我们爱运动 2页

我们爱运动（重点领域：艺术）活动目标1.积极参加图形拼摆活动，感受不同运动动作的姿态美。2.学习用简单图形拼摆多种运动姿态。3.能用不同方式自由、大胆的来表达对运动姿态美的感受。活动准备1.知识经验准备（1）幼儿已有撕纸的经验和运动的体验。（2）对人体结构以及方位有初步的了解。2.物质材料准备（1）若干撕好的图形、卡纸底板以及宣传背景长卷、胶水和抹布；（2）教学PPT课件；（3）舒缓的音乐以及电化教学设备。活动过程1.导入活动：回忆已有经验，感受运动美。（1）谈话活动：我知道的运动。（2）组织幼儿观看PPT课件。教师引导幼儿欣赏几种运动的不同动态美。教师提问引导幼儿思考：图片中的运动员们在做什么运动？这是什么运动？给你什么样的感觉？2.探索表现活动：看图拼摆运动造型。（1）组织幼儿观看PPT课件。逐一出示课件画面，请幼儿根据画面造型进行拼摆。重点指导幼儿观察人物动作，尝试用不同方法拼摆出头部、身体及四肢的不同动态。（2）利用多媒体连接展示部分幼儿的作品，交流不同的拼摆方法，感受作品的动态美。3.分组创造活动：运动造型设计。（1）激发创作兴趣——请幼儿为幼儿园运动会制作宣传画。（2）创作要求：造型具有美感以及能表现出和他人不同的姿态。（3）幼儿进行创造，教师指导。4.展示交流与评价 将幼儿的作品粘贴到宣传展板上，形成一幅动态、优美的宣传画。教师与幼儿互相欣赏、感受画面中运动姿态的美，并进行评价。