• 79.11 KB
  • 2022-05-26 18:07:08 发布

幼儿园大班绘本《乒乒和乓乓钓大鱼》微反思

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点【微反思】此绘本中扩大、夸张表现满足了幼儿表现新奇的思维。夸张的鱼能引起创作兴趣,能体现幼儿特有的思想感情。夸张法是绘画活动的一种表现手法。夸张是体现幼儿绘画创新的一种模式,更是大班幼儿需要学会的一种技能方法。启发孩子们在绘画创作中运用夸张的手法,不但为想象思维提供了发散空间,更重要的是让孩子们学会举一反三,融会贯通。总体我觉得我这个活动具有趣味性,有效性,挑战性,延续性。整个活动让幼儿发挥想象、大胆创新,最后呈现出来的作品都是很夸张很滑稽的动物。活动的有效性得到了体现。这样夸张的作画方式对幼儿来说是很有挑战性的。在作画的时候,我提供给幼儿三种不同的绘画纸,幼儿可以根据需求自由选泽,很符合幼儿的年龄特点和需求。此活动具有延续性,他们活动结束后还跟我说他们还想画,说明他们充分体验了夸张绘画的乐趣。活动组织中,进行到每个环节时,我都时刻围绕着目标,做到了心中有目标,画画之前我提了几点作画注意点,我觉得这是必不可少的,因为不提清楚要求,他们可能就画得不是那么滑稽的。我要求幼儿想好动物身体的什么部位应该画在纸的哪边,可以变得更滑稽。就是画画布局的问题。这点很重要的,因为如果没有这个提示,他们就没有那个意识的,很容易就画得没那么滑稽的。最后幼儿呈现的作品都很夸张,说明活动目标得到了很好的达成。但是,每一个环节都说得那么详细好像没那种必要,应该有详有略,但是我觉得有的地方是不能一带而过的,需要把握好。活动的总体感2/2 幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点觉进程好像有一点点快没能给幼儿充足,绘本故事的讲述语言不够精炼,以后要在语速、语言的精炼等方面多多努力。2/2

最近下载