教师记录表幼儿科学 5页

中（2）班教师观察记录幼儿姓名活动名称金鱼吹泡泡目标指向补充说明情感态度1、独立性2、自制力3、专注性4、良好的秩序5、合作的精神能力、知识技能1、学习根据圆点数取相应数量的物体，理解5以内数的实际意义。2、尝试运用计数的方法解决有关购物的问题。 中（2）班教师观察记录幼儿姓名活动名称数一数目标指向补充说明情感态度1独立性2自制力3专注性4良好的秩序5合作的精神能力、知识技能1、正确点数1－5，认识数字4和5。2、感知5以内数的排列顺序，理解数的实际含义。 中（2）班教师观察记录幼儿姓名活动名称比比高矮和粗细目标指向补充说明情感态度1独立性2自制力3专注性4良好的秩序5合作的精神能力、知识技能1、认识高矮和粗细，懂得高与矮，粗与细是相对的。2、在操作中比较和感知高矮和粗细，能正确表述结果。 中（2）班教师观察记录幼儿姓名活动名称神奇的图形目标指向补充说明情感态度1独立性2自制力3专注性4良好的秩序5合作的精神能力、知识技能1、认识长方形，梯形和椭圆形。2、比较长方形与正方形，长方形与梯形和椭圆形与圆形的特征，发现它们的异同。3、用各种几何图形构图，感受丰富多彩的图形组合。 中（2）班教师观察记录幼儿姓名活动名称小动物去旅行目标指向补充说明情感态度1独立性2自制力3专注性4良好的秩序5合作的精神能力、知识技能1、能根据前后分明的标志性物体或以自己为基准，辨别前后空间位置。2、初步感知空间位置的相对性。