绘本故事里的数学旅程.ppt 17页

绘本故事里的数学生活 敬请指正！ 数学是什么？有人说：数学是一种方法，可以解决生活中的实际问题！有人说：数学是一种思维，可以开拓思路形成系统！有人说：数学是一种能力，可以让头脑更加灵活！有人说：数学更是一种文化，是文明的组成部分！…… 一节数学绘本课，一次有趣的数学旅程 《数学课程标准》指出：“数学教学，应从学生已有的知识经验出发，让学生亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探索，合作交流，将实际问题抽象成数学模型，并对此进行解释和应用。” 数学和生活1.源于生活，创设轻松愉快的学习情境；2.用于生活，培养学生的应用意识和实践能力。数学离不开生活，生活中处处有数学，它来源于生活，又应用于生活。 我们的数学课堂……国外的绘本课堂…..连加连减法的数学课 数学绘本是什么？数学绘本是一本美丽的图画书数学绘本是一本动听的故事书数学绘本是一本神奇的数学书 丰富多彩的数学绘本 这是安野父子的天作之合。简直是太美丽了，而且把阶乘概念艺术地表现出来，跟孩子共读的时候，孩子们也被这艺术的表现和数字的变化所吸引，为由1至2，由2至6这样数量不断增加的惊人现象！还可以让孩子们体会到万物构成的显著规律，以及数学所以带来的神秘、惊奇和兴奋。还有那个让所有读者都能感受到美的花瓶！ 《奇妙的种子》通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长，让孩子能“看到”这种变化，感受到“数字倍增”的惊奇感。一粒种子变化中，不仅可以食用，再次繁殖，还可以储存，交换。安野利用位置、图形、颜色的不同，让孩子可以“观察”和“思考”到：哪些是拿来吃的？哪些会埋入土里？哪些将卖掉？哪些要存入谷仓中？最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同？更妙的是除了种子的变化外，种子也改变了“懒汉”的一生---他从一个人变成夫妻俩，变成三口之家，变成牛猫鼠鸟的乐园，他们还有了朋友，还把种子“传播”给了朋友。 《十个人快乐大搬家》是一本非常巧妙的纸上游戏，“有10个孩子，一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子，彩色的楼房外形，黑白的房子内景，繁杂的房子摆设，没翻二页就会有人搬家到右边的新房子，还有真正地开“天窗”的变化…”这样生动有趣的设计，让简单的1-10的数字概念更加精准，让孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7…这样很重要的10的合成与分解，增减等概念孩子们会逐步建立。 绘本提供了儿童贴近生活经验的场景，儿童会体会到生活中有很多有用和有趣的数学，这样数学就不会遥远、生硬。通过数学绘本阅读与小学数学课教学相结合，提供儿童倾听、讨论、写作数学概念的机会，培养儿童在生活中应用数学的能力，同时，扩大儿童掌握数学的意义与认知。 让绘本故事成为我们的数学课堂中的一部分。 精心选择绘本，挖掘绘本中的数学课内巧用绘本，体现绘本中的价值课外活用绘本，尽显绘本中的魅力 谢谢聆听！2013年12月