍,并没有去体会。尤其二年级并不是简单的读完课文,读得流利、通顺就可以了。现在我们要抓重点词,理解词语。要学会品词、品句,知道并归纳文章讲了什么?难度越来越大。为了让学生养成良好的学习习惯,从而培养了他们的自学能力,希望家长能够督促孩子进行课前预习。二、用心听、张萌、刘一娴、唐珂、赵泽榕、魏申翊、郝帆帆、崔益豪、王安琪、刘安琪、李泳林三、多思考四、善交流7 五、认真写:李书凝、左敬琳、左富亢、吴沛颉、张坤文、王馨伟、李光招、吕嘉林、张景文、金政熙做人习惯一、爱整洁、张煌、贾冬起、杨淳皓、李泳霖、荆宗泽、吕泓录、孙宇、于悦、郝凡凡二、有礼貌曹峰、周敏、栾世妍、李光招、吕嘉林、张景文、金政熙、周敏、张坤文周含颖三.能节俭崔益豪、周含颖、李书凝、左敬琳、张景文、金政熙、李泳霖、王玉洁、曹峰、左彬乐四.守秩序五、讲诚信三、下阶段学生在习惯养成方面的努力方向1、目前在习惯养成方面存在的主要问题如:1.下课后跑闹、不跟路队走、早到校问题,尤其是辅导班学生早到校问题。2.买、带零食问题、个人卫生问题、请假问题、不能与同学和睦相处,孩子健康心理培养问题等。以上问题直接影响学生的身心健康和人身安全,希望家长重视这几个问题,用心去管理自己的孩子,协助学校做好教育工作。3.学习习惯问题:不爱读书、写字不认真、完不成作业,要结合具体的例子来讲。(二)存在问题的主要原因:(三)需要家长支持配合的工作:7 2、存在问题的主要原因3、需要家长支持配合的工作四、假期应注意的问题结合本班学生特点,重点强调家长要引导家长让孩子过一个健康、充实、愉快的假期。(一)安全(重点强调防溺水、防雷击、交通等安全)全国溺水事故数据统计令人震惊。我们看一下相关的数据:     据统计,中小学生平均每天有40多人溺水而亡,溺水事故已经成为学生非正常死亡的头号杀手。溺水和交通事故在各类死亡人数中居第一、二位。儿童安全数据显示每年近3万儿童死于溺水,暑假已成为儿童意外死亡的高发期,仅2007年,全国溺水死亡总人数大约11.7万人。   教育部就中小学生溺水事故进行了紧急通报。请家长们关注自2013年1月以来各地发生的溺水事故:2013年1月1日,陆丰市湖东镇水库发生溺水事故,4名小学生死亡。2013年1月7日河南省光山县的4名小学生在上学途中溺水身亡。2月12日,湛江吴川市发生一起溺水事故,造成3名小学生死亡。3月9日、10日、11日三天,发生两起溺水事故,11名小学生死亡。3月27日(傍晚放学后),三明市岩前中学2名学生私自到河边游泳,溺水身亡。4月15日(双休日),永定县三中3名学生到河边玩耍,2人溺水身亡。5月11日(上个星期六)上午,广东省罗阳一中8名学生在江边玩耍,1名学生不慎落水,4名同学施救,5名学生溺亡。5月11日,广东省油田中学4名学生结伴河里游泳时死亡。还是5月11日,湖南省3名小学生在水塘边玩耍时落水死亡。5月12日下午,河南省沙河铺乡小学5名学生到河里游泳时落水,4名学生死亡。还是这一天,四川省3名学生下河游泳时死亡。短短两天的时间里就有19名学生落水死亡。7 6月22日,内蒙古大学的12名学生在河边野餐时,1名学生不慎落水,其余11名学生组织援救。4名学生溺水死亡。23日下午,湖北省当阳市两河镇中学6名学生中考结束后到河边拍照游玩,4人不幸落水,另两人搭救,同时被河水卷走。6名学生死亡。一次次溺水事故,不断给我们敲响警钟,暑假里学生的安全应该引起每一位家长的重视。为了防止溺水事故的发生,请家长教育孩子严格遵守以下规定:。1.严禁到水库、水渠、水沟、池塘、小河边玩耍、游戏,防止滑入水中。2.没有大人陪同,严禁私自结伙去划船、下水游泳。不准到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚,不准去水边洗衣、洗菜。3.严禁私自外出钓鱼、抓蝌蚪、捉鱼虾。因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡、长苔藓,变得松散、光滑,一旦滑入水中,非常危险。4.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的长树枝、竹子、草藤等抛向落水人,让其抓住,等待救援。5.如果发现他人落水,一定不要下水救援,要大声呼救,找大人来救人。6.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,要找大人来帮忙。为保证学生们的生命安全,我们已经对学生进行了集中教育,要求学生严格遵守学校的规定,学校也安排人员进行巡逻检查,假期中请家长务必做好孩子的安全教育及管理工作。签订学生安全目标责任书。(二)学习:对照《暑假学习基本规划》逐一进行解读(三)填写好《小学生素质发展手册》中的家长意见,开学后上交班主任。7 五、其它方面班主任可结合本班特点自行补充 1.朗读背诵的习惯对于朗读,一直是语文学习的重点,您回家可以请孩子给您朗读一段课文,就会发现孩子身上的问题了,有部分孩子连读通顺的要求都还不能达到。这是对朗读的极大不重视。学校里,我们安排孩子在两个时间段进行训练,第一个时间段就是早晨的早读课时间,孩子们按照课文的顺序依次齐读,这是对前面所学内容的一个回顾,在这里特别强调的是看书读,同时,仔细看书,还加深了印象,在默词的时候就不需要花费太多的精力,这是提高学习效率的方法。希望各位家长能按我们的要求在家里对孩子的朗读提出这样的要求。第二个时间段就是在课堂,在学习这一课时,我们留给学生充分的练习读书的时间,主要引导学生感悟课文之后读出自己的体会。这个训练我们渗透在学习课文之中。因此家长千万不要小看语文的朗读,往往从读书中我们就能听出这个孩子这篇课文读懂了没有?所以对于布置的回家朗读的课文的作业我们一定要重视。背诵的要求和上学期大致差不多,凡是书后要求背诵的部分,必须完全掌握,这是最起码的要求,因为在考试中,还要通过写的方式呈现出来,孩子如果不熟练,就会有问题。同时背诵也是一种积累,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,逐步内化为孩子自己的语言。2.乐于阅读的习惯我建议家长一定要关注孩子的课外阅读。多阅读的孩子肯定多聪明。第一,孩子可以吸收到许多语文书上没有的知识,第二,孩子在读书的过程当中可以学到很多好词好句,为将来三年级学写作文做准备。经常性的让孩子背背课文、练习中的成语和一些名人名言,这样有利于习惯的养成,小本本的作用不可忽视,家长配合是做好课外阅读的关键,希望家长平时能多多关注到这项作业的完成质量。同时保证孩子真的有书可读,有好书可读。坚持下去,你们会发现,这个习惯对于孩子的语文学习非常重要。.3、按时完成作业好习惯7 家长经常检查孩子作业。我想每个家长都希望孩子能够自觉,但是从一开始就一味地去要求孩子自觉,这并不现实,否则为什么我们的孩子在听了那么多大道理之后仍然做不到?在孩子成长的过程中,在学习生活中,家长的督促才是最终放手的前提。你帮助孩子渐渐养成良好的学习习惯,例如作业从每天检查再到一星期检查两三次,再到一个月检查几次,是需要一个很长的过程,欲速则不达。坚持去做才是最重要的。对于不自觉的孩子,必须坚持每天检查。家长检查什么呢?第一,就是检查他有没有漏作业;第二,就是检查他的书写,如果书写不好,立即就擦掉重写,没有商量的余地,因为差的书写带到学校来,还是重写,这样就比较耽误时间了。此外,也能保持我们家、校双方对于书写的一致性——写不好就重写。长期坚持下去,孩子的书写一定会更加规范。三年级就要使用钢笔了,再写错了就没法纠正了。假期一定教育孩子不能再依赖橡皮了。养成提笔就只要写什么,下笔就要写正确,以保证以后的作业面、卷面干净。对于比较自觉的孩子,家长可以隔一两天检查一次,家长经常检查孩子的作业有两个好处:第一,可以随时了解孩子的学习情况。孩子学习认真不认真,知识掌握的牢不牢,有没有学习困难等等,都可以从孩子的作业中有所反映;第二,可以有效地督促孩子的学习。孩子就是孩子,有些时候他是无法管好自己的,即使是成绩好的孩子也不例外,如果家长能够不时地翻看一下孩子的作业,就会使孩子在无形中有个压力感,他可能会因此而更加努力地学习。适当帮助孩子作业。有的孩子很多作业根本就不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们对写作业的畏难情绪十分严重,很害怕写作业,作业稍微遇到点困难就会产生烦躁感。对于这类孩子,家长应当耐心的帮助和辅导他们的家庭作业,孩子在课堂上没有搞懂的东西,只好由家长在家里给及时补上,争取不要让孩子的学习再出现新的问题,另外还要注意帮助孩子掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯,7 4、课余生活好习惯现在大多数小孩都喜欢看电视,而且一看就是半天甚至一天,当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开,成为了不少家长的难题。让他继续看吧,肯定不好;可是把电视关了吧,他就哇哇大哭。如果你的孩子已经沉迷于电视,不要急于打骂,那样只会激起孩子的逆反心理,采取过渡的方式会更容易让孩子接受。控制看电视的时间。定好规则是很有必要的。只有给孩子定好规则,才不会让他为所欲为,养成长时间看电视的坏习惯。比如让孩子知道每天什么事情做完可以看多久的电视;吃饭不能看电视;做作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好,在周末、节假日,有益孩子的节目播放时,允许他多看些。此外,每次在开始看电视之前就要告诉孩子他要遵守约定,约定今天是看多久,是这一个节目或者是某个动画片的一集。而且,在规定的时间到来之前,最好提前给孩子适当的提醒,告诉他看电视的时间快完了,这样可以给孩子一个心理缓冲期。由于小孩的眼睛发育还不完善,所以给孩子规定看电视的时间一次不能超过40分钟。7

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