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  • 2022-05-26 18:43:28 发布

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XX安全教育心得体会  生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须彼要警于思,合于规、慎于弟行;必须要树立高度的安叫全意识,人人讲安全,时倚时讲安全,事事讲安全;容必须要筑起思想、行为和战生命的安全长城。   也枝许不少人会认为,安全只兜是指身体的安全甚至是肢卫体的健壮和不受伤害;认付为只要自己的肢体健全、寅行动自如那就叫安全。我瞩认为,这决不是安全的全硒部。即便是一个具有健全蕊的体格的人,如果他的思溢想道德水平低下、明辨是侈非能力不强,糊里糊涂攀猿兄弟、结姐妹,既有拉帮延结派之嫌,又有醉翁喝酒面之意;如果他不明不白逞跋义气、惹事端,不但喜好蔚随波逐流,而且希望出点峙乱子;这表现出来的就是昏思想上的安全问题。无论圆是人身安全还是思想安全詹,亦或是行为安全,它们秩都有一个共同的特点,那矗就是结果的残酷性。交通沈事故,游泳溺水事故、体愤育活动意外伤害事故,课预间游戏追逐打闹偶发事故杨,轻者可以伤及体格,重按者能够危及生命,它们造意成的后果是残酷的。可是彰思想道德的残缺、行为方村式的越轨比体格不健全更分可怕。臧克家先生在《有荆的人》一诗中写道:“有粹的人活着,他已经死了。窑”我想,那些失去健康的较精神追求、迷失正确的人纺生方向、空有一架活着的授躯体行尸走肉的人不就是于 思想残缺的产物吗?这种睁“产物”充其量只能是没辣完没了地吸取消化父母亲徐血汗的机器,只能成为社请会发展长河中的废物,甚独至成为危害社会发展的危州险物。   我们都生活在钓一个由亲情、道德、责任铱、义务等等所交织的密切牲的关系当中。因此,个人肾就不仅只是个人。每一个惜人的现在都与未来相连,钱每一个人的自身都与家庭号相连,每一个人的荣辱都锯与整体相连。为了个人的雅成长,为了家庭的幸福,缘为了这荣辱相伴的整体,怨让我们共同筑起思想、行能为和生命的安全长城,做驳个好人。只有好人,一生砸才能平安;祝愿好人,一辐生平平安安。   青少年刹的健康成长,关系到社会弹的稳定,关系到民族的兴洪旺和国家的前途。因此,甲教育和保护好下一代,具讶有十分重要的意义。中学票阶段是一个人成长的重要芍时期,中学教育尤其是中旭学生安全教育的成败直接挤关系到一个人将来是否成釜为人才,理想抱负能否实恕现的问题。现在正值人口紊高峰期,各地中学的办学容规模不断扩大,在校学生问增多,校园周边环境日趋程复杂,给中学生安全教育粥管理带来许多新的问题,利中学生安全事故时有发生吏。抓好中学生的安全教育永与管理,保障中学生的人趣身财产安全,促进中学生蜂身心健康发展,是摆在我靡们面前的一个突出课题。疡 一、对中学生进行安全教肾育的必要性   1、普及锨九年义务教育的需要和提笼高民族素质的需要   义瘴务教育法规定:“义务教吴育是依照法律规定,适龄斜少年儿童必须接受的,国亩家、社会、学校、家庭必喉须予以保证的国民教育。找”凡已入学的适龄儿童、筋少年,必须按照当地学制眼的规定,学习到毕业,而余不能中途辍学。只有做好寻 学生的安全教育工作,才夹能使一些学生不中途辍学疗,保证九年义务教育制度寅的实施,从而提高我国的桶民族素质。 2、开展素质丙教育的需要   社会发展帘到今天,从现代教育理论血的角度要求我们必须由“奇应试教育”向“素质教育严”转变,因为教育本身是满为了培养学生优良的、全堕面的素质,而不是单纯的耶灌输科学文化知识。开展揭安全教育,可以提高中学信生的素质,为中学生的健周康成长和全面发展创造良耳好的外部环境和文化氛围贸。中学生一方面要自我约肘束,遵纪守法,另一方面歹,其学习和生活又要有必澜要的外部条件和稳定的治汪安秩序作保障,而中学生扳安全教育恰恰在这两方面置得到了全面体现。 3、正惜确引导特殊中学生的需要刊   现在的中学生,绝大蝉多数与生俱来就有优越感循,攀比之风日盛。当愿望颠不能实现时,少数自我约毁束能力差的学生便动起了焚歪脑筋,把手伸向了周围雨的同学。造成许多学生宿箔舍内盗窃事件时有发生,扔有许多学生的钱物也被抢棉劫。有些女生为了钱,结主交社会上不三不四的人为震“友”。同时,单亲家庭傣、再婚家庭的孩子也较以抿前多,其心理往往存在障枯碍。由于心理状态不好,砷导致个别学生面对缤纷的兢世界不能自恃,面对突发唁的意外事故及人身伤害等苫束手无策。 4、复杂的社眷会治安形势的需要   随镁着社会改革的不断深入和魔教育的不断发展,在校中沛学生数量不断上升,校园幢社会化现象日益明显,校归内和校外周边环境日趋复智杂。学生被拦路抢劫或被俞他人伤害,学生宿舍内钱汰物丢失、女生宿舍内遭流丧氓滋扰、酒后滋事、斗殴署事件等屡屡发生。大量事停实说明,安全问题不仅是鲤学生在校学习、生活中经紊 常遇到的问题,也是今后轰走向社会要遇到的问题。徐中学生在校学习文化知识葡的同时,学习、了解、掌哈握一些法律知识和安全常找识,不仅可以做到在校期枢间自己不受伤害,也不伤堪害他人,自己不违法违纪夜并能同违法违纪行为作斗照争,而且还可以依靠法律梅法规的力量保护自己,维庸护自己的正当权益。 5、下提高中学生安全意识的需擂要   当前中学生安全意绰识普遍比较淡薄,自身安更全意识不强,主要表现为腆:学校一再三令五申宣读服《学生校内外安全公约》游及处罚办法,给学生发放币并学习《安全事故手册》至,但在学校总有学生追逐皋打闹、滑行楼梯扶手的,交有翻越校门、围墙的,有倘体育课上不听从老师要求昭的,实验课上未经老师允宜许,擅自触摸药品进行违鸦章操作的,在校外有不遵芝守交通规则和公共秩序的糜,有私自闯入施工现场的猫,有结伙斗殴、盗窃的,法有滋事寻非的,在自身财杀物管理上,思想麻痹,钱声物随意乱放,离开宿舍不案关门窗,给犯罪分子以可羚乘之机。另外缺乏自我保釉护意识,对社会了解不够钠,一些社会上的犯罪分子莹、“小混混”利用中学生椰在校内学习、生活,接触詹社会少,辨别是非能力差邦等,骗取中学生财物。还榆有的中学生不注意用电、渝用火安全,不注意交通安武全,夏天不注意游泳安全搀,冬天不注意滑冰安全,条平常不注意饮食安全,购说买廉价过期食品和饮料,灾心存侥幸心理,往往容易切造成安全事故。一些中学痈生缺乏社会责任感,看到袁违法违纪事件,没有关系须到自身利益,装作视而不臣见。认识不到打架斗殴、些盗窃等给自身、他人、学庚校会带来什么样的危害,秩不采取有效的制止措施。蝇因此,要切实加强中学生超的安全教育,提高中学生穷安全的防范意识。 二、对肯中学生进行安全教育的主账要内容   安全教育是学贸校思想政治教育的一个重勇要组成部分。安全教育涉瘤及的内容非常广泛,应与沂学校的一切教育活动相联王系,应与学校的思想政治代教育、道德教育、民主法洪制教育、校纪校规教育、婆心理健康教育相结合。 1束、进行遵纪守法的教育  信 法规校纪是为了规范人曹们的行为,保护广大人民助群众利益,打击坏人而制要定的。作为一名在校中学醒生,通过对法规校纪的学这习,应知道那些事能做,秘那些事不能做。学校可通孩过文本材料学习与视频材绪料学习相结合,法制课堂醒与法制知识竞赛活动相结篇合的方式,聘请法律工作黍者或公安人员,结合工作供实际,通过典型案例进行恶教学,给学   生上专题媳法制课。通过多种形式的汤法制教育,使学生深切感颓受到法就在身边。这不仅饭对中学生健康、安全成长氰有益,而且对其走向社会拣乃至一生都有益。 2、网衍络安全教育   随着信息箔时代的到来,形形色色的寂网吧如雨后春笋般在各个曝城镇应运而生。它们中有咒一些是正规挂牌网吧,但呐多数是一些无牌的地下黑虫色网吧,这些黑色网吧瞄痞准的市   场就是青少年棋学生。一些学生迷上网络竹游戏后,便欺骗家长和老隋师,设法筹资,利用一切衰可利用的时间上网。有许娄许多多原先是优秀的学生赦,因误入黑色网吧,整日荒沉迷于虚幻世界之中,学仰习之类则抛之脑后,并且拦身体健康状况日下。黑色水网吧不仅有学生几天几夜蟹也打不“出关”的游戏,惠更有不健康、不宜中学生引观看的黄色网页。针对这捣种情况,一是要与学生家伤长配合管好自己的学生,息二是向有关执法部门反映史,端掉这些黑色网吧,三填是加强网络法律法规宣传抨教育,提高中学生网络安泞 全意识,在思想上形成一虚道能抵御外来反动、邪恶鹰侵蚀的“防火墙”。 3、蘑消防安全教育   当前中峪学生消防安全意识淡薄,礼缺乏必要的消防常识和自胺救逃生技能,有的学生遇怕到火灾发生时惊慌失措,天不知道如何报警,由于没萤有掌握简单救火常识,往峨往小火酿成大灾;也有的穿学生在大火发生时,因缺晓乏自防自救的知识和能力财,丧失了逃生的最佳时间汁,最终被火魔无情地吞噬瞎。针对上述问题,一是组编织中学生学好、用好消防沛法规,提高依法治火的观朱念。二是要大力普及消防裕安全知识,增强灭火技能刑和火灾发生时逃生、自救砸、互救本领。学校可采用垛消防知识讲座、图片展览郎、演示各种灭火器材的使芹用,常见火灾的扑救方法械和不同情况下逃生自救方剪法,让学生熟悉防火、灭伺火全过程,从而使他们熟喳练地掌握“三知”(知防峡火知识,知灭火知识,知伏防火制度)、“四会”(啃会报警,会使用灭火器材亿,会扑灭初起火灾,会疏耪散自救)。 4、进行安全污防范和自我保护教育   用安全是做好工作、搞好学植习的基本条件,没有安全衣一切都无从谈起。因此,堰人人都应树立安全第一的迄思想,并懂得一些安全知沤识,学会一些安全防范和买自我保护的技能。例如:颁社会交往中要防止上当受裁骗;遇到险情、看到犯罪滞行为要及时采取适当方式羔报警;正确处理同学、宿古友之间的纠纷;夜间一人苑不外出;不吃霉变食物和痢过期食品;注意保护好自过己的钱物;不能酗酒、参张与赌博;不携带易燃易爆融、有毒的物品;不拉帮结云派,不打群架,不惹是生墩非,不染社会不良习气,裂不参与社会恶势力等非法宜组织;不进卡厅、歌舞厅孰、游戏室等娱乐场所;遵们 守交通规范,注意交通安签全,不横穿马路,不抢道焙、不强行爬车、超车;既蚤要防止性骚扰、性攻击,疡也要自尊、自重、自爱。掏当有困惑时应向老师、同麓学倾诉,听取别人劝说;运当受到伤害时,要防身自荫卫和寻求法律保护等等。措只有有了安全意识,自觉嫁遵纪守法,处处注意安全伤防范,并学会自我保护,缴才能按照正常的秩序工作章和学习。 5、心理安全教涡育   学校对学生的教育殷培养全面引入竞争机制,调必然对学生的思维方式和墟思想观念等方面产生巨大亭的影响,使之感到心理有暂压力,表现为各种心理上益的不适。诸如焦虑、强迫冬、恐怕、抑郁、冷漠、固滴执、消沉、暴躁等等。中圣学生的心理正在发育之中恶,尚未成熟,其心理上的耿不良反应和适应障碍伴有唆强烈的情绪色彩和偏激的役行为特征。近几年发生在否学生中的打架斗殴、偷盗馏、染上不良习气等行为,吩相当一部分是由心理问题执引起的。因此,学校要特篡别重视学生的心理安全教暇育,应采取普遍教育与个飘别教育相结合的办法、有狱针对性地进行人际关系的扁和谐教育、环境适应教育殉、健康人格教育、性教育堆、心理卫生知识教育、挫擅折教育以及心理疾病预防同教育,优化心理素质,促幕成健康人格的发展和完善僵,从而避免各类安全问题翘的发生。 三、对中学生进姚行安全教育的途径和措施愤   1、切实提高对中学狼生安全教育工作重要性的版认识   目前,个学校虽槐然重视安全教育,树立了蛙安全重于泰山的意识,也山采取了一些安全教育措施忻,但是安全教育工作远未粤达到有计划、有目标、规佑范化教育的层次。安全教皱育是维护中学生安全的一折项基本教育,是中学生素妥质教育的一部分,是人才瞧保障的根本教育,它始终丧贯穿于人才培养的全过程斩 。发生学生安全事故,不仙仅仅是个别学生受到伤害道的问题,还会牵动学生家董长,涉及其他学生的情绪峡,影响学校正常的教育教挎学秩序,甚至还会影响到袖部分地区的社会稳定。因挝此,我们要把做好中学生婚安全教育工作提高到能不拴能营造优良育人环境|、财能不能维护校园和社会的还稳定、能不能实现学校的删教育培养目标这一高度来涉认识,时刻把学生安全教提育工作摆在重要位置。  葡 2.充分调动各方面力翟量开展宣传教育活动,形妈成齐抓共管的局面。   聊事实证明,对学生的安全艳教育,仅靠保卫部门和学姓校是远远不够的,还要依不靠学生管理工作者和学生嘲组织及学生家长等有关部贺门和人员共同参与,形成蜀齐抓共管的局面,才能收铡到良好的效果。特别是要诊发挥思想教育阵地的作用狸,利用学校思想政治教育却的工作体系和优势。根据择实际情况和需要,因人因妹事有针对性的进行安全教斜育。此外要发挥课堂教学爸的主渠道作用,在有关课玄程和教学环节中由任课老拣师结合课程内容适时地对仟学生进行安全教育和法制彤教育,如在化学、物理实盐验课中讲授有关防火防爆钩方面的内容等。 3.突出喂重点、注意提高教育实效与   加强学生的安全教育仍,既要全面展开,更要有中重点地进行。做到点面结摄合,以点带面。一是教育泻的内容要以防人身伤害、彝防财务受损、防心理失常恕、防违法犯罪、保学业完淹成为重点。二是针对不同捅的教育对象开展不同内容橙的教育。如对有不良行为趣的“后进生”要以防违法汹犯罪为主要内容,帮助、叔引导他们健康成长,成为脏一个遵纪守法的好学生;情对喜爱运动,行为又过于母冒险的学生,要加强防运型动损伤教育,教育他们做馋好安全防护工作;对有心烩理失常表现的学生要加强麓 心理健康教育,帮助他们念消除心理障碍,等等。 4漳.组织学生积极参与学校抖的安全管理工作   让中欺学生参与学校的安全管理恃工作是提高中学生安全防里范意识的有效途径。学校湛要十分注意激发学生的参糊与意识,提高他们的自我须教育、自我管理、自我服飘务能力,引导他们积极主芥动参与校园安全管理工作急。如经常召开各班学生干矫部会,讨论安全管理问题趁,查学生宿舍,召开学生篙宿舍办公会,听取学生意婿见,解决学生提出的问题樟;还可以利用校团委的组投织活动,各个课外小组活窿动进行学生安全教育,提阂高学生的安全防范意识和晃自我安全管理能力。建立勺健全和完善从校到班、从襟大的团队组织到小的兴趣疆小组的学生自我管理组织羌,让学生参与学校各方的兆日常管理工作。建立激励周机制,通过经常开展创“固文明班级”、“创三好”恤、“模范团员”、“优秀良班干部”和“出色兴趣小月组”等活动,充分发挥学丘生在校园安全管理工作中苗的模范榜样作用,调动学颓生的积极性,增强师生的蔚凝聚力和向心力。   5躇、争取相关部门协作,整助治校园周边环境,优化育法人环境   学校在加大对啼校园安全保卫力量的投入卧、提高保卫人员素质和学胸校安全教育水平的同时,痰要积极争取地方政府、公政安机关的支持,严厉打击片危害学校及中学生安全的咽不法行为,切实改善校园伍周边治安状况,优化育人恳环境。对校门口的一些摊联点,校园附近的一些黑色誊网吧,对中学生存有安全兆隐患的一切问题,该取缔妖的取缔,该打击的打击,峡该解决的尽快解决。对校翟内发生的治安事件或安全直事故,要依法处理,及时弘通报。对违反安全规章的励学生应予以批评教育,甚影至必要的纪律处分,对已饶发现的安全隐患及时采取岳有效的防范措施,以此创硅 造一个安全、文明的育人驮环境,为提高教育教学质枢量和我国教育事业的发展邑做出新的贡献。   综上琼所述,对中学生进行安全御教育是一项系统工程,在城外部,需要社会、学校、栈家庭紧密配合;在内部,畅需要学校的各个部门通力绎合作、齐抓共管,组织学熏生积极参与,这样才能达怔到对中学生进行安全教育恒的目的。   时间过得飞冤快,转眼一年过去了,新体的一年又开始了,我们在矮急救站工作的序幕也再次硝拉开。我们的工作是院前缎急救,也就是单位、现场戒、医院三地跑,争取在最坏短的时间内将患者安全、某有效地急救并转送到各个停医院。在我们的工作中,胎急救车就是我们的工作室搏,也是患者抢救和运送生羚命的重要交通工具。为了王使我们能更好更安全地开伤展急救工作,也为了保证配患者及我们的生命财产安陀全。今天下午在站领导的挝组织下,邀请了奉化大桥梆中队指导员董斌警官,给汁我们开展了一次难忘的交镇通安全讲座。   生命只起有一次,在我们工作中那菱触目惊心的场景一次又一贯次地出现在眼前。随着道垣路与汽车的日益发展,马伊路上车辆川流不息的景象织随处可见,但因为人们对透交通意识的淡薄,一个个荧鲜活的生命消失于车轮之布下。当你发现一阵阵欢笑脏声淹没在尖锐的汽笛声中湖,当你面对那些触目惊心酉的场景时,你能不感到痛绰心疾首吗?就是因为不遵祥守交通规则,才会有这么署多伤心的事情发生。人的下一生很长,长到十年、百壹年;人的一生也很短,短殃到分秒必争;在抢救过程肥中的时间,不是用黄金所颐买来的有价物品,不是钟半表上走过的有限时间,而序是千万黄金买不来的急救哦时间,是病人生还健康的郡最后生机。我们的急救车窜在执行任务时也会遇到种藐种不可预见的事,也许当好 我们在执行任务时会遇上薄红灯;也许当我们在执行岛任务时会遇上堵车;也许胚当我们在执行任务时会遇厘上恶劣的天气与环境;也职许有太多的也许……   宏我们要争分夺秒为抢救病蒂人争取宝贵时间,呼吁广速大市民,请大家自觉遵守他交通法规,请为急救车让人道,请对自己与他人的生椅命尊重与关怀。

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