彩虹色的花-绘本故事文字版资料讲解.doc 5页

精品好文档，推荐学习交流彩虹色的花“好，今天我一定要把积雪都融化掉。”太阳升起来，把原野照的亮亮的。　　他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟开着一朵花!　　“早安，你是谁?”太阳问。　　花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天的时候我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我真高兴呀!我想和每个人分享我的快乐。”　　过了几天，好像有谁从花的身边走过。　　“早安，我是彩虹色的花。你是谁呀?”彩虹色的花问。　　“你好!我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢?”　　“是这样啊。那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。”　　小蚂蚁摘了一片橙色的花瓣当小船。　　蚂蚁说：“谢谢你彩虹色的花，我会想念你的。再见!”　　“再见!”　　又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。　　“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀?你为什么那么难过呢?”彩虹色的花问。　　“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有适合的衣服。怎么办呢?”　　“哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。你看呢?”仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5 精品好文档，推荐学习交流　　蜥蜴摘了一片红色的花瓣披在身上。　　“好美呀!谢谢你彩虹色的花，再见!”　　“再见!”　　这些日子，每天的阳光都很强烈。好像有谁从花的身边走过。　　“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀?你怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”　　“哦，你好。我是老鼠。最今天气又闷又热，弄得我晕忽忽的。要是又把扇子就好了。”　　“噢，那用我的花瓣不是正好吗?”　　老鼠摘了一片黄色的花瓣系在尾巴上。说：“这下凉快多了。”　　白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。　　“你好。你是谁呀?你还会飞啊。”彩虹色的花说。“你好，我是小鸟。因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。”　　“那你看看我这有没有他喜欢的彩色花瓣呢?”彩虹色的花说。　　小鸟衔了一片黄色的花瓣高兴的飞走了。　　有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼。　　“你好彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办?”原来是一只刺猬。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5 精品好文档，推荐学习交流　　彩虹色的花用虚弱的声音回答：“我能帮你什么忙吗?”　　刺猬摘了一片绿色的花瓣披在身上。　　“谢谢你彩虹色的花，再见。”　　天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。　　彩虹色的花折断了，但他仍然静静的站在那儿。雪花仿佛要拥抱才红色的花，轻轻地、轻轻地、飘落下来……　　很快，大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。谁会想到，在这里曾经开国一朵彩虹色的花呢!　　就在这个时候……　　天空中升起一到彩虹色的光芒把天空照亮了。　　蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来。　　他们看见光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助，　　小动物们齐声说：“彩虹色的花，我们很想念你，感谢你曾经给过我们的帮助。你给我们带来了温暖。”　　漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴的说：“早安，彩虹色的花，又见到你了，真高兴!”　　彩虹色的花也高兴的说：“早安，太阳!”反义疑问句归纳整理仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5 精品好文档，推荐学习交流一、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？如：①Youcan’tdoit,canyou?②Theyareverylateforthemeeting,aren’tthey?二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。如：①Hehassupperathomeeveryday,doesn’the?(不能用hasn’the?)②Theyhaveknownthematter,haven’tthey?(不能用don’tthey?)三、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应和陈述部分的时态一致。如：①Theywillgototownsoon,won’tthey?(不能用don’tthey?或aren’tthey?)②Heworksveryhard,doesn’the?(不能用didn’the?或won’the?)四、反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。如：①Yourfatherisunhappy,isn’the?(不能用ishe?)②Themanisdishonest,isn’the?(不能用ishe?)③ItisimpossibletolearnEnglishwithoutrememberingmorewords,isn’tit?(不能用isit?)五、反意疑问句的陈述部分带有little,few,never,hardly,seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。如：①Shenevertellsalie,doesshe?(不用doesn’tshe?)②Hewasseldomlate,washe?(不用wasn’the?)六、反意疑问句的陈述部分为Iam……时，问句部分习惯上用aren’tI？表示。如：Iamaveryhonestman,aren’tI?七、反意疑问句的陈述部分为I(We)think(believe,suppose,consider)+that从句时，问句部分的动词及主语与that从句内的动词和主语保持一致。如：①Ithinkthathehasdonehisbest,hasn’the?②WethinkthatEnglishisveryuseful,isn’tit?(不用don’twe?)八、反意疑问句的陈述部分为I(We)don’tthink(believe,suppose,consider)+that从句时，从句为否定意义，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。如：①Idon’tthinkthatyoucandoit,canyou?(不用doI?)②Wedon’tbelievethatthenewsistrue,isit?(不用dowe?)九、反意疑问句的陈述部分为非第一人称主语+think(believe,suppose,consider)+that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致。如：①TheyallthinkthatEnglishisveryimportant,don’tthey?(不用isn’tit?)②Hedidn’tthinkthatthenewswastrue,didhe?(不用wasn’t/wasit?)仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5 精品好文档，推荐学习交流十、反意疑问句的陈述部分为主语+said(told,reported,asked……)+that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致。如：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5