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  • 2022-05-26 18:40:35 发布

三八妇女节幼儿园活动方案.docx

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幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园妇女节活动三八妇女节幼儿园活动方案活动目标:  1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。  3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。  活动一:献花  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。  活动二:谈话活动  A:介绍三八妇女节:  1:介绍妇女节的由来  2:3月8日是什么节日?  3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。  4:你身边有哪些人可以过妇女节?  5:妈妈的生日是几月几日?   6:妈妈的工作或爱好?  7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?  8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?  B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。  1:打水:水温安全、水量、平端水不摔倒。  2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。  3:倒水:安全平端水。  *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。  C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?  练习说:妈妈我爱你  活动三:教育活动:送给妈妈的礼物  学前班:绘画《我的妈妈》  大班:绘画《我的妈妈》  中班:制作《我的妈妈》  小班:粘贴画《妈妈的项链》  托班:纸团粘画《花花衣》  活动四:  1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。  2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。  中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。  3:帮助妈妈做一件家务事;   活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:  1:了解妈妈的生日;  2:了解妈妈的工作或爱好;  3:妈妈的家务活;  活动六:照片展《我帮妈妈做事情》活动目标:  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐  2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……  1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?世上只有妈妈好。  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?  幼:是妈妈的节日  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?   妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?二、互动环节  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。三、我喂妈妈吃糖果  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!  活动时间:20XX年3月8日下午4点  活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长内容与目标:  一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。   二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。  3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。  4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。材料准备:  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。  3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。活动过程:  下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。  在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。  说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。  活动进行。  活动致辞。   内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!  主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。  按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。  幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”  妈妈说心声。  说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。  幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.  集体表演《我的好妈妈》。   说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。  关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。  送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。  活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。  

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