电大开放教育心得体会 7页

★精品文档★电大开放教育心得体会电大《开放教育学习指南》学习心得体会生活在知识经济时代的我们，随着社会的进步和知识文化的更新，心里常常有种莫名的压力，会感到自己有被淘汰的可能在这两年的工作中，我已经清楚地认识到自己受教育的不足和自我能力的有限，为了能更好的提升自己、补充自己因此迈进了电大的校门，开始了我的第二次人生之旅之所以做出这样的决定，全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程，看到一批一批和我一样的同学，放弃了休闲和娱乐的时间，孜孜不倦的学习、上课，翻阅了学校下发的《开放教育学习指南》，让我更深切地认识了电大，同时也认识到了再教育的重要性学习《开放教育学习指南》心得体会学习《开放教育学习指南》的心得体会在当今竞争日益激烈的社会中，我们在生活和工作中会遇到很问题，为了能更好的处理各种问题，不断增加自己的知识和业务能力因此迈进了国家开放大学的校门，开始了我的第二次学习之旅活到老学到老，社会在进步，知识在更新，只有不断学习才能使自己在社会的发展中始终站在知识的前沿，才能更好的实现自己的人生价值在以前对“开放教育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★这个新名称感到很陌生，不知道是怎样的一种教育方式，随着在电大学习《开放教育学习指南》课程以后使我受益匪浅开放教育是相对于封闭教育而言的，开放教育放宽了人们终身受教育的限制，做到了受教育对象的开放开放教育为广大有志于增长知识与技能的学生，在各种条件限制无法进入常规高校进行学习的情况下，多一个增长知识与技能的场所，实现了教学场所的途径开放教育与传统教育不同，开放教育是传统教育的补充，是一种新的现代教育模式，开放教育是没有围墙的学校传统教育是以学校教师教学为主，辅以家庭作业来完成学生的学习计划，但开放教育明显不同，开放教育是以学生的学习为中心，利用各种资源，比如卫星电视系统、网络、电子教程、学习小组等各种手段，将教育信息通过各种不同平台覆盖全国，打破了时间和空间的界限，突破了学习上的种种限制，将高等教育延伸到基层和关于学习方法总结及学习《入学指南》心得我是一名十九岁的电大学生，才从青涩的校园步入社会这个大熔炉，但是为了能在社会上立足并有一技之长，而且也为了在已有的文化的基础上，能更加掌握一些社会所需的技能和知识，所以我在今年秋季报名参加了新疆广播电视大学开放教育的课程学习初到新疆广播电视大学的我，对于“开放教育”这个新名词，确实感到有些陌生，同时对于电大开放教育的学习也有很多的疑问比如像：“广播电视大学是一所什么样的学校？”、“什么是现代远程教育？”、“什么是开放教育？”、“远程教育该如何进行学习？”、“地方电大与中央电大是什么关系？”、“电大所发的毕业证书或学士学位证书在社会上的认可率有多高？”、“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★电大与其他高校有什么不同”、“电大往届的毕业生毕业情况怎么样？”、“开放教育学生与其他电大学生有什么不同？”、“参加远程开放教育学习需要那些认识上的转变？”等等后来，在根据电大老师对电大教学环境和教学方式的详细介绍中，我对广播电视大学有了一个大概的认识，并且也解决了前面的那些问题我了解到电大的学习方式与以前我所接触的学习方式有很大的区别在以前学习的时候，大家都知道运用好的学习方法可以是学习的效率事半功倍，能在较短的时间内取得较大的收获反之，则可能花费了很多时间来学习，却收效甚微或劳而无功可以用一个公式来概括：学习方法×学习时间＝学习收获以前我就发现我身边的很多同学没有找到适合自己的学习方法，而生搬硬套别人的学习方法或一味的“傻学”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★有的同学学习不可谓不刻苦，天天追着老师问问题，自己每天每学科至少要做20道题，晚上常常学习到深夜但是，他的学习成绩不但没有提高，反而后退了不少，后来经过观察，发现他只注重做题的数量而不注重质量，做了过多重复的题，而做完题又不善于总结，导致每次遇上相同类型的题还要去问老师还有的同学听学习好的同学每天晚上都学习到夜里两三点钟，于是他也每天晚上学习到夜里两三点钟，结果学习也没上去，还把身体给熬坏了，请了好几天病假，还耽误了正课这些都是曾今在我身边发生的真实例子，而曾今我也有对于学习方法很盲目的时候，后来在老师和家长的帮助下才慢慢掌握并且总结出了一些心得体会首先，我认为第一点则是可谓老生常谈的上课认真听讲，但恰恰这一点有很多人都做不到，有的同学认为老师讲的自己都会了，于是利用上课的时间做练习、玩手机、开小差或是睡觉，长此以往下去老师的一些关键的话都没有听到，这有可能是一个无法挽回的损失，因为你很难把你自己都不知道应该问什么的问题问明白所以，上课认真听讲，就可以使你“少磨刀背”，提高学习效率其次第二点就是做必要的练习，还要避免“两个极端”，一个极端就是见着题就做，买一大堆的参考练习书，还经常给自己规定每天至少做多少题，做不完不睡觉等；另一个极端时几乎不做题，总认为自己不做题也能学好这两个极端都不好，特别是我觉得走第一个极端的人更多，这些人有的是觉得做题多多益善，或是看别人做自己不做心里不踏实许多人都知道暴饮暴食对身体有害，却很少有人知道“暴学”对学习也是有害的我认为做题不但要看数量，更重要的是要看质量，只有在做完一道题之后进行必要的总结，才能有收获也就是说，我们不必每一分钟都学习，但是学习时每一分钟都应该有收获就像n个0相加，结果仍然是0；而n个相加的结果就不是了，所谓积少成多就是这个道理第三点则是要兼顾各学科，学习最忌讳的就是偏科，有“木桶原理”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★说得好：把成绩看成一个盛水的木桶，它的侧面有五块板，而这个水桶的容积是由最低的那块板决定的，而不是由最高的那块决定所以在保持优势科目的优势的同时还要把差的科目补上来，同时还要注意不要让原先好的科目变成差科第四点是要注重积累，很多人认为平时轻松一下，考前进行突击复习就可以一下提高很多分，不可否认，这对于某些学科确实有一定的效果，但是对于大多数重视积累的科目就无能为力了，即使对于某些可突击学科这样做也会造成基础不牢固，对以后的学习害处很大最后一点则是休息的重要性，列宁说过：“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★不会休息的对广播电视大学开放教育的心得体会随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革人们越来越认识到一次性的学校教育，已越来越不能满足个人终身的社会需要，终身学习将伴随自己的一生广播电视大学为广大求学者提供了终身接受教育的机会和条件，它分别经历了函授教育，广播电视教育和现代远程教育三个历史时期现在我加入了现代远程开放教育法学本科班，通过对入学指南的学习，对开放教育有了进一步的认识,下面谈几点学习后的体会：一、认识了广播电视大学的历史背景和美好前景广播电视大学由邓小平同志于1978年2月6日批准筹办至今，已成为了世界上最大的大学当今世界上有10所在校生10万人以上的巨型大学，全部是远程教育开放大学，中国的广播电视大学列居这10所巨型开放大学之首截止1999年，电大的各类高等教育和中等专业教育的在校生已超过100万人电大毕业生在地方经济建设和社会发展中发辉了很大的作用更得到了社会各方面的认可，许多重要的工作岗位都可以见到电大毕业生，不少毕业生后来还成了博士、硕士、教授和知名学者，同时还出现了很多获得各种荣誉称号的优秀人物2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势发展远程开放教育已越来越多地成为政府行为，远程开放教育成为各级各类学校的一种重要教育手段，也变成企业的一种重要的知识管理结构远程开放教育的大学继续在扩大规模，提高质量上发挥作用，并将成为终身教育和学习化社会的重要组成部分随着新技术、新媒体的发展，远程开放大学本身还将大发展现在，已经有一百多个国家发展现代远程教育，在一些企业里还出现了虚拟大学，这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志，英国开放大学作为远程开放教育的一个典范，经英国大学拨款委员会评估，在全英国101所大学中，其学科教学质量名列第十位，科研水平排名第二十七位，这是非常了不起的这些都充分说明了远程开放教育的发展前景是美好的二、理解了现代远程开放教育的真正涵义现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式在整个学习期间，师生准永久性的分离，教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响，利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容，提供双向通信交流在整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习，为了社交和教学目的进行必要的会面开放教育是人人享有终身接受教育的权利这不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学，学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式，学习进度，时间和地点等方面也可由学生根据需要决定，在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等现代远程开放教育就是现代远程教育和开放教育的结合三、了解了现代远程开放教育的教学组织形式、教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施开放教育本科专业由中央电大和普通高校合作办学，共同承担教学工作，这些高校的教师承担编制多种媒体教材，利用多种媒体手段开展教学和教学辅导，编制考核说明和期未考试命题等方面的教学任务电大的教师队伍由专职教师和兼职教师组成，电大的课程实际上包含标签：教育心得体会心理健康教育心得体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7