幼儿园英语教案英语活动《wolfandrabbit》(小班) 3页

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材英语教案—英语活动《wolfandrabbit»（小班）教材定制/提高课堂效率/内容可修改Thisteachingplaniscustomizedfortheoriginalteachingmaterialsandissuitableforclassroomteaching.Thecontentcanbemodifiedaccordingtotheactualneeds教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育 原创教学设计ExcellentTeachingDesign英语教案一英语活动《wolfandrabbit»（小班）1---|教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班英语科目，主要用途为培养学生的学II习兴趣，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。i।I1LJ活动目标：1、引导并豉励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现由自己认为的善与恶的形象。2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolfo3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。活动准备：情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带活动过程：（一）情景创设（复习部分动物单词）由示小兔的头饰，Whoisit?今天我们就来做rabbit做游戏，（幼儿与教师一起带头饰）Whoareyou?Wearerabbits.（音乐）：今天我们又要来做游戏了，Areyouhappy?第3页/总3页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign（It"scarrotgogogocarrotcarroteateateat.It"sgrassgogogograssgrasseateateat.That"mushroommushroommushroomeateateat（一）新授单词wolf（沉重地音乐）guessguess,Whowillcoming?（tiger、lion、elephant、bear）Look,Whoiscoming?It"saWOLF.纠正幼儿对新单词的发音。Wolf长得什么样？是怎么走路的？幼儿跟着音乐学wolfoWolfwolf大灰狼……（二）Game«Wolfandrabbit.»（欢快地音乐）rabbitrabbitjumpjumpjump.（沉重地音乐）Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.Rabbit,wearegohome!Wolfgoback!（重复一次）（欢快地音乐••…赶走大灰狼）FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页