读学前教育心得体会 　 5页

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------读学前教育心得体会一、重在习惯、、贵在坚持其实现在的的孩子由于优生优育，智智力不会相差很多，关键键是习惯。平时我就和孩孩子说过做任何一件事情情要么不做，要做就要坚坚持而且要尽力做好，即即使是玩某项玩具或学骑骑自行车、学溜旱冰、踏踏板车、下棋等。其实这这就在培养孩子做事要有有恒心和毅力，做事要有有上进心。要么不学，要要学就应该有责任心尽力力学好，至于达到什么程程度，那是能力问题，而而现代优生优育的孩子中中习惯远远比资质重要。。二、家长应帮助孩子子共度难关孩子在学任任何一样内容时如钢琴、、书法、画画、棋类等都都会有一定时期的困难期期，家长应该有耐心并鼓鼓励、帮助他一起度过难难关。比如说：他在学写写字时，我发现他写得不不好，我就帮他擦了，可可是不小心多擦了一笔，，他就大哭。我就耐心地地告诉孩子：这个内容是是很难，不过你比爸爸妈妈妈小时候都强，已经在在慢慢克服了，并且比前前面进步都很大，要是爸爸爸妈妈练得话，说不定定还是你好呢…..这一一遍你更会动脑筋了，凭凭这一点就应该给你多加加两颗“爱动脑筋星”等等等三、家长潜移默化化重于严肃说教有些知知识我们都是在和孩子玩玩的过程中慢慢渗透的，，从来没有严严肃的像老老师上课式的教孩子学什什么。比如和孩子出去散散步时发现孩子对小树特特别感兴趣，我就和他做做过这样的游戏：每隔三三米种一棵树，15米内内可以中几棵树？一棵树树据一次可以将树据成几几段？据三次可以据成几几段？早上吃牛奶时他不不愿喝罐装奶粉，我就说----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------说这个奶粉营养很丰富，，由铁、钙、很多种维生生素和矿物质，小朋友喝喝了会很聪明的。每一个个孩子都希望自己是个聪聪明的孩子，于是他就会会乐意地喝了。在喝的过过程中，我就和他弯了另另一个游戏：一罐奶粉3398元，两罐是多少钱钱？他很认真地在思考，，掰手指，自立还发出叽叽里咕噜的声音，我看他他眉头紧锁，我就笑着和和他说：宝贝，妈妈叫你你一个玩这种游戏的方法法：妈妈：398接近哪哪一个大一点的整数？儿儿子：400。妈妈：那那么按照400算的话你你多算了几块？，两罐你你又多算了几元，再减去去多算的不就得了……。他得知还有这种聪明明的算法可乐坏了，一个个劲的教我再出几道。两岁时带他出去玩，快快到家的时候，他问：妈妈妈还有多长时间才能到到家？妈妈：大概1000秒。儿子：100秒到到底是多少啊？妈妈：就就是你从100、99、、98…这样倒着书，数数到0时就到家了。他坐坐到我的自行车上很专注注的在数，，做妈妈的根根据孩子数的情况可以加加快或减慢汽车的速度，，以达到100秒的目的的。四、家长应严格把把握孩子的兴趣关家长长肯定会发现孩子一个阶阶段的喜好。就在他特别别感兴趣的时候注重引导导，效果特别好，其实这这也验应了爱因斯坦所说说“兴趣是最好的老师””。孩子很小时我就给给他讲睡前故事，不管他他听懂听不懂。重复多了了，他竟然记得了，还装装模作样的拿着书读，不不料真有很多字会读，有有些不认识的字叽叽咕咕咕带过，我立刻给他指认认，并且大大的表扬他会----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------会认那么多字。他每当外外出登车就会看车站牌上上的字、广告字、宾馆、、饭店的字问个不停，这这是作为家长一定要有问问必答，满足孩子的求知知欲，效果远远比家长和和孩子正儿八经的坐在那那学认字好得多。就这样样他学会读一篇故事，我我就读两篇故事作为奖励励他，由此在上一年级前前他就可以比较流利的读读报纸上的一些新闻了。。承担这份工作是一份份压力，同时也是一份动动力。现将我半学期的班班主任工作总结如下：一、生源所在地集中，在在管理上有利有弊我所所在的班级有一定的特殊殊性，基本上均来自同一一地区，对于这一点来讲讲，有利也有弊。好处是是：大部分同学是同乡，，学生之间相互熟悉的时时间较短，利于班级集体体的早日融合，便于班级级管理。弊端是：同一学学校或是同一村屯来的的学生容易结成小团体，，在班级内部形成不稳定定因素，不容易接纳新成成员，总有排斥他人的现现象出现，不利于班级的的安定团结。对于这一点点，我采取的做法是，在在寝室分配方面，尽量拆拆散她们的小团体，毕竟竟学生除了在班级学习习的时间外，在寝室的时时间相对较长，对于155、6岁的女孩子来讲，，一同生活更能促进她们们之间的感情，寝室人员员之间团结了，那么这种种关系会逐步渗透到班级级中，减少矛盾的发生，，促进团结，以利于班级级的管理。二、学生学学习基础较差，考试成绩绩不理想本学期共进行行了两次大规模的考试，，一次是期中考试，一次----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------次是期末考试，但是两次次的成绩均不理想。自本本学期开初开始，每天上上课时，几乎我每节课都都要在班级门外观察一会会儿，而且课后也会与我我班的任课教师进行讨论论，普遍的反映都是上上课效果良好，学生均可可以跟着老师的步骤走，，但是，学习效果并不理理想，很多学生都是目光光一直跟着老师，但是提提问时，却答不上问题，，或是老师再三强调的问问题，学生根本没有印象象，而且，我班的学生基基本是初中没有毕业的的学生，文化课根底较浅浅，这一点从数学和英语语课上就能看出来，尤其其是数学课，基础知识没没有掌握，新学的知识就就听不懂，老师就得从头头教起，更有甚者，一个个基础概念老师讲了三四四次还是不会，由此可见见，这些学生并不会听听课，老师强调的都是重重点内容，但是这些学生生却意识到这些问题，只只是单纯的听，并没有动动脑去想、去记，所以造造成听课效果不好，老师师讲的时候都能听得懂，，而到自己作题的时候却却不会了。而且，有一部份学生在上课的时候，，总有小动作，这在很大大程度上也影响了学生的的听课效果，我也找这些些同学谈过，这些情况基基本上都是在小学、初中中的时候养成的，只能逐逐步进行改正。三、班班主任要事无巨细促学习习，班级事物要善于观察察由于生源的特殊性，，班级内部绝大部分学生生都来自农村，还有一部部份学生是单亲家庭的孩孩子，或是父母在外地打打工，和爷爷奶奶同住，，这样的孩子缺少父母的的关心，其中一部份比较较自闭，不太愿意与人交----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------交流，这种情况就需要班主任勤与学生沟通，，很多事情可以通过家庭庭情况来激励她们，给她她们学习的动力。班级里里有个孩子在清明节的时时候回家就到农田里干农农活了，晚上给我发短信信说，老师啊，我以后可可不能在农村呆着，不能能种地，我就和孩子说，，那你就要好好学习，掌掌握本领，以后靠自己的的能力走出农村，改变自自己的命运。孩子听后，，也很有感触。自带班班以来，班级的大小事情情，班主任都要亲自进行行解决，要化解同学之间间的矛盾，督促她们的学学习。由于专业的特殊性性，我所在班级均为女生生，女孩子相对来讲便于于管理一些，但是，女孩孩子的性格也使得班级在在管理上有一定的难度，，现在的孩子基本都是独独生子，她们的个性较强强，凡事都爱拔尖，容不不得其他人比她强，针对对这种情况，就在因事利利导，避免矛盾的产生，，要利于她们这种心理，，促进她们的进步，起到到一个积极向上，相互督督促着进步的作用。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5