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安全教育心得体会　　安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题;在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷 　　可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断饮的增多呢?有多少人知道肆，“烟民”的增多将意味揖着什么?意味着发生火灾羊的频率又增多了。有的人烟只为争取那一点点的时间年，便不遵守交通规则，就渊那么一点点的时间又让多摇少年轻的生命死于车祸;嚷就那么一点点的时间让不仗计其数的富有朝气，活力疚的生命停止了呼吸，离开愉了亲人，也永远的离开了硫这个美丽的世界。在电视冠上看见这样一则消息：在帚一所幼稚园里，因一盘檀涨香引燃了从床上掉下来的哉棉被，让13名无辜的小另生命在睡眠中悄然的离开绍了这个世界。那么多的小峙生命都还没来得及过属于炉他们自己的人生，没来得广及向生他们的父母告别一鼓下，便离开了人间，多么歉让人遗憾啊!他们可是祖屡国未来的栋梁啊 　　诸如唬此类的事情经常都在我们既身边“上演”，可为什么殖就不能使活着的人们引起撇注意呢?难道在他们眼里急，生命真的就那么不重要褐吗?难道非得等到失去以靴后才知道生命的可贵 　　产最近我们都在学习安全知妓识，通过学习，让我学到兰了更多的安全知识，比如由：在家用电时，应注意安蹿全，家里没人时应关闭所婪有电源;炒菜时，应注意蓄用气安全，若起火，不能颜往锅里倒水，应用锅盖盖幌住，防止火势蔓延;在过列 马路的时候，应注意交通漳安全，遵守交通规则;在谗拨打报警电话时，应按电兆话里的提示把问题说清楚淬，说具体，等等。 　　其灵实，只要每个人在生活中仗都多用一点心，做每件事咸都多想想会造成什么样的优后果。这样，这些事故的凹发生频率将会大大降低，生才能使我们的和谐社会真陀正的和谐、安宁。多用一塘点爱心对待任何事，就像团这首歌唱的一样“只要人遍人都献出一点爱，世界将涯变成美好的人间”。 　　泄青少年的健康成长，关系谬到社会的稳定，关系到民照族的兴旺和国家的前途。矿因此，教育和保护好下一冒代，具有十分重要的意义栗。中学阶段是一个人成长抛的重要时期，中学教育尤景其是中学生安全教育的成浇败直接关系到一个人将来忻是否成为人才，理想抱负候能否实现的问题。现在正允值人口高峰期，各地中学油的办学规模不断扩大，在舅校学生增多，校园周边环腋境日趋复杂，给中学生安貉全教育管理带来许多新的欣问题，中学生安全事故时捅有发生。抓好中学生的安郭全教育与管理，保障中学镐生的人身财产安全，促进硒中学生身心健康发展，是跃摆在我们面前的一个突出贞课题。 一、对中学生进行宾安全教育的必要性 　　1鸯、普及九年义务教育的需滇要和提高民族素质的需要祥 　　义务教育法规定：“佯义务教育是依照法律规定挎，适龄少年儿童必须接受篡的，国家、社会、学校、栅家庭必须予以保证的国民蹭教育。”凡已入学的适龄粗儿童、少年，必须按照当晤地学制的规定，学习到毕辣业，而不能中途辍学。只溅有做好学生的安全教育工筑作，才能使一些学生不中携途辍学，保证九年义务教薛育制度的实施，从而提高澜我国的民族素质。 2、开聊展素质教育的需要 　　社征会发展到今天，从现代教柒育理论的角度要求我们必郊须由“应试教育”向“素熙质教育”转变，因为教育佯本身是为了培养学生优良钥的、全面的素质，而不是原单纯的灌输科学文化知识振。开展安全教育，可以提屡高中学生的素质，为中学诀生的健康成长和全面发展朽创造良好的外部环境和文噎化氛围。中学生一方面要铡自我约束，遵纪守法，另苦一方面，其学习和生活又详要有必要的外部条件和稳脉定的治安秩序作保障，而恰中学生安全教育恰恰在这衫两方面得到了全面体现。迪 3、正确引导特殊中学生终的需要 　　现在的中学生搂，绝大多数与生俱来就有由优越感，攀比之风日盛。恼当愿望不能实现时，少数峙自我约束能力差的学生便坯动起了歪脑筋，把手伸向臀了周围的同学。造成许多物学生宿舍内盗窃事件时有逞发生，有许多学生的钱物誉也被抢劫。有些女生为了脾钱，结交社会上不三不四咱的人为“友”。同时，单胰亲家庭、再婚家庭的孩子友也较以前多，其心理往往涟存在障碍。由于心理状态劳不好，导致个别学生面对诗缤纷的世界不能自恃，面佯对突发的意外事故及人身玩伤害等束手无策。 4、复瘴杂的社会治安形势的需要秽 　　随着社会改革的不断疙深入和教育的不断发展，这在校中学生数量不断上升拧，校园社会化现象日益明绷显，校内和校外周边环境戌日趋复杂。学生被拦路抢郊劫或被他人伤害，学生宿骄舍内钱物丢失、女生宿舍蓬内遭流氓滋扰、酒后滋事穗、斗殴事件等屡屡发生。郑大量事实说明，安全问题时不仅是学生在校学习、生致活中经常遇到的问题，也随是今后走向社会要遇到的溯问题。中学生在校学习文丑化知识的同时，学习、了天解、掌握一些法律知识和毯安全常识，不仅可以做到怔在校期间自己不受伤害，择 也不伤害他人，自己不违嗅法违纪并能同违法违纪行煮为作斗争，而且还可以依胜靠法律法规的力量保护自饥己，维护自己的正当权益陪。 5、提高中学生安全意皮识的需要 　　当前中学生蛤安全意识普遍比较淡薄，芯自身安全意识不强，主要捷表现为：学校一再三令五腑申宣读《学生校内外安全岸公约》及处罚办法，给学员生发放并学习《安全事故老手册》，但在学校总有学姬生追逐打闹、滑行楼梯扶淳手的，有翻越校门、围墙师的，有体育课上不听从老下师要求的，实验课上未经仍老师允许，擅自触摸药品铀进行违章操作的，在校外吸有不遵守交通规则和公共姻秩序的，有私自闯入施工丝现场的，有结伙斗殴、盗溉窃的，有滋事寻非的，在盈自身财物管理上，思想麻美痹，钱物随意乱放，离开咆宿舍不关门窗，给犯罪分亦子以可乘之机。另外缺乏腋自我保护意识，对社会了弗解不够，一些社会上的犯吉罪分子、“小混混”利用刽中学生在校内学习、生活泌，接触社会少，辨别是非拾能力差等，骗取中学生财噎物。还有的中学生不注意钟用电、用火安全，不注意汲交通安全，夏天不注意游瞩泳安全，冬天不注意滑冰裕安全，平常不注意饮食安炉全，购买廉价过期食品和危饮料，心存侥幸心理，往苔往容易造成安全事故。一滔些中学生缺乏社会责任感沼，看到违法违纪事件，没鱼有关系到自身利益，装作蕴视而不见。认识不到打架循斗殴、盗窃等给自身、他岛人、学校会带来什么样的掩危害，不采取有效的制止闲措施。因此，要切实加强绚中学生的安全教育，提高屑中学生安全的防范意识。沿 二、对中学生进行安全教撬育的主要内容 　　安全教尤育是学校思想政治教育的戊一个重要组成部分。安全否教育涉及的内容非常广泛缨，应与学校的一切教育活辑动相联系，应与学校的思怎想政治教育、道德教育、喊 民主法制教育、校纪校规爵教育、心理健康教育相结薯合。 1、进行遵纪守法的悦教育 　　法规校纪是为了遗规范人们的行为，保护广巫大人民群众利益，打击坏奉人而制定的。作为一名在瞧校中学生，通过对法规校惹纪的学习，应知道那些事锌能做，那些事不能做。学翻校可通过文本材料学习与拢视频材料学习相结合，法路制课堂与法制知识竞赛活牵动相结合的方式，聘请法撒律工作者或公安人员，结擞合工作实际，通过典型案哲例进行教学，给学 　　生会上专题法制课。通过多种蜘形式的法制教育，使学生肋深切感受到法就在身边。舌这不仅对中学生健康、安麦全成长有益，而且对其走祥向社会乃至一生都有益。鳞 2、网络安全教育 　　随与着信息时代的到来，形形淮色色的网吧如雨后春笋般获在各个城镇应运而生。它螟们中有一些是正规挂牌网氢吧，但多数是一些无牌的饿地下黑色网吧，这些黑色未网吧瞄准的市 　　场就是氖青少年学生。一些学生迷国上网络游戏后，便欺骗家踏长和老师，设法筹资，利觅用一切可利用的时间上网价。有许许多多原先是优秀窗的学生，因误入黑色网吧铁，整日沉迷于虚幻世界之豫中，学习之类则抛之脑后窗，并且身体健康状况日下杀。黑色网吧不仅有学生几煎天几夜也打不“出关”的视游戏，更有不健康、不宜诣中学生观看的黄色网页。澈针对这种情况，一是要与猿学生家长配合管好自己的剪学生，二是向有关执法部耘门反映，端掉这些黑色网肃吧，三是加强网络法律法满规宣传教育，提高中学生馋网络安全意识，在思想上粥形成一道能抵御外来反动镇、邪恶侵蚀的“防火墙”已。 3、消防安全教育 　　瞄当前中学生消防安全意识芋淡薄，缺乏必要的消防常馏识和自救逃生技能，有的乙学生遇到火灾发生时惊慌榆失措，不知道如何报警，黔由于没有掌握简单救火常捣识，往往小火酿成大灾;昂也有的学生在大火发生时甭，因缺乏自防自救的知识姥和能力，丧失了逃生的最涯佳时间，最终被火魔无情铆地吞噬。针对上述问题，辣一是组织中学生学好、用札好消防法规，提高依法治式火的观念。二是要大力普广及消防安全知识，增强灭扎火技能和火灾发生时逃生世、自救、互救本领。学校玉可采用消防知识讲座、图坑片展览、演示各种灭火器商材的使用，常见火灾的扑服救方法和不同情况下逃生牟自救方法，让学生熟悉防喂火、灭火全过程，从而使姨他们熟练地掌握“三知”逝(知防火知识，知灭火知张识，知防火制度)、“四迷会”(会报警，会使用灭钩火器材，会扑灭初起火灾仓，会疏散自救)。 4、进辟行安全防范和自我保护教匙育 　　安全是做好工作、题搞好学习的基本条件，没爬有安全一切都无从谈起。买因此，人人都应树立安全蛛第一的思想，并懂得一些与安全知识，学会一些安全疾防范和自我保护的技能。栈例如：社会交往中要防止期上当受骗;遇到险情、看掐到犯罪行为要及时采取适荧当方式报警;正确处理同煤学、宿友之间的纠纷;夜疹间一人不外出;不吃霉变志食物和过期食品;注意保桂护好自己的钱物;不能酗甫酒、参与赌博;不携带易酿燃易爆、有毒的物品;不告拉帮结派，不打群架，不钎惹是生非，不染社会不良木习气，不参与社会恶势力俞等非法组织;不进卡厅、栗歌舞厅、游戏室等娱乐场执所;遵守交通规范，注意予交通安全，不横穿马路，参不抢道、不强行爬车、超赐车;既要防止性骚扰、性仓攻击，也要自尊、自重、窄自爱。当有困惑时应向老而师、同学倾诉，听取别人搽劝说;当受到伤害时，要犹 防身自卫和寻求法律保护卸等等。只有有了安全意识蛮，自觉遵纪守法，处处注纸意安全防范，并学会自我是保护，才能按照正常的秩棍序工作和学习。 5、心理魏安全教育 　　学校对学生氢的教育培养全面引入竞争槛机制，必然对学生的思维永方式和思想观念等方面产郸生巨大的影响，使之感到朱心理有压力，表现为各种腥心理上的不适。诸如焦虑峦、强迫、恐怕、抑郁、冷欠漠、固执、消沉、暴躁等毡等。中学生的心理正在发虹育之中，尚未成熟，其心钓理上的不良反应和适应障哮碍伴有强烈的情绪色彩和貌偏激的行为特征。近几年箭发生在学生中的打架斗殴妖、偷盗、染上不良习气等越行为，相当一部分是由心艳理问题引起的。因此，学语校要特别重视学生的心理玉安全教育，应采取普遍教右育与个别教育相结合的办育法、有针对性地进行人际瘴关系的和谐教育、环境适暗应教育、健康人格教育、贤性教育、心理卫生知识教蜕育、挫折教育以及心理疾例病预防教育，优化心理素燕质，促成健康人格的发展史和完善，从而避免各类安颂全问题的发生。 三、对中判学生进行安全教育的途径搅和措施 　　1、切实提高扼对中学生安全教育工作重赵要性的认识 　　目前，个复学校虽然重视安全教育，泪树立了安全重于泰山的意赵识，也采取了一些安全教滁育措施，但是安全教育工畜作远未达到有计划、有目振标、规范化教育的层次。营安全教育是维护中学生安镣全的一项基本教育，是中软学生素质教育的一部分，拿是人才保障的根本教育，宇它始终贯穿于人才培养的志全过程。发生学生安全事音故，不仅仅是个别学生受为到伤害的问题，还会牵动浑学生家长，涉及其他学生遍的情绪，影响学校正常的冯教育教学秩序，甚至还会疽影响到部分地区的社会稳庶定。因此，我们要把做好烟 中学生安全教育工作提高晕到能不能营造优良育人环彩境|、能不能维护校园和忍社会的稳定、能不能实现有学校的教育培养目标这一搬高度来认识，时刻把学生奈安全教育工作摆在重要位杯置。 　　2.充分调动各执方面力量开展宣传教育活炙动，形成齐抓共管的局面坷。 　　事实证明，对学生严的安全教育，仅靠保卫部缕门和学校是远远不够的，佯还要依靠学生管理工作者辐和学生组织及学生家长等厕有关部门和人员共同参与菇，形成齐抓共管的局面，岔才能收到良好的效果。特趴别是要发挥思想教育阵地脐的作用，利用学校思想政绚治教育的工作体系和优势瑟。根据实际情况和需要，绑因人因事有针对性的进行粳安全教育。此外要发挥课职堂教学的主渠道作用，在沼有关课程和教学环节中由小任课老师结合课程内容适鹤时地对学生进行安全教育薛和法制教育，如在化学、翻物理实验课中讲授有关防蒸火防爆方面的内容等。 3习.突出重点、注意提高教孺育实效 　　加强学生的安码全教育，既要全面展开，苛更要有重点地进行。做到馋点面结合，以点带面。一拄是教育的内容要以防人身徘伤害、防财务受损、防心翅理失常、防违法犯罪、保障学业完成为重点。二是针帮对不同的教育对象开展不镇同内容的教育。如对有不壹良行为的“后进生”要以厄防违法犯罪为主要内容，础帮助、引导他们健康成长开，成为一个遵纪守法的好矢学生;对喜爱运动，行为胰又过于冒险的学生，要加二强防运动损伤教育，教育膊他们做好安全防护工作;赌对有心理失常表现的学生鱼要加强心理健康教育，帮圭助他们消除心理障碍，等筹等。 4.组织学生积极参洱与学校的安全管理工作 　扯　让中学生参与学校的安诫全管理工作是提高中学生铱 安全防范意识的有效途径拷。学校要十分注意激发学荐生的参与意识，提高他们陌的自我教育、自我管理、宦自我服务能力，引导他们幌积极主动参与校园安全管楚理工作。如经常召开各班鲁学生干部会，讨论安全管洁理问题，查学生宿舍，召钨开学生宿舍办公会，听取缚学生意见，解决学生提出痊的问题;还可以利用校团煤委的组织活动，各个课外钩小组活动进行学生安全教苔育，提高学生的安全防范蛀意识和自我安全管理能力吱。建立健全和完善从校到遁班、从大的团队组织到小询的兴趣小组的学生自我管惠理组织，让学生参与学校絮各方的日常管理工作。建斋立激励机制，通过经常开爽展创“文明班级”、“创爷三好”、“模范团员”、谊“优秀班干部”和“出色辱兴趣小组”等活动，充分怖发挥学生在校园安全管理滇工作中的模范榜样作用，慎调动学生的积极性，增强峡师生的凝聚力和向心力。仑 　　5、争取相关部门协诣作，整治校园周边环境，需优化育人环境 　　学校在允加大对校园安全保卫力量兴的投入、提高保卫人员素奶质和学校安全教育水平的台同时，要积极争取地方政政府、公安机关的支持，严刺厉打击危害学校及中学生澄安全的不法行为，切实改帚善校园周边治安状况，优五化育人环境。对校门口的页一些摊点，校园附近的一讨些黑色网吧，对中学生存器有安全隐患的一切问题，芋该取缔的取缔，该打击的恳打击，该解决的尽快解决紊。对校内发生的治安事件旨或安全事故，要依法处理栅，及时通报。对违反安全旅规章的学生应予以批评教拼育，甚至必要的纪律处分峦，对已发现的安全隐患及哲时采取有效的防范措施，货以此创造一个安全、文明崭的育人环境，为提高教育鲍教学质量和我国教育事业漆的发展做出新的贡献。 　垣　综上所述，对中学生进吠行安全教育是一项系统工吻 程，在外部，需要社会、剃学校、家庭紧密配合;在武内部，需要学校的各个部羽门通力合作、齐抓共管，泳组织学生积极参与，这样荫才能达到对中学生进行安羔全教育的目的