幼儿园英语公开课总结 23页

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划幼儿园英语公开课总结　　幼儿园教研活动总结　　教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来，我们幼儿园立足本园发展，加强园本培训。现将工作总结如下:　　一、以科学的发展观为指导，高度重视园本教研工作　　如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。通过园本教研，让教师成长于学习之中，发展于工作之中。在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值。　　二、加强园本培训的组织领导，明确分工，责任到人　　首先，园长亲自抓幼儿园工作，由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作，其他的成员分工明确，责任到人。其次，我们把园本工作列入幼儿园活动设计中；每学期，我们还定时召开园本培训园本培训活动，及时解决培训工作中遇到的问题，对园本培训工作进行及时的调度，加强了培训的针对性、时效性。　　三、建立健全各项制度和计划，确保培训落实到位目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　为确保园本培训落到实处，制定了园本培训工作的计划，列出培训的内容和安排，教师再依据总的计划制定出本班的园本活动计划。这样既指导了教师的学习，又明确了学习的内容，让老师们知道了学篇二：幼儿园英语教研工作总结　　幼儿园英语教研总结　　时光飞逝，光阴荏苒。不知不觉英语教研组在学校领导的关心和指导下。度过了将近半学期，回首这些时光，英语教研组所开展的一系列活动。旨在引导教师逐步树立新的教育理念，不断提高我们教师的教育，教学水平；不断促进幼儿对英语的主动学习，先将这两个月的工作总结如下：　　一．加强英语教师的师资队伍建设：　　在英语教学中为了更好的将知识教给孩子。英语教师必须加强自身的学习，丰富关于幼儿英语教育的理论、教法和学法。并积极参加各种英语培训，提高自身能力。　　二．扎扎实实抓好课堂教学：　　衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的定好教学进度、计划、教学设计等工作。才能上好每一节课，对活动中存在问题及时的讨论并交流，从而促进教学质量的提高。　　课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习的质量。因此，我们英语教师积极学好教学理论，用理论指导实践。经常开展各种听课活动，取长补短，共同提高。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三．加元配合，充分发挥家园共育的作用：　　在实施家园共育中，为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用，我们通过一日活动、召开家长会、网络等方式与家长取得联系，共同提高孩子的对英语学习的兴趣。　　四．利用游戏，轻松学习英语。　　游戏是幼儿易于接受的，是促进孩子学习的‘‘催化剂’特别是针对年龄小的孩子。只有将好玩的游戏融入英语教学中，幼儿才会愿意学。通过游戏，引导孩子积极参与活动，提高孩子学习的积极性，让孩子主动的加入到活动中来。　　五．新的一年工作构想：　　1.努力学习，不断提高自身业务水平和教学能力。　　2.积极探索新的教学方法。　　3.勇于创新，尽最大努力培养幼儿学习英语的兴趣。　　英语是我国的特色之一，为了营造一个轻松和谐的英语教学气氛，在今后工作中，必须继续去探索，去思考，去实践，在新的一年，我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。篇三：幼儿园园本教研计划-报告　　幼儿园园本教研计划-报告目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我校创建以园为本的教研制度，一所幼儿园内，教师的水平是有层次性的，教师的情趣点也会有所差别。我们园本教研的具体做法是：制定并实施分层教研计划，园本教研工作室促进了经验，思辩教育上的困惑，共同斟酌更好的教育方式与策略；教师之间的合作与互动，带领教师分享各自的体会与策略。充分利用园内的有限资源，发掘教师的自身潜质，调动教师的内在动力，为教师专业成长起到了推波助澜的作随着园本教研在我园的深入实施，教师主动跟进的积极性大大提高，教研中出现了“一课多研，跟进提高”的局面。我园典型的“一课多研”案例是11月份搞的古诗文颂读《静夜思》。　　首先，教研组成员共同选择一个课题《静夜思》，集思广益，制定出适合的活动方案，由年轻教师黄璜执教“靶子课”，教研组的全体成员参加听评课，进行“一研”。在一研中，教师们修正活动方案中不适合的部分，对活动中教师的回应策略、老师与孩子间的互动、孩子与孩子间的互动等进行评定，商议适合的方式方法和回应策略。之后，由同一位老师再次执教“实践课”，教研组的老师们再次听课，课后进行“二研”，进行再次评析、修正。二研后，由骨干教师王桃姮执教同一课题的“示范课”，老师们共同听课。课后对比分析活动的环节处理与细节处理的异同，实施“三研”。通过对比分析，将抽象的理论具体化、形象化，教师自身素质的提高融会在潜移默化之中。教师们通过“靶子课”和“示范课”“实践课”的一层深入一层的反思，不断解读自己与他人教学行为背后的教育理念，分享了许多有效的教育策略。分类教研，分层培训目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在尊重的前提下，以教师的兴趣、需要为出发点，以问题为中心，教师根据自己的实际情况，自主参加一个工作室的某一个研究活动，这主要实现教师的自主发展和培养教师对问题深化研究的能力；此外，幼儿园在对教师整体队伍分析的基础上，寻找和总结不同发展时期教师的共性问题和个性问题，以最近发展区为切入点，认真制订教研计划和教师专业成长计划，然后分配到相应的工作室，充分发挥专题工作室的培训职能。　　“园本教研是一种‘唤醒’，是教师的研究意识和生命意识的唤醒；园本教研更是一种‘体验’，是教师对自己教学和生命成长的体验；园本教研还是一种‘对话’，是教师与自我、教师与教师、教师与幼儿之间的对话。通过对话，共享知识、共享经验、共享智慧、共享人生的意义与价值。”因此，新颖多样的，充满研究的，真诚交流的活动，吸引教师积极参与，使其在丰富而真实的体验中激活深度反思、学习、交流和创新意识。只有“活”才能“动”，才能走出思想禁锢的围城，走向行动研究的新视界；在我园流行着这么一句话：教师快乐了，孩子才快乐；教师成长了，孩子才可以发展。　　幼儿园实习英语教学活动总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一周实习过程中，周一和周二我主要是熟悉了下幼儿园的环境以及和小朋友进行沟通对他们的英语总体水平，以往他们的教学模式，以及个别特别优秀幼儿进行了了解。　　周三第一次试教。也是我正式第一次给小朋友上英语课。教学内容是“myclothes”。　　因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀教师的一些经验。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。　　我真的发现一个老师要进步的快。实践加上与别人交流，特别是一些有经验的交流。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。　　第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够，但是对于我第一次上，且她们班人本来就多，平时的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺，中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外，原设定的目标未达到。本来准备教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。　　周四的第二次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味，内容的安排上又些混乱。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　后进行反思发现乏味的原因是我过多的进行个别的操练。所以我读的比幼儿还多很多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小朋友对于教学内容的掌握上会很又帮助，同时又给予他们表现的机会，我读的多，那么有利于他们对于语音的掌握.但这样的形式不利于在公开课上.　　周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职教师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些注意事项有以下几点:　　1.在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.　　2.创造情景进行教学有利于吸引幼儿注意力.情景要串起来，要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的，又由后面的来复习前面的，融会贯通。　　3.在教授过程中要注重个别发音(单词中个别音标的发音)要及时纠正,但是不要否定幼儿打击他们学习的积极性.　　4.在跟个别幼儿进行交流时还是要注意全体,例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没,这样不会让其他幼儿觉得没事可做而注意力分散.　　5.要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。　　6.要英语教学过程中也要注重对幼儿的道德品质以及常规上的教育，例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的游戏中，幼儿使劲的拍打卡片。此时教师应该做出适当的引导。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　7.在教学中应该尽量的去运用自身的和与幼儿生活相接近的事物来做教具。这样即便利又有利于将英语教学融入于日常生活中去。　　8.开始上课前应该先让幼儿休息，把心静下来。然后有激情的进行greeting，greeting要让每一个幼儿的注意力都到课堂上来，才开始进入到下一步。这时一堂课成败的关键步骤之一。　　官渡区小板桥幼儿园XX—XX学年度教师个人工作总结光阴似箭，岁月如歌。转眼间，一个学期即将结束。先讲英语教学工作总结如下：　　一、选择多种多样的教学方法，提高幼儿英语的兴趣兴趣是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣上，如　　果幼儿对英语感兴趣，他在学习的过程中就会表现出一种积极向上的情绪，孩子会主动融入　　教学活动中。反之，如果只是追求单词、句子数量的多少，那回到了孩子的胃口，孩子会处　　于一种消极状态。因此，在实际的教学活动中，我们选取合适的教学方法，提高幼儿学习英　　语的兴趣。　　1.情景教学法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　幼儿的语言能力实在实际运用过程中发展起来的，应创设各种有意义且真实的情景，使　　他们想说、会说、喜欢说。语言的习得与周围的环境息息相关。语言的学习是运用和交往，　　以游戏巩固，练习思维和运用。　　2.游戏教学法　　小孩天生好动，游戏是生命，玩是天性，因为好动，游戏可以激发兴趣，密切师生关系，　　提供运用语言的机会，调动积极性，感受学习英语的乐趣，如：户外游戏“wolf，wolf，whatcanyoudo?”“lcaneat/jump/run?..”好玩又学习了英语。　　3.竞争式教学法　　竞赛可以激发热情，激活动力和进取心。幼儿好胜心强，不甘落后，配以各种形式的奖　　励，奖赏获胜者，鼓励进步者。例如对进步者口头“good/verygood/clever/excellent”等　　语言奖励，和对获胜者奖励贴、红花、星星等贴画奖励。这些方式都是不错的精神和物质奖　　励方式。　　二、创设多层次的课外语言学习环境，充分发挥环境的教育作用。实践证明，英语教学仅仅依靠孩子每天20分钟的学习是不够的，那仅仅是零星的单词。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　首先，要坚持运用日常用语。如：孩子入园时说“goodmorning,nicetomeetyou!”休息　　时说：“gotothewashroom,please,didyouwashyourhands?drisomewaterplease.”　　用餐时“theseareplates/bouls?./wehavenoodles/milr?.for”还　　有“standup,raiseyourhands,putdownyourhands.”贯穿双语生活。多交流，连接　　生活与教学，使其无意学，乐意学。其次，创设物质情境，激发幼儿主动学习英语。在幼儿英语学习中，语言环境起着非常重要的作用。因此，要有计划、有目的地设置安　　排一定的情景画面，活动工具和动手材料。如：背景画面、英语活动角，吸引孩子，指读单词，结伴游戏。　　三、家园配合，帮助幼儿学好英语孩子们在幼儿园学习的英语需要在家庭中不断强化，才能使他们完全掌握。家园配合帮　　助幼儿学习英语有着非常重要的作用。幼儿不仅仅要在幼儿园多听、多说、多练习，在家也　　应该坚持天天听、天天说。只有家庭配合得好，孩子掌握英语的能力才能不断提高。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　四、加强自身文化素质的修养，提高个人专业业务能力教师为人师表，时刻都要记得加强自身文化素质的修养，提升专业技能，为祖国培育出　　更多更优秀的“花朵”！XX年7月9日篇二：幼儿英语教师个人工作总结个人工作总结岁月如流，在不知不觉中于XX年来到海关路幼儿园工作已有4年的光景了。自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。在这一年里，我始终以勤勤恳恳、　　踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。　　一、英语教学工作英语作为一门国际化语言，越来越受重视，二十一世纪英语的发展已具有了全球化的特　　征。作为启蒙教育的基石，幼儿英语成为社会关注的“焦点”、“热点”。幼儿由于其年龄及心　　理特点，往往是通过自身的活动去认识世界，体验生活，习得经验。在幼儿英语教学实践过　　程中，顺应幼儿的这种成长规律，幼儿没有思想压力，轻轻松松学英语，寓教于乐。因此，　　教师要重视幼儿学习英语的方法，创造英语学习环境，培养幼儿的英语学习兴趣。　　一、把“爱”贯穿于英语教学中。富有爱心是一名幼儿教师最起码的要求。我们应带着一颗爱心走进孩子心灵，用充满了目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　感情的语言和发自内心的微笑，使幼儿真正感受到他置身于爱的环境中，从而产生愉快的心　　情，激发幼儿的求知欲望。幼儿之间存在着个体差异，但对每个幼儿我们都要去关爱。素质　　好的幼儿我们应及时表扬，性格内向的孩子我们应多鼓励，而对于智力低下的幼儿，我们应　　细心呵护。在这里我特别强调对于性格内向、胆小怕事、不爱说话的幼儿，我们更不能忽视。　　二、玩中学，学中玩。爱玩是孩子的天性，游戏是他们最感兴趣的。因此，我们在设计教学活动时要游戏化，　　注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。　　1）充分利用教具。在英语教学中，要求幼儿多听多练，如果教师不用教具，只一味地重　　复，幼儿很容易厌烦，而利用手偶、头饰及其它一些直观、形象的教具编排一定的情节，在　　加上老师丰富的手势、动作、表情，容易吸引孩子的注意力，而且学的快，记的牢。例如，　　学习单词“animals”，幼儿戴上头饰模仿各种动物动作和叫声，很快就记住了。　　2）设计有趣的游戏吸引幼儿。游戏是幼儿最喜爱的一种活动，根据这一特点，将游戏贯　　穿于英语教学中，为幼儿创设一个英语环境。如“sitandstandup”，教师反目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　复说“sitdown,standup”，并让幼儿用动作表现出来，这样既维持了课堂纪律又学会了知　　识。幼儿兴趣浓厚，课堂气氛活跃。多变的学习形式，有利于掌握巩固知识。　　3）在有趣的故事中学习英语。如果把单词或句子融于故事中，幼儿学的快，记的牢。开　　始教师可先编故事，用上所学的英语，然后可让幼儿自己编故事，这样幼儿不但巩固了知识，　　而且锻炼了语言表达能力。　　三、创设英语环境，运用情景表演进行教学。在教学实践中，有些幼儿说的很好，但不知道是什么意思。如，我对幼儿说：“howdoyou　　do?”幼儿会回答我：“howdoyoudo?”但却从来不会自发性的问别人，只是在别人对他说：　　“howdoyoudo?”后回答别人：“howdoyoudo?”这说明幼儿只会说，却不会用。针对这　　一现象，我们不提倡教师教一句英语翻译一句汉语。我们要为幼儿创设情景，这种情　　四．注重幼儿的个性差异，实行因材施教。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心的发展规律和特点，注重个别差异，目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　因材施教。教学方法多种多样，对不同的幼儿要用不同的方法：对于喜欢音乐的幼儿，我就　　把英语编进歌词中去学习；对于喜欢儿歌的幼儿，我就编成儿歌；对于喜欢表演的幼儿，我　　就让他们表演等等。教学方法不可硬性规定，一堂课下来，我针对不同的幼儿采用不同的方　　法，整堂课不像是在上课，而像是在做游戏一样，幼儿兴趣高，课堂气氛活跃，记忆英语的　　速度快。　　二、党支部工作除此之外，我还担任幼儿园党支部书记一职，作为党支部书记，我深知很多都不是很懂，　　唯一能做的就是积极引领教师，处处起模范带头作用，发挥教师的积极性。由于党支部党员　　成员较少，我们又积极投票选举成立了幼儿园团支部，等一系列活动，大大的增强了教职工　　的凝聚力，充分调动了他们的积极性和创造性。但是，由于时间方面等因素，活动的开展还　　需要进一步完善。　　三、家园联系工作　　a)早晨晨间接待，对家长热情、有礼，坚持以微笑面对家长，积极向家长讲解我园的办目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学特色和方针，吸引更多的家长将孩子送到我园入读。。b)坚持以面谈、家访或电话等形式和家长进行沟通，想家长所想，细心照顾好每一位幼　　儿，让家长放心、满意。　　五、老师间的相处　　一个集体就是一个大家庭，只有这个大家庭中的每个成员都团结和睦，这个大家庭才能　　建设的更加美好。于是同事之间的沟通就是最重要的了，老师之间有什么就说什么，相互之　　间没有芥蒂，这样工作才好开展，相互理解也是非常重要的，我相信只要我们团结一心，我　　们的集体会变得更加美好的！　　六、工作中的不足　　１、部分幼儿英语仍需单独辅导。虽然我班大部份幼儿已经对英语的听说产生了兴趣，　　但仍有部分幼儿英语仍需单独辅导。２、在日常活动中要随时纠正幼儿的不良行为。３、需加强学习幼儿教育理论，提高幼教水平。　　4、组织幼儿的方法欠丰富多样。　　七、今后工作思路----不断进修，不断提高自身素质　　1.积极参与听课，取长补短。　　2.向经验丰富的教师学习带班能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.积极参加各类培训，继续学习，用理论指导实践。篇三：幼儿英语教师个人工作总结个人工作总结又一个学期结束了，在班级教育小组成员的精诚合作和共同努力下，我们班各项保教工　　作得以顺利开展，幼儿健康快乐的成长，并在体、智、德、美、劳等方面得到了发展。具体　　工作总结如下:　　一、英语教学工作　　1、英语环境的创设－让幼儿在玩于乐是学习如果要幼儿开口说英语，首先要给他们足够的输入。在这一个学年里，我与班上老师坚　　持做到随时随地渗透英语，在班上创设了一个良好的英语氛围，让幼儿生活在一个充满英语　　的环境中。我们还鼓励、引导幼儿用英语交流，并想出一些鼓励幼儿积极说英语的措施，如　　精神鼓励、物质奖励、比赛等方式，幼儿们现在都养成了尽量说英语的好习惯，像“我想drink　　water.”“mayihaveatry?”“mayihavemore?”“goodmorning/afternoon/evening.”　　“thankyou.”“youarebeautiful.”“iloveyou.”“canyouhelpme?”等等这　　些日常用语每个幼儿都已经习惯用英语表达了,虽然有的句子中是中英文相结合，但是孩子养目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　成了说英语的习惯。而且我们班的幼儿还养成了一个好习惯：每当他们想表达什么东西但是　　却不知道怎么用英语表达时，他们会先问：“what’sthisinenglish?”得到答案后再表达　　出来。　　2、英语课堂使用有趣的英语游戏，活跃了课堂气氛。为幼儿设计合作性游戏如下：a、colorgame:幼儿两人一组，进行涂色游戏，共同完成作品，体验合作成功的乐趣。b、jumpinghouse:幼儿两至三人为一组，投掷沙包到有图片的格子了，来进行讲述：　　thisispanda,pandalikesbamboo等。　　c、animalchess:幼儿自选一种小动物代表自己，然后掷骰子，根据点数来行走，到达　　一处后根据图片提示来进行英语讲述。d、bowlinggame?幼儿分两组，进行英语猜拳：scissors、paper、rock，谁赢谁先打　　击保龄瓶，并根据倒下的瓶子上的图片进行讲述或都问答。为幼儿设计竞争游戏如下：a、climbladders:幼儿分为两组，分别回答老师的问题，回答正确的一组可以爬一级　　楼梯，最先到达者为赢。　　b、touchgame:幼儿分两组，每组派一名幼儿玩游戏。然后听老师指令做动作：如，touch目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　yourhead等等。　　c、childrenliketoplay:幼儿分两组，听老师指令，如，children,childrenlike　　toplay,showmethepianoplease.等等。　　3、认真准备英语教学工作　　1）、在教学活动注重对幼儿随时随地输入英语，语言准确，语音规范，语速自然。同时　　鼓励幼儿积极用英语交流。　　2）“英语听读活动”、的开展提高幼儿的英语听力并培养了英语思维。采用多种教学形式，　　如幼儿听读方面：英语谜语；英语手指游戏；英语故事等听读材料：爱探险的朵拉英语全集、　　迪斯尼经典动画片英语原版以及剑桥少儿英语等.　　3）、抓好课堂常规，培养幼儿认真倾听的习惯.现在，幼儿能做到举手发言，轻声回答　　问题，不随便打断别人说话等好习惯。a）在教学活动及日常生活中培养幼儿使用文明用语。坚持在教学及日常生活中培养幼儿主动用英语与别人打招呼的习惯，许多幼儿现在已经　　养成了主动自觉与别人打招呼的好习惯。我还注意培养幼儿使用其他文明用语，如：thankyou,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　goodbye,seeyou、iloveyou等等。现在我们班幼儿在文明礼仪方面做得很好，例如在发　　东西的时候，他们拿到东西之后都会说声“thankyou”；不小心撞到别人能主动说“sorry”。　　本学期我们班还被评为“文明班级”，这与班上老师们坚持不懈的共同努力是分不开的。c)提高自身素质，做好幼儿文明、高雅的表率。每天的行为举止更高雅，衣着打扮更得　　体。d)积极开展好每天上、下午的户外自由活动。积极搜寻各种有趣的户外游戏，真正让　　幼儿体验大自然的美和游戏的乐趣，培养身心健康的快乐儿童。如尝试一些民间体育游戏如：　　跳房子等活动。在期末幼儿体育测查中，达标率在90%以上，其中两项达到100%的达标。同　　时，做好幼儿的安全工作，消除幼儿活动的场合的安全隐患。e)帮助幼儿形成谦让精神。幼儿都是自我中心的，在幼儿园经常能听到小孩子向老师告状：“老师，他推我！”“老师，　　他抢第一！”“我先，我先！”以前我会采取说理教育的方式来解决问题，即告诉幼儿这样做不　　对，但是后来我发现这个方法“治标不治本”，幼儿下次还会再犯。于是，现在每当有幼儿为目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　了抢位子、抢东西而争执时，我会这样处理：我会对幼儿说：“如果是我，我会向xx学习，　　把东西先让给其他人。这样我就会像xx一样，是一个能干的小朋友了。”或是“老师最喜欢　　那些懂得谦让的小朋友了。”许多小朋友们听了，都会自觉把东西先让给别人。f)帮助班上　　特殊个性、特殊习惯幼儿转化、成长。每个班都会有一些在习惯、个性上比较特殊的幼儿，像我们班的sammon就是一个。一直　　以来，班上老师都对他颇感头痛，因为他有一些不良习惯，如经常喜欢在课堂上大声说话、　　讲粗口、抢小朋友的东西等。在班上，他是小朋友们投诉的对象，每天都有好几个小朋友投　　诉他做坏事。后来，事情还演变到不是他做的事小朋友们也认为是他做的。对他我们可是使　　尽了各种方法，精神奖励、物质鼓励、批评教育等等，在班上老师的共同努力下，现在他各　　方面都改变了很多，还经常主动帮助老师、小朋友们做事情，现在还懂得知错就改，也懂得　　做错事情要道歉了。幼儿的可塑性很强，你希望他是什么样的，他就能成为什么样，关键在　　于教育要坚持不懈。　　三、家园联系工作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　a)和班上老师一起做好各项家长工作，积极向家长反映幼儿在园的学习和生活情况。b)对家长热情、有礼，坚持以微笑面对家长，积极向家长讲解我园的办学特色和方针，　　吸引更多的家长将孩子送到我园入读。c)坚持以面谈、家访或电话等形式和家长进行沟通，想家长所想，细心照顾好每一位幼　　儿，让家长放心、满意。　　四、个人成绩方面　　a)辅导幼儿园合唱团参加荔城幼儿歌唱比赛，获得一等奖，增城幼儿歌唱比赛二等奖b)　　幼儿园老师评优课三等奖　　c)幼儿园教师手工比赛三等奖d)本学年工作保持全勤　　五、老师间的相处　　一个班集体就是一个大家庭，只有这个大家庭中的每个成员都团结和睦，这个大家庭才　　能建设的更加美好。于是同事之间的沟通就是最重要的了，老师之间有什么就说什么，相互　　之间没有芥蒂，这样工作才好开展，相互理解也是非常重要的，我相信只要我们团结一心，　　我们的班集体会变得更加美好的！　　六、工作中的不足目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　１、部分幼儿英语仍需单独辅导。虽然我班大部份幼儿已经对英语的听说产生了兴趣，　　但仍有部分幼儿英语仍需单独辅导。比如：李泽健、胡兆屿等。２、在日常活动中要随时纠正幼儿的不良行为。３、需加强学习幼儿教育理论，提高幼教水平。　　4、组织幼儿的方法欠丰富多样。　　七、今后工作思路----不断进修，不断提高自身素质　　1.积极参与听课，取长补短。本学期我每个月坚持听了十五节课以上，有英语课、外教课、还包括幼师的探究课、分　　享阅读课，每一种课程、每一个老师的教法都不尽相同，有许多值得借鉴的地方。通过听其　　他老师的课，我获取了不少灵感，从而充实了自己的教案设计，改进了教学的不足之处。　　2.向经验丰富的教师学习带班能力。带班能力的提高不仅要靠理论知识的支持，更重要的是实际经验的积累。在幼儿园的时　　间是非常紧凑的，因此我经常是在上下班途中，或者吃饭的时候向同桌的老师讨教一些带班　　的“秘方”，在班上也经常耳濡目染，在班主任身上学到了不少带班的技巧，希望在新的一年　　中能将所学变为所用。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.积极参加各类培训，继续学习，用理论指导实践。本学期，我多次参加了碧桂园连锁学校的教师培训课程，在与各学校的老师的交流、学　　习中也收获了不少教育理论及方法。在工作之余浏览与学前教育相关的书籍、报章杂志，用　　理论指导实践，希望能在工作中将各理论转化为实践。休完产假，重新回到工作岗位后，真的有好多东西觉得身不由己。但更多的是陌生。在　　这一个学年里，感谢领导及同事的指导及关怀照顾，在这个温暖的大集体里，我学到了许多。　　在新的一年里，我会继续努力，朝着目标不断前进，为自己、为我们的幼儿园争得获得更多　　荣誉！篇四：幼儿园教师个人工作总结XX—XX学年度第一学期目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。