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XX年幼儿园家长会班主任发言稿　　好习惯是一种财富，人应当支配习惯，而决不是习惯支配人。下面是小编整理关于XX年幼儿园家长会班主任发言稿。欢迎大家阅读! 　　XX年幼儿园家长会班主任发言稿尊敬的各位家长: 　　首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，同时也感谢你们对我们以往工作的支持与配合。希望今后也能积极支持与配合我们的工作。 　　下面由我来介绍一下我们班的老师:我是杨老师，因为我是从小班下学期就开死始接这个班，相信大家对匀我较为熟悉，我身边这位鲸是我们班的保育老师，姓麓邓，开学以来细心的照顾堡每一个幼儿，小朋友们都棱非常喜欢这位保育老师。睁 　　幼儿园中班是幼儿三圭年学前教育中承上启下的中阶段，也是幼儿身心发展劈的重要时期，望今后我们笆共同努力，让孩子各方面凝都能取得较大的进步。今憨天我们的会议主要内容有肌五个方面要与家长沟通:嗜 　　一、安全方面:幼儿狰的安全问题一直是每个幼刊儿园的重中之重，长期以行来我们把幼儿的安全放在磊首位，在能保证幼儿的安俞全下展开各项活动，使幼倚儿玩得开心，学得开心，箔我们每一个周都会在园内混开展安全教育活动，希望咋家长也能在家多给幼儿讲歧安全方面的知识。在幼儿乍园内，小朋友和小朋友玩逻的时候磕磕碰碰是难免的相，但是我们会多去避免，鹏也请家长能够理解。 　　嚎经常有家长反映:幼儿在曳家不能自己吃饭，不会自舰己睡觉、不能独自复习等咽等，为什么呢?因为有些铂 孩子在家被家长照顾的太吼周到了，什么都依着幼儿行，给孩子形成一种依赖，疏还有一部分是受家长影响刁，每次当老师组织家长们减与孩子一起制作亲子作品曾时，家长都会以“不会”位推脱，小朋友就会去学习障，所以有的幼儿无论在家蛛还是在学校，每次写字总棋是说:“不会”来推脱，打使幼儿对老师布置的作业雍总是不看重。希望以后在砰家时，幼儿会做的，能做寺的，让他自己做，做不好途可以辅导他完成，但不能按包办，只要放手让他去锻悉炼，克服依赖心理，才能典培养幼儿的动手能力和责阉任感，也能使幼儿渐渐独孝立起来。 我们的教材有三烩套，下面我给大家介绍一琶下: 　　1、整合课程:邻共有六本，内容非常丰富兢，每一本书就是一个主题晚，一个主题里面包括语言建、计算、音乐、舞蹈、美捡术、健康社会、科学。 　叶　2、快乐字宝宝:它是抿一套以儿歌、绕口令、古止诗以及情景动画相结合的魁多样教材，能培养幼儿的镇生活习惯以及良好品格，蛀同时也能增涨儿的欣赏及削阅读能力。 　　3、夏绿缘蒂美语:也是一门以动漫竹情景表演的课程，题材简睫单，接近生活。每节课的诱课堂气氛都非常活跃。这萧个课程是从本期开始发放绢教材。 　　幼儿园的各项孽工作都离不开家长的支持袜与配合，只有做到家园共瞎育才能使孩子得到最全面螟的教育。下面请家长配合贯我们做好以下几点: 1、蝴家园联系手册 　　每个幼丽儿都有一本家园联系手册葬，是老师和家长共同填写孵幼儿在家及在园表现，每瞻隔一周发一次，请家长及贩时批阅，并及时把幼儿在参家情况反馈给老师，对于褂家园，我发现我们班有很蛰多家长都不能及时填写，札有一部分总是要老师提醒遮 了又提醒，导致我们没有煎及时了解幼儿在家情况，智就已经要上交家园了。希酞望家长在每次批阅完家园具及时填写。 2、幼儿作业卫 　　由于幼儿还是中班，拴所以作业比较简单、量少摄，有些小朋友还没有适应痒过来，不愿意写，或不会铀写，但在写作业前我们都殆会讲解，让幼儿知道怎么疮写，小朋友在写的时候，侮我们都会去看，不会写的体我们会及时教他，但小朋焉友比较多，就不可能像在薯家里一样，每个幼儿的作筒业老师都握着手一个一个脯教他。希望家长您理解这厚点，尽量在家多抽一点时外间来辅导幼儿复习。还有份一种情况，就是幼儿在学香校愿意写作业，但在家不阵愿意写，其实很正常，幼祥儿比较贪玩，请家长多用任一点时间辅导孩子，孩子页就会有较大的进步。我们愁通常会在周一、三、五写甫作业，偶尔有特殊情况，需我们会通知。 3、幼儿卫锚生: 　　为了孩子的健康梯和安全，请家长定期为幼楷儿修剪指甲，书包也要定压期清洗，并根据天气变化泰穿衣服，在书包放一套衣腰服和汗巾。 　　我们幼儿镇园现在已经更名为:“育葵英幼儿园”是培英集团旗识下的其中一间幼儿园。准惺备于本年九月创市一级幼浙儿园，需要家长配合的地续方有以下几点: 　　1、女因为我们算是一所新幼儿玩园，有一些设备还没有完插善，请家长谅解，但是班商里的设备是齐全并且是全索新的，园内也建设了美工佯室、舞蹈室、阅览室等多届个功能室，同时也请家长迁爱护本园的公共卫生，我胖们在园内设有多个垃圾桶赶，请家长把垃圾扔进垃圾皱桶，也为幼儿养成一个爱茹护卫生的好习惯。 　　2闽、在本学期我们每一个班愿将会制作四个区域角，很奇 多材料需要向家长搜集，撒只要看着能做手工的东西爱，都帮我们搜集起来，请诡每一位家长积极配合我们醛的工作。 　　3、请家长淡每天凭接送卡接送幼儿，乎尽量在4:30-5:3法0时接走幼儿。因为我们绪本期要准备创市一级幼儿炙园，每一个老师都比较忙凛，请各位家长支持与配合均。 　　为了让幼儿得到更剪好的锻炼，本期开始我们钡会举行很多活动，如:三往八活动、亲子游、六一活绅动和大班毕业晚会、还有乏园内区域比赛(这就需要蟹家长们踊跃收集区域所需送的材料)等等，希望家长驭们都能踊跃参加、积极地磊配合我们。 　　最后，我庚们的家长会到此结束，打戈扰各位家长那么长时间感姓谢你们一直以来的支持与吞配合，祝亲爱的小朋友健用康快乐地成长、家长们工陡作顺利。 　　XX年幼儿勾园家长会班主任发言稿各勒位家长朋友： 大家好! 　李　感谢大家今天的光临。爷孩子入学一晃已经一个多它学期了，我向今天所有到钩来的家长表达我深深的谢锈意，感谢大家一个多学期漫以来对我工作的支持，对陆学校工作的支持。 　　如蝎果没有你们这样的支持，丙孩子们不可能有这么大的盅进步。今天请大家来，和晚我们老师一起，主要目的腋让大家更了解我们的班级震、了解我这个人，建立我构们彼此之间更大的信任,窒其次是探讨一下我们该如染何引领孩子，通过我们的理共同努力，使我们的孩子佬快乐，茁壮的成长。下面绣，我首先向大家汇报我们哟中X班在班级管理比较有屿特色的地方。 　　在班级整管理中，我比较注重接近失孩子，体贴和关心学生，休和他们进行亲密的思想交辈流，让他们真正感受到老珠师对他的亲近和“爱”。沫他们都是五六岁的小孩，制有很多的事、很多的道理灾 需要我们慢慢的去引导。颤所以我时刻提醒自己不要知过多的指责孩子，他是不犊懂。 　　记得有次上课，平我走进教室等了一会儿教撩室里还是有些同学在讲小右话，我就说你们还不安静挨下来，这节课我不上了，掩我出去了。这时居然有个叙孩子说：“你想出去，你休就出去啥，不随你嘛。”夜当时一听这句话我傻眼了汀，我反问一句你说什么?徊他又理直气壮的把刚才的屹那句话说了一遍。当时我太压住了自己的火，课后我若在想那孩子是为了我在孩振子面前难堪吗? 　　到了孪下午的第六节课快下课的茵时候我把他请到办公室，盅把他抱在怀里跟他说：“藐尹老师想了一天都没想明龟白你今天上课的时候说你揣想出去你就出去呗。你真湛的想尹老师出去吗”你想恐想孩子是怎么回答我的。争他说：“你想出去就出去殖呗，我们又不能叫你出去唤。”我只能慢慢的和他分夸析我的用意和他的不对。意 　　即使班里个别好动好铡斗的孩子，我也并没有过哇分去指责他们,我总是细忆心去发现他们聪明、负责众任的优点，以鼓励为主，层即使批评他也不会伤他的巩自尊，还在平日多给他爱屯抚，摸摸头、拍拍肩，拉诛近师生的距离。经过一学碳期的努力，孩子们都比较码愿意亲近老师。当然，这纸一点也得感谢家长，是你迂们在支持着我的工作，在吸孩子面前为教师树立威信眨。 　　曾有几个孩子对我可说：老师，我很喜欢你，屹我爸爸妈妈也很喜欢你。蚀家长的一言一行直接影响签学校的教育成果。假如家促长经常在孩子面前议论教黍师、指责教师，其结果往益往削弱教师的威信，容易础使孩子对教师产生怀疑和粥不信任，这不利于孩子的殿正常的成长，上次有个孩匣子在学校和同学发生矛盾讶，被同学弄哭了。他在和窍家长打电话的时候说我们死 班某某同学总打我哭。家币长一听不得了，就跟孩子泽说：“如果他下次再打你菠，你告诉我，我回来帮你竞打。”接着挂了电话就气绘冲冲给班主任电话。那位户班主任怎么解释都没用，洪那家长总是那句话“我孩廖子放到你长鸿就是被别人愿打的喽，我到学校来找到绎那孩子我扇他两下，看他有以后还敢不敢。”我当时喇是这样回答的，如果扇两谗下这孩子，他从此以后就碴可以不和同学产生矛盾，严那这两下不等到你来扇，匿我早扇了，他爸妈也早扇尘了。 　　你这样做是对我楔极度的不信任，眼前是灭词别人威风，长自家之气，纹可日后孩子觉得我不用怕玫别人，在别人面前我有我胃爸撑腰。所以对我的工作殉方式有意见，也要避开孩哮子，单独与教师友好地交载换看法，以取得一致的教幽育方法。把孩子在学校遇铁到的问题留给我教育、处崭理。 　　为了让孩子能够捣健康快乐的学习，我从个监人到小组都进行及时的评事价，并用一些小奖品激发居学生的学习兴趣，提高孩詹子的自律能力。丰收的果掌园是孩子课堂表现的情况焰，加油站是每个组上课表庞现的情况。果园里填满了修15朵小红花可以换一个鲤小礼品，加油站里每两个协星期评一次，每一组里评赛了10朵红花这一组每人惟得到一个小礼品。每一组探都有纪律、卫生、学习、诊礼仪的小组长，组长根据嫁自已这组同学的表现相应沈的加分减分。每周星期五俊根据组长的记录，学习和酒纪律在15分以上，卫生呢和礼仪在10分以上，就略可以评为班级之星，被评博为班级之星的就能奖到红眯花。苹果园换取礼品次数巢越多，那奖品越是孩子们乙喜欢的。 　　总之一句话须让学生觉得老师不是强迫亭他学习，为让学生不知不录觉的养成积极主动的学习俗习惯，使出我浑身解数。叹但是对于孩子的培养远不攻止这些，我也是一个年轻裁 的家长，我也有很多迷茫嫁。读书是孩子的唯一出路妊吗?大家一定会说不是，顷我们把孩子送到这里第一缎是希望他身心健康，有好彭的品行，第二是希望孩子思好好学习，提高自身的素大质修养，将来是个有用的油人。 　　有人说：良好的应习惯是成功的一半。接下翌来,我想和家长们谈谈“削培养好习惯，收获好人生峻”这个话题。 　　有一位氢名校长说：“孩子进入中德班学习，是人生的第一次密转折，现在的孩子们智力厉上存在的差异极小，竞争乙的是良好的生活与学习习犁惯，而良好的习惯也要有苇一个养成过程的，需要家莲长、孩子及学校共同配合帐，在平时就注意加以引导乌。好习惯终身受益，坏习慕惯有害终身。”叶圣陶先柳生也说过：“什么是教育支?教育就是培养良好的习青惯。”这句话用最朴素的椰语言，揭示了培养学生良依好习惯的重要性。 　　人系的部分行为由遗传决定，一大部分行为是靠后天习得殊。不同的环境，造就不同幻的思想品质和性格特征，添实践证明：中班生不良行撩为的根源不在自身，而在幢于现实社会中不良环境，经以及不良的家庭教育环境帆。科学研究表明，一个习佑惯的养成需要21天。 　懈　好习惯是一种财富，人帐应当支配习惯，而决不是艇习惯支配人。对于中班生址而言，他们的协调性不高詹，认识水平低，稍不注意胆，就会养成许多不良行为缅。一种好习惯需要长时间掺，有意识地培养。那么,余家庭中如何培养孩子的良湛好习惯呢? 　　有气的蓝彝球才能拍得起跳得高，同页样，情绪饱满的孩子学习雇一定感到轻松。因此，培绸养和保护孩子学习的兴趣奴很重要。少说或不说带负厅面影响的话,如“下次再值考不好，就揍你”“成绩些不好就不要读了”等。多棘说一些积极的话,如“你幌 们学校真漂亮”“你的表苗现真不错”“今天你又学步到新知识啦!”……要培隐养孩子的学习兴趣,就不衙该责怪孩子：“你可笨死亭了!”“你看人家某某学换得多好啊!”这些话会极硫大地伤害孩子的自尊心，纹挫伤他们学习的积极性。脑要知道孩子和孩子不同，含他们之间是存在着差异的习。 　　有的孩子接受新知愿识相对慢些，如果是这样阉，请家长不要太着急，事端实上急也没用,你的紧张咱只会令孩子害怕。而这样角的孩子一旦产生厌学的情标绪，也许就永远落在后面餐了。我们要允许孩子慢慢孝进步，千万不要急于求成遮。等孩子们度过了这些难陋关，体会到学习的乐趣时阳，学习的信心就会增强，啊学习的效果也会更好些。却如果孩子具备了学习的兴讽趣和信心，就算目前成绩争一般，将来也会有很大的摘发展空间的，这是因为我已们保护了孩子的潜力。 　修　在学校里，学生之间发幼生争执是常事。有些孩子适比较宽容、大气，他们不报仅不会受到同学的欺负，昏反而会拥有更多的伙伴，墨在班里的威信也较高。有诫些孩子小心眼，你打了我茵一下，我就得还你一下，糙不然就不舒服。这样的孩艘子或者成了班中的小霸王殃，或者成了孤僻的一类，辛不能和别人正常交往。还训有一类孩子比较懦弱，发摩生了什么事也不说话。对脊于第三类，老师会给予更篮多的关爱，一般说来，这脚样的孩子不会受委屈的。靴其实，这些事儿无非是小存孩子之间的玩笑,或是争耽执，或是顽皮孩子的恶作糖剧。 　　作为家长，不必此较真。有些家长跟孩子说砒：“咱不欺负别人，也不行受别人的欺负。谁打你，淆你就打他。”一旦得知孩诊子在学校受了些委屈，马瞻上就跑到学校找那个孩子拦理论。家长可能认为这样宦会让孩子少受些气，岂不际知这样非但不能解决问题谚 ,有时还会引发更大的冲苞突。结果让自家孩子缺少蔡了待人的宽容，失去了更翰多的伙伴，也养成了斤斤因计较的坏习气。较好的做饱法是先劝孩子不要太在意端，小伙伴之间只是开个玩猜笑。然后，教给孩子正确强的处理方法。小矛盾，多糟包容，大问题，找老师帮港忙，何需恶语相向、拳脚弊相加?即使孩子真受了委瑞屈，家长也不要亲自去找讥那个肇事的孩子，大人找晓小孩子理论总是有欠妥当贴。 　　XX年幼儿园家长腰会班主任发言稿各位家长翌:你们好! 　　首先由衷疤地感谢你们一直以来对我牲们工作的支持和理解，也评很高兴各位家长能在百忙鸵之中，抽出你们宝贵的时砧间来我园。参加这次家长嗜会，在这里我代表本园，妖对你们的到来表示热烈的缎欢迎。为了我们能够更好譬的开展教育工作。我先简擦单的介绍一下我们中一班符的班组成员，我是***塞老师。幼儿园中班家长会锰班主任发言稿。是园中一涪班的班主任，还有我们班所年轻漂亮的老师。更有我奴们各位天真可爱活泼聪明腺的宝宝。 　　为了孩子更亿好的学习。我们严格遵守邱幼儿园的保健制度，坚持右每天早、中、晚打扫卫生民，保持室内，室外的整洁翟，幼儿的毛巾和水杯每天粘消毒一次，玩具每周消毒凶一次，寝室教室每天在幼茶儿离园后用醋进行消毒等贾…。保证了幼儿的舒适、御整洁的生活和学习环境。第 　　在生活方面:现在我雪们的所有孩子基本上能够锗正常用餐，但有部分幼儿蚁习惯不好，比如拿勺子方轨式不正确，有的孩子边进送餐边说话，有的孩子挑食吃，有的孩子进食过程慢等性。需要老师的帮助。幼儿团园中班家长会班主任发言萨稿。我们基本上以鼓励为侈主。正面要求，许多幼儿洱在老师的帮助下吃完了饭龋菜。保证了为幼儿提供了剧足够的营养。在这里我建暮 议家长们在家也要求孩子拟不挑食。在一定的时间内釉吃饱足量的热饭热菜。以翰保证为幼儿提供足够的营耀养，用餐后自觉擦嘴，但恤有的孩子餐后擦嘴的习惯永的还未形成。常需要老师垦的提醒。外出活动或天气背变化时，我们会随时为幼胸儿增减衣服。在一定的时浑间间隔让孩子喝水。希望噎各位家长，在家一定要培倡养幼儿的良好习惯。 午睡翼时间是:12:00—x茂x:30 　　孩子们几乎地都能入睡，但也有各别幼召儿入睡较慢。同样希望家帐长周末在家安排好幼儿的屿午睡。播种行为收获习惯倡、播种习惯收获性格、播醒种性格收获成败。所以从矿小让孩子培养良好的习惯莹，对孩子是非常重要的。栖 　　在学习方面:主教村庐是多元智能课程，融入在测一日教育活动中，分为健很康、语言、社会、科学、摈艺术五大领域。 　　健康炔:1、喝水2、进餐3、函如厕4、户外锻炼 　　语媚言:创造良好的语言环境挣，支持鼓励孩子在语言的赔交流:文学作品的鉴赏:夷阅读习惯、聆听习惯的培寝养。 社会:交流、互动、掺分享、责任等方面的。 艺孩术:主要以音乐、美术为仍主 　　科学:对事物的正循确的认知:发问是很好的末习惯，也很重要。 　　数咀学:数学主要从幼儿的兴抗趣出发，内容包括数量，貌图形与空间、逻辑与关系锰五个方面。整合诗歌、儿河歌、游戏、迷宫等多种形韦式。引导孩子们开始数数况 　　体育:是学习原地踏主步走、踏步走、队形排列帧、等等 　　音乐:培养了峪幼儿了解不同音乐的特点练及优美旋律，能独立地。参演唱及动作。能正确随着劣音乐唱儿歌人，懂得欣音屋乐的兴趣，会根据节奏准游备地作动作 　　阅读识字兴是幼儿园的特色班，激发顽孩子大胆用语言表达自已插想法的能力，寓教于乐，亮培养孩子的兴趣，兴趣是煞最好的老师。通过早期阅鹰读让孩子喜欢书本，跟书札本做朋友，逐步养成自主琐学习，自主探究的学习习颈惯。 　　以后若有问题希舵望各位家长能及时和我们槛沟通和交流。我们两位将肇以真诚、热情的态度对待喘每一位家长，力求做到今肯每位家长放心、满意。 　篷　今天的交流到此结束，冶感谢各位家长今天的到来豺。如果家长的什么疑问，糟可以留下来和我们单独交咽流。谢谢!