家长会总结幼儿园-幼儿园家长会 81页

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-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------年　　月　　日　　我幼儿园课程模式主要形态有五大领域课程，以及区域活动课程及本园园本课程等。我园在课程模式的采用上一般会可种课程模式并存，同时根据幼儿园教育条件，特色以及其它具体情况有所偏重。如：现在我们我们非常重视的园本课程，民间游戏就是要结合本园的实际，并充分利用现有的教育资源进行教学。在这一过程中，家长的参与就显得尤为重要。我们要发动全体教职工，家长共同搜集大量游戏材料，邀请各位家长为幼儿民间游戏户外材料，邀请各位家长为幼儿制作民间游戏户外材料2种，保障幼儿有充足的户外时间，每位孩子都可以拿上自己的玩具进行活动，游戏。具体要求各班老师会给家长讲。保证每位幼儿人手1份，让幼儿在玩中学，在学中玩，促进其身心和谐发展。我园民间游戏是否能顺利展开，将离不开全幼儿家长的支持。　　游戏是伴随着人类社会发展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动。《幼儿园工作规程》中明确指出：“游戏是对幼儿进行全面教育发展的重要形式”，“因地制宜的为幼儿创设游戏条件”。《幼儿园指导纲要》中同时指出“玩是幼儿的天性”，“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”，“以游戏为基本活动”。可见，游戏是幼儿童年生活中不可或缺的一部分，它是孩子童年的欢乐，自由和权力的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力。　　我们幼儿园主要是通过游戏对幼儿进行教学活动，让幼儿在玩中学，学中玩。打破了以往的行灌输式教学，如：让幼儿认识酸甜苦辣，老师是通过让幼儿看，闻，尝多种感觉进行操作，从而让幼儿握。　　从另一个层面上讲，家长参与幼儿园的教学活动又是更好的对孩子施行家庭教育的基础。家庭即是生命的产生和发育的地方，也是心灵萌芽和升华的地方。任何一个家庭都负担着生命生产和心灵启蒙的双重任务。所以在以后的教学活动中可能会需要家长很多方面的配合与协作。　　下面我给各位家长先介绍一下幼儿园和一学期的活动安排　　1.开学初创设区域活动区角及班级环境和教学活动相对应，根　　据开展的内容及时填充，丰富区角材料。　　2.各班自制民间游戏材料2种。　　3.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------开展民间游戏园本课题，每两周各年级组开展1次民间游戏　　观摩，每月全园进行1次全园观摩。　　4.我们每周聘请了专业的英语教师为幼儿开展英语教学活动。　　其余时间由本班老师上英语课。　　5.每班都有专门学过蒙氏教学的老师为幼儿开展蒙氏教学活　　动。　　孩子参加全园大型活动：　　1.十月地震演习活动。2.十一月消防演习活动。3.十二月召　　开家长会及家长开放日活动。庆“元旦”环境布置及亲子活动4.广播操比赛，11月。　　教研活动　　1.十月份全园教师在各班开展科学领域观摩研讨活动。　　2.十一月份全园教师各班进行区角活动观摩研讨活动。　　3.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------十二月份全园教师在各班开展表演游戏活动观摩研讨。　　　　　　　　幼儿园家长会心得体会　　自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅形成创意别出心裁，内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下：　　一、会场由课桌式布置成圆形，便于大家认识和交流，说实话孩子们同班一年半了，我也算-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------积极的家长分子，家长面熟十有八九而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸/宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍，在校也更融洽了！　　二、开场的暖场舞，更像一场聚会，轻松活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了！　　三、车轮转转转游戏，特别像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞最多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织能力和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时　　间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利！这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲述并演习很开心　　四、澎湃的心情下通报配合学生工作更顺理成章了！在此，特别感谢辛勤付出的老师们，从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图，将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲，在最后我呼吁大家，学校生活是孩。　　　　　　　　幼儿园家长会方案　　家长会方案　　幼儿家长签订家长签到表，并坐好等待会议开始。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------指导思想：　　幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国，早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注，这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说，是一件好事。但是，由于缺少科学的指导，很快从一个极端走入另一个极端：买来各种早期教育的指导方案，欲把孩子培养成天才、神童；一切都要超前：超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢？的确有很多孩子在家长的强压之下，取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情，不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的，必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境，那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造，一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发，真正体现“一切为了孩子”。　　二、活动目标：　　1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容，幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。　　2.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------因为我们幼儿园是双语幼儿园，因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。　　3.除此之外，因为是农村双语幼儿园的孩子，因此让幼儿良好的掌握好的学习习惯，好的养成习惯等　　4、希望家长配合幼儿园的各项工作，注重孩子的安全和未来。　　三、活动准备：　　幼儿名单，家长签到表，记录本等　　主讲人参加人：园长，大班幼儿家长。　　四、会议程序　　尊敬的家长，下午好。首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------会议第一项：介绍会议内容及主要目的　　1.今天主要会议内容是安全和教育教学部分。。。　　会议第二项：分开解说会议目标。　　一，安全教育　　1.要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传，并及时支持安全工作的开展，签订责任书，购保险，亲自接送等。　　2.应该注重孩子的身心安全，健康的发展，为幼儿创造安全良好的环境，做到发现安全隐患及时修改，及时检查等。　　二，教育教学方面　　1.注重并关注幼儿的学习情况，了解幼儿学习兴趣，爱好，擅长点等，学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间，动手操作空间的学习园地，应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。　　2.十分重视幼儿的良好习惯的养成，观察幼儿不良习惯并及时改正，注重幼儿个人卫生和保健。　　3.多和幼儿园老师互动交流，及时了解幼儿园工作，教学动态，并大力支持幼儿园各项教育教学工作，同时提出宝贵意见。　　家长意见及建议,个别交流。　　家长签订安全责任书。会议结束。　　　　送表矿区实验幼儿园　　　　　　　　幼儿园家长课堂　　大班家长课堂趣味识字简案　　丁静　　活动目标：　　1、通过游戏学认生字“丁、口、可、呵、哥”。　　2、通过学习让孩子感受汉字的趣味和魅力，激发亲近语文文字的情感。　　活动构思：小朋友马上要上小学了，也许有些孩子已经在大人的教授下开始识字，呆板的识字方法，会让孩子在入学前对识字就产生害怕抵触的情绪，怎么激发孩子识字兴趣，自发的亲近语言文字，所以设计了此活动。　　活动准备：字卡-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------、PPT、小礼物　　活动过程：　　一、开始部分　　1.歌曲导入，感受汉语言的历史悠远。　　2.介绍自己。　　二、基本部分　　1.引入识字。　　从自己的姓，引入“丁、口、可、呵、哥”一组生字的学习　　2.游戏巩固识字　　抽字卡、摘苹果。　　3.分小组比赛识字　　4.小老师带读。　　5.学习儿歌：卡卡妈妈丁老师，张开大口喝可乐、喝完可乐笑呵呵，抱起一群小哥哥。　　6.齐读试背，巩固识字。　　三、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------结束部分　　　　　　　　幼儿园家长会感想　　幼儿园家长会感想　　首先感谢邢老师和潘老师的辛苦工作，使我们孩子可以在中三班这个班级体的大环境里快乐成长，我们作为家长也是带过孩子才知道带孩子的辛苦,更何况两位老师要带全班30个宝宝，所以我们做家长的还是很佩服老师的!　　通过参加幼儿园的家长会，真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。首先，幼儿园制定了良好的育儿理念，注重幼儿交流、动手和情感能力培养，注重体质锻炼，以及注重个性培养。再者，从教学活动看，从科学常识、健康会话、童音画语、计算活动、手工活动、帮我早读书、音乐、英语，教学的理念也在不断进步。每个家长心目中理想的幼儿园最应该具备的条件都是“师资水平高，对孩子友好，经常听取家长的意见”和“注重培养孩子的行为习惯、情感态度”，期望幼儿园能够让幼儿健康快乐地成长，希望幼儿园有先进的办园思想等，孩子不仅要有健康的身体，还要养成良好的生活习惯，形成活泼开朗的性格”等，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------幼儿园是孩子的群体生活的一个开端，现在都是独生子女，孩子缺少集体观念，合作能力差，这些只有在幼儿园加强观念，学会和其他小朋友沟通合作，让孩子感到合作的好处和跟朋友在一起的快乐。　　孩子是我们的未来，我们教育好的不仅仅是自己的孩子，更是国家的未来希望。为了孩子进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向幼儿园建议多加强交流，幼儿园每天学习活动都比较多,而家长们(很多都只是爷爷奶奶)只有在接送的时候才有机会打听下宝宝在幼儿园的情况，建议可以成立个本班QQ群，这样老师和家长可以约好比较合适的Q群上线的时间，每周一到两次的时间就可以,让家长可以通过这样的形式了解宝宝在幼儿园的学习活动　　情况。老师可以在群里”统计说明”下,哪几个宝宝最近某方面有进步了,某方面还需要再努力；这样我们家长也心里有数.家庭配合教育上也有针对性。家长们也可以在这个平台收集交流下关于宝宝教育的资料.使家长们可以因此而引发讨论,对我们的宝宝来说也是在班级这个大集体里有了更多的学习机会.因为家长也在学习、成长,对于我们整个班级的进步也是有利的!　　再次感谢老师！　　家长姓名：幼儿姓名：2016年9月16日　　　　　　　　幼儿园该如何面对“个性”家长作者：张利骋中国教育报·学前教育周刊-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------2016年07期　　幼儿年龄小、自理能力差，是家长最不放心、最为呵护的年龄阶段。每个家长开放日里，总会遇见一些比较“个性”的家长，他们往往会提出“出格”的要求来“为难”幼儿园。在这种情况下，幼儿园该怎样做呢？　　对自私唯我型家长不轻易让步　　艺轩是一个聪明、淘气的孩子，时常和其他孩子打闹。艺轩爸爸从不考虑自己的孩子存在问题，而是一味地要求幼儿园和老师：“是别的孩子妒忌我儿子聪明故意惹他的。你们老师要好好地照看。”艺轩爸爸还嫌弃“幼儿园保教水平太差劲了”，要求更换老师。　　艺轩的爸爸是典型的自私唯我型家长。这类家长自我意识强，处处以自己的孩子为中心，观点容易偏激，甚至有些家长以“指导者”的身份出现在教师面前，强调“维护幼儿合法权益”，要“满足家长”的需求，维权意识很强。　　对此，幼儿园不能以某个家长的嗜好来改变原则，同时要有礼有节地对一些不合理的要求给予回绝，要动之以情、晓之以理，营造一个平等、轻松、愉快的交流氛围。同时，幼儿园要拿出专业的育儿技能，纠正家长错误的思想观念。幼儿是在家庭和幼儿园两个环境中成长的，家长和老师是“共同哺育”幼儿成长的合作伙伴，需要默契配合。只有双方牵手协作，才能达到“家园共育”的目的。在处理由于幼儿园过错而引起家长不满的事情时，幼儿园要表示道歉、担当责任，再给予解释并加以矫正，以求得家长理解，这样家长比较容易接受。　　对包办代替型家长加强开导　　王兴在幼儿园喝水时奶奶总要一口口地吹冷后，守着孙子喝完才离开。孩子户外活动奶奶也在一旁陪着，生怕孙子伤着。吃早餐时奶奶更要摆好凳子守在旁边，又是擦汗又是亲自尝热冷。　　这类包办代替型的教育方式，多是由于孩子的父母不在身边，爷爷奶奶担当养育重任，祖辈有“带不好孙子不好交代”的为难思想，往往出现对孩子溺爱骄纵、包办代替等过度呵护的行为。　　对于这种类型的家长，幼儿园要加强引导：该孩子干的事要大胆放手让他们干，孩子能干的事家长绝不能替他们干，包办代替容易使孩子听不进合理的建议意见，自私骄纵，甚至导致孩子能力发展滞后、自理自信缺失、抵抗力差等。对于这种教育方式带来的危害，幼儿园不妨直言告之。　　幼儿园还可以从园所制度管理上开导家长，用制度管理来减少频繁出入园所带来过度呵护的行为，让其明白幼儿进入园内班级后，家长不得随意进园进班，以减少对园所正常工作的妨碍。现在祖辈带孩子的越来越多，但也不乏理性冷静爱孙子的祖辈。幼儿园可召开祖辈专场家长会，通过经验交流、表扬成功做法、家园栏宣传等多种方式，弘扬好的思想和做法，增加其影响力，带动更多的祖辈家长效仿学习。　　对寄托过望型家长注重理念引导　　杨鹞是大班的女孩子，妈妈对她寄予了无限的希望，希望她能成才。一次，婆婆带孩子去医院打预防针，耽误了几个小时的学习，回家妈妈跟婆婆吵了一架。幼儿园不给孩子留作业，妈妈硬是把孩子从被窝中喊起来，布置超范围作业并强迫其完成。每天，妈妈都要问孩子今天学了什么，孩子一旦答不出来，妈妈就会大声呵斥，并让孩子跪在门外不准起来。　　这是典型的寄托过望型家长，这些家长对孩子的期望值很高，望子成才心切，为孩子规划了人生目标，过早地赋予孩子学习和成才的压力，要求孩子在规定的时间背会多少唐诗、学会多少道算术题，从根本上忽略了孩子特有的年龄特点和认知规律。　　对此，幼儿园要说服寄托过望型家长，不能把孩子的童年跟自己的童年相提并论，更不能动辄惩罚辱骂，扼杀幼儿最珍贵的好奇心和求知欲。以“大人”度量小孩只会强加给孩子超重的压力，不利孩子健康成长。在与家长交流孩子发展的过程中，幼儿园要先肯定、赏识孩子的优点，肯定家长认真负责的态度，同时对家长“超值过望”的期待和做法予以否定。针对孩子今后发展的规律和重要性，提出老师的建议，特别要向家长阐述孩子年龄特点、心脑发育机制和认知规律等知识，切莫揠苗助长步“伤仲永”的后尘。　　同时，幼儿园要宣传国家关于幼教方面的政策法规、身边案例等，给家长传达一些科学的育儿观、人才观，让家长知道什么才是对孩子最有利最重要的；对家长的不利于孩子身心发育和长远发展的行为给予批评制止。　　对放任型家长不迁就不回避　　陈宇从进幼儿园开始，就非常自由散漫，总是自己一个人玩，合作精神较差，同桌总是挨他揍。做操、上课他想跑就跑，没有纪律观念。爸爸妈妈从不过问陈宇在园的表现，老师多次打电话、写便条请家长来园协商，但爸爸妈妈都以忙为托词从未来过，还说：“没关系，孩子在家也是这样顽皮的！能学到啥程度就到啥程度。”孩子在园的表现家长毫不重视，对园所的请求毫不配合。　　这类家长往往受农村文化观念的影响，认为孩子应该顺应自然自由自在地成长。因此对孩子放任自流，没有适度的约束。还有一类放任孩子的家长就是没有为人父母的责任心，他们只负责生孩子，然后就扔给老人自己不管不顾，任其自然发展了。　　对此，幼儿园要让放任型家长明白孩子缺少父爱母爱不利于其健全发展，要认真纠正家长错误的认识和行为，引导家长用爱心悉心呵护、帮助孩子点滴进步；教师要展现出幼教工作者专业的教育技术和教育观念，让家长产生信任感。交流中，做到热情主动，不卑不亢，对家长不合理的认识和行为及时指出并给予帮助，不迁就、不回避，坚持科学育儿的理念。　　这类家长往往爱面子，教师可抓住时机，通过交谈让其明白对于孩子的放纵和由此引起的孩子自信不足、同伴减少，甚至养成孤独孤僻、行为不正、偏听偏信的毛病，以致导致孩子离家出走等不好的后果，帮助家长树立正确的监护理念和监护行为。　　作者介绍：张利骋，甘肃省会宁县刘寨乡教育管理中心　　　　　　　　幼儿园与家长是合作者作者：沈月萍家庭教育-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------xx年02期　　纲要点击　　新《纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，“幼儿园应与家庭……密切合作……综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”，幼儿的“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会品质的形成”。　　案例一　　1.某幼儿园老师正在召开家长会，会上征求家长意见、建议，可家长们纷纷表示：“我们没意见，你们是幼教专家，我们听你们的。”　　2.有些家长认为将孩子送进幼儿园，教育孩子就是幼儿园的事了，不应再让家长带这带那。甚至有的家长看到孩子调皮捣蛋、没进步，就质问老师：“是怎么教育孩子的？到底会不会教育孩子？”　　案例二　　1.某幼儿园老师正在召开家长会，家长们积极献计献策，与教师共同制订了学期活动计划，如亲子同乐活动，请有特长的家长做临时教师，带幼儿去其工作单位进行社会教育等等，整个家长会涌动着热烈的合作气氛。　　2.有些家长在日常生活中，让孩子做一些力所能及的事，教育孩子尊敬长辈、以礼待人等等，并将这些情况记录下来及时提供给老师，为教师因人施教提供参考。　　教师剖析　　家长是教师重要的合作伙伴，双方通过双向互动共同促进幼儿身心的发展。案例一中，家长没有积极参与到幼儿教育中，缺乏与教师的沟通和配合，不能达到相互提高的目的。搞好家园沟通关键在于建立相互信任、尊重、支持的情感桥梁，多沟通、多交流、多探索家园共育的新视角、新内涵，而这一切首先取决于教师的态度和行为：对孩子的关爱、对工作的责任感、对家长的尊重与理解。当家长感受到教师喜爱自己的孩子，以平等友好的态度对待自己，就会对教师产生很大的信任感，由衷地尊重教师，消除心理上的距离，乐于与教师接近，愿意与教师沟通和配合，为家园合作奠定坚实的基础。　　寄语家长　　在崇尚创新素质、弘扬个性品质的新阶段，家长应义不容辞地成为教师的伙伴和合作者，不断提高自身素质。家长首先要树立正确的教养观念，转变原来存在着偏重传授知识技能，忽视品德、个性行为习惯的培养，溺爱娇纵、过度保护、包办代替等现象，只有这样，才能与幼儿园在教育上达成共识，形成合力，共促孩子全面发展。其次在方式上要积极地配合幼儿园多样形式的活动，如参与“开放日活动”，参与幼儿园组织的参观游览活动，参与家委会的“参政”、“议政”，共商幼儿园“大计”，协助设计家教专栏、园刊、园报及网站内容编辑等，真正成为幼儿园的合作者和参与者，与教师沟通，共商对策，协同教育，共同促进幼儿身心健康发展。　　作者介绍：沈月萍　浙江省海宁市艺术幼儿园　　　　　　　　幼儿园家长工作如何做如何和问题多的家长交流?我虽然不是幼教老师，可是我曾经在幼儿园教过特色课程，也见过不少的老师和家长，有时候会有一些感慨，譬如以后要是自己有了孩子可是要好好挑选幼儿园，因为幼儿园是正式“踏入社会”的第一步，呵呵，虽然有些许夸张，然而的确是个大问题。我们这里是个小地方，就我到过的这几个幼儿园来讲，存在的问题还真是不少，先从老师方面说起：1、老师大多数是年轻人，爱美之心人皆有之，个别老师浓妆艳抹，更有甚者经常当着孩子们的面就掏出化妆包开始补妆2、的确，幼儿园老师比较辛苦，两个老师再加上一个保育员来安排十几个甚至是二十几个孩子的学习和生活会比较累，然而，这也不能成为在家长面前对孩子笑逐颜开，而刚把门一关就凶巴巴的眼神来看着那些平时很不乖巧的孩子的理由啊，正如状况简单的表述一下，小到吃玩，大到孩子心里活动和情绪，并写出简短的建议当家长来接时，不必多说了，看到提示贴就知道一切了而家长，每天晚上也可以写个贴子，说一下孩子回家后的一些反应以及自己的一些建议或意见这样，老师与家长之间就形成了一个很好的沟通渠道个别问题，个别处理，就不会觉的很累了-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　　　　　　　幼儿园家长会方案　　一、教师介绍　　班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有12年的工作经验了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老教师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。　　二、上学期幼儿基本情况总结　　本班有x名幼儿，其中男孩x名，女孩x名，年龄在06年2月——06年8月。经过上半学期的学习，全班的各项能力都有所提高。　　1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。　　2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。　　3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”　　当然还有许多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。　　1）而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情督促孩子坚持做。例如在家培养幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比较多，大部分孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告诉家长，请家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到现在为止只有一小部分孩子还不能自己脱穿，有的老师帮忙拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的发展。　　2）不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，控制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些计划安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力是一点点培养的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。　　3）还应多培养孩子的倾听能力，倾听：认真听成或同伴讲说，不打断，别人的谈话，学会尊重别人。鼓励孩子用语言来表达自己的请求与愿望有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多锻炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。　　因为咱们现在在大教室，他们的注意力很容易分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很需要我们家园配合，在家与幼儿说话时，一定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培养她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他提高注意力和倾听能力。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子淘气是很正常的，而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上兴趣班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长如果发现有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园安全是第一位的，磕碰这种情况谁也不愿意让他发生，出了安全事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教育好我们的孩子。　　4）交往活动：　　现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的情况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。　　5）抗挫折能力的培养：　　现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。　　其实每个幼儿都有每个幼儿的长处，优点，我们要多发现孩子的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。　　三、介绍本学期一日生活安排　　所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。　　1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也暖和了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您如果没有事情和老师说，可以鼓励幼儿自己走到老师这，或班里。　　2、8：00-8：30是早餐时间，如果幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。　　3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等　　4、9：10-9：15喝水，入厕时间　　5、9：15-9：35教育活动时间　　6、9：35-10：00喝奶，入厕，准备户外时间　　7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。　　8、11：00-11：20餐前准备，入厕，盥洗等等　　9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发愣，　　走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应该能独立进餐了。　　　　　　　　如何做好幼儿园家长工作　　如何做好幼儿园家长工作　　幼儿园家长工作是指幼儿教师主动的以多种形式与幼儿家长保持经常联系，向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法、指导帮助家长创设良好的家庭教育环境，进行科学的家庭教育，促进幼儿健康成长。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------《幼儿园教育》上曾有一句这样说：“忽略了一个家长，就等于放弃了一个孩子的教育。”家长，对于幼儿园来说是一个特殊而且庞大的群体。虽然幼儿园是面向幼儿，以幼儿为主题的教育单位、但是在教育幼儿的过程中如果少了家园共育这一步，那我们的工作就很难开展。而且对幼儿的教育也不能持续下去，家长群体的庞大是显而易见的，一个孩子最少有两个家长，有的甚至加上祖父母等非直系亲属，所以也可以看出家长资源是丰富的。如果我们善于利用家长资源，那么，不但幼儿的家园共育工作会做得很出色，而且也可以帮助来解决很多棘手的问题。　　那么该如何做好幼儿园家长工作，从以下几个方面入手：　　一、用真诚去感动家长。　　想和家长联络感情，首先就应该用自己的真诚去感动家长。这样既可以让家长觉得老师亲切、好交往，还可以让家长放心地把孩子交给你。在以后的交流中也愿意主动告诉你一些孩子在家的表现。早晨当家长迎着阳光站在教室门口时，看见笑容可掬的老师们，听到老师与孩子亲切的问候，也许家长的好心情从此就开始了。他们会觉得孩子在幼儿园就像在家一样，他们放心。下午，当工作了一天的家长来接孩子时老师微笑对他说：“您的孩子真棒，今天学会了自己吃饭。”也许他的劳累立刻减轻了。当家长有事耽误了接孩子时，面对心急如焚、满脸歉意的家长，老师依旧微笑着说：“没关系的，您别急。”-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------幼儿在幼儿园难免会发生碰、摔、撞，无论怎样，事情是大是小，只要是幼儿受伤的，幼儿园都应该向家长如实的交代事情的经过，不得隐瞒。也许只是一件很容易很简单的事，可将小事化无，但由于园放的隐瞒，将会使事情变得更加棘手。前段时间，我园小小班发生了一件事，一幼儿在玩的时候不小心摔倒了，当时嘴里就流血了，老师就让该幼儿喝了口水，溯了溯口，然后在没注意该幼儿的反应，在离园的时候也没想家长提起，正好是星期五发生的事，到周末，家长发现有儿的脸肿了，便带幼儿去医院检查，结果伤口发炎了，摔破的地方缝了五针。虽然伤口在里面，但是会影响到该幼儿的嘴部张力。试想如果哪天老师给家长说说、带回家多注意孩子的反应，也就不会发生这样的事了。因此，幼儿园要如实向家长交代事情的经过，不得隐瞒。　　二、肯定孩子的优点，赏识每一个孩子，使家长获得心理的愉悦。　　这种肯定幼儿优点的交流，能使家长保持一种轻松、自信、愉快的心情去面对，并主动向老师说孩子在家的表现。其中有一些不足的地方，希望得到老师的指点和帮助。这样促进了老师与家长之间的感情，家长会喜欢、主动和老师交流，有利于做好家长工作。每一位家长，都希望自己的孩子是优秀的，希望得到别人的肯定与赞美，并从中获得愉快的心理体验。哪怕老师一句轻轻的赞美，家长都会感到无比高兴，比自己的了大奖还要兴奋。对于刚入园的新幼儿来说，一下从家到幼儿园有种种的不适应，在家什么都有家长来完成，可在幼儿园就要自己完成，比如穿衣服，经过学习锻炼，幼儿就学会自己穿衣服，在离园时，就像家长说：“您的孩子真棒，今天学会了自己穿衣服。”你会看到家长立马高兴起来。　　三、家长分类管理。　　对不同的家长采用不同的表达方式。家长的群体中有不同年龄层次的，不同知识层次的，不同性格层次的。老师应坐到分类管理，见到不同的家长讲不同的话，遇到不同的情况不同对待。对于年轻的家长老师要积极鼓励他们，对于年岁已高的爷爷奶奶，老师要是他们为自己的长辈，见到他们叫一声爷爷您好、奶奶您早，这些都能让家长感到温暖开心，这样在以后的沟通中就容易了。很多家长都非常尊重老师，体谅老师的工作，但有些家长会提出很无理的要求和作出不理智的事情，这时我们老师要冷静的处理问题，面对情绪激动的家长，首先要稳住家长的情绪，问清楚事情的缘由和来龙去脉。我班幼儿在玩玩具时，因坐得太近碰到了眼睛，老师没有注意幼儿的反应，在被接回家后，妈妈就打电话问老师，情绪特别的激动，主班老师一边解释一遍道歉，并让第二天带到幼儿园做处理，老师多次主动打电话道歉，第二天妈妈来时说话态度也改变了很多。虽然家长各自身份不同，言行举止也不同，但是他们和我们有一个共同的方向：爱孩子。　　四、老师应树立正确的家园沟通观念和方法。　　只有树立正确的观念和方法才能更好的进行家长工作。　　首先，要坦然面对、正视不足，要经常观察、学习，同样的一件事情，别的老师是怎样处理的，怎样有目的、有针对性的选择沟通的时机、地点、方式和内容。通过学习，吸取别人的优点，正视自己的不足，不断进取。　　其次，要学会找到优势，抓住关键。家长最大的愿望就是希望自己的孩子得到教师的喜爱和关注。因此，要让家长感受到你对孩子的悉心关注和真诚的关爱，就会喜欢你信任你。孩子往往喜欢年轻漂亮的老师，喜欢亲切的老师，喜欢对她关心和关注的老师。只要孩子接受了你，回家对家长说我喜欢这位老师，家长也会喜欢你。对人热情亲切，建立良好的人际关系，和每一位家长做朋友，这些可以让家长感到你的热心，那么以后沟通起来就容易了。　　再次，要学会在日常的生活中，积累储备情感。关注每个孩子日常生活中的小事和身体、心理的变化，经常向家长报告，使家长感受到你对孩子的关照。关注家长日常情绪的反应，勤询问，使家长感受到教师的热情，成为朋友。重视家长平时交代的小事，并努力完成，这样在以后幼儿园需要家长参与的时候，家长也会积极的配合。　　最后，在遇到矛盾时，借力化解。清晰冲突发生的缘由，自己要去梳理和核实。将事情的来龙去脉弄清楚，为下面解决问-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------题节省时间。反思自己的过失，要清晰认识到自己的问题，思考在这件事中，自己在什么地方做得不妥当，是自己的那句话、那个动作、那件事让家长感到不满。要及时将事件告知同班组的老师，和同伴老师进行商讨，征询正确的解决方法。善于利用一切可以利用的资源来解决矛盾。没有一种方法是适合所有人的，要根据每个家长的有特点，寻找有针对性的资源。　　总之，家长与教师是共同教育幼儿的合作伙伴，因此教师与家长要形成良好的沟通关系，教师对待家长要平等、耐心、真诚，使家长对教师产生信任感，从而形成融洽的、美好的教育氛围，更好的进行幼儿园的家长工作。　　　　　　　　幼儿园家长责任书　　XXX幼儿园家长责任书　　尊敬的各位家长：　　孩子是祖国的未来，家长的希望。孩子的安全是孩子健康成长的基础，你的孩子送到我们幼儿园是你们对我园的信任，为了让您的孩子能在我园安全、健康、快乐的成长，现就幼儿园的安全特与家长签订如下协议：　　一、家长送孩子入园离园，请自觉遵守幼儿园的作息时间。如无特殊情况，不要随意接孩子离园，如有特殊情况必须中途早接，请在12:00以前接孩子。　　二、每天早上必须亲自送孩子到幼儿园交给老师并取走接送卡，不能让孩子自己到园或将孩子送到楼下让孩子自己进园。下午必须带接送卡接孩子，若特殊情况要别人代接，请提前通知老师，并带上接送卡，如果家长叫孩子自己回家或叫未成年人接孩子，在回家路上出现的安全事故由家长负责。　　三、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、泡泡糖、硬币、纽扣、打火机、别针、小剪刀、玻璃、玻珠等危险品入园，在送孩子入园前，要对孩子的书包、口袋、检查一遍，看幼儿身上有无不安全物品。　　四、孩子离开老师，家长带走后在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任自负。　　五、孩子有身体不适特殊情况一定要和老师交待清楚，不得隐瞒，若您的孩子因先天性疾病，在园发病造成的后果幼儿园不负责。　　六、一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。若你的孩子患有传染病，让孩子在家休息，待病好后方能入园，并主动打电话向老师请假。　　七、为安全起见，不要给孩子穿长带子鞋、拖鞋，长带子衣服，孩子的着装应简洁舒适，便于运动。在园期间一律不准给孩子佩戴任何饰物。否则，其遗失或因饰物所造成的事故，园方一律不负责任。　　八、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在流动摊点给幼儿买零食吃，如果幼儿在吃零食时发生的安全事故其责任自负。　　九、幼儿在玩耍的过程中，难免有这样那样的争执矛盾，产生小摩擦，家长之间要相互包容，教育幼儿不要动手打人，不做不安全的游戏，有责任一方的家长应承担责任。　　十、若您的孩子在幼儿园受到伤害，请家长理智对待，了解事情的前因后果，禁止情绪化处理问题。　　十一、幼儿在正常活中出现较大意外事故按国家颁布的《学生伤害事故处理办法》处理，或通过正常途径解决。　　希望家长能积极配合我们的工作，高度重视幼儿安全，请自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持！　　学生姓名：　　　　　　　　　　班主任老师签字：　　　　　　　　　　家长姓名：　　　　　　　　　　幼儿园盖-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------章：　　签字日期：　　尊敬的家长：您好！　　孩子是祖国的未来，家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果。为了向您汇报幼儿园本学期的活动安排，同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园定于2016年9月18日晚7:30召开全园家长会，为了确保会场有序，请家长不要带孩子进入会场，并把手机调到震动状态，必要的电话请到会场外接听。如有特殊情况不能参加的，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流，了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园的工作的大力支持！　　XXX幼儿园　　尊敬的家长：您好！　　孩子是祖国的未来，家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果。为了向您汇报幼儿园本学期的活动安排，同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园定于2016年9月18日晚7:30召开全园家长会，为了确保会场有序，请家长不要带孩子进入会场，并把手机调到震动状态，必要的电话请到会场外接听。如有特殊情况不能参加的，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流，了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园的工作的大力支持！　　XXX幼儿园　　尊敬的家长：您好！　　孩子是祖国的未来，家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果。为了向您汇报幼儿园本学期的活动安排，同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园定于2016年9月18日晚7:30召开全园家长会，为了确保会场有序，请家长不要带孩子进入会场，并把手机调到震动状态，必要的电话请到会场外接听。如有特殊情况不能参加的，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流，了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园的工作的大力支持！　　XXX幼儿园　　　　　　　　幼儿园家长计划　　夏乡中心双语幼儿园2016年春季家长工　　作计划　　这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。　　一、指导思想：　　以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长，亲切待宝宝”的宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。　　二、工作目标：　　1、努力营造家园合作的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。　　2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。　　3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。　　三、开辟家园合作的有效途径　　1、办好家长学校　　幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。　　2、家长开放日活动　　家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。　　3、家长园地　　本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。　　4、有效利用利用微信、电话等渠道　　随着社会的发展，科技的进步，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人微信群让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。同时经常进行电话访问共同探讨生活和教育活动中遇到的各种问题。　　四、发挥家委会的桥梁作用　　充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的　　保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。　　五、发挥家园联系手册、幼儿个人成长档案的作用　　幼儿园上学期起买进正规的幼儿家园练习手册和幼儿个人成长档案册。通过册子更能够有效的建立起了家园保育的有效通道。通过册子幼儿园和家长及时沟通幼儿在家和在园衣食住行各方面综合情况，能够及时发现问题可以有效的提出教育措施。使教育工作更能有效的进行。　　月份安排　　二月份：　　1、检查各班家长园地使用情况。　　2、各教师做好家园联系册的填写工作。　　3、召开期初家长会。　　4、各班制订家长工作计划。　　三月份：　　1、检查各班家长园地情况。　　2、检查《家园联系册》的使用情况。　　3、举行中大班家长开放日活动。　　4、举行“三八妇女节”感恩活动　　四月份：　　1、举行中大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。　　2、家长学校活动：中班家长会(年级组组织;重点：卫生保健知识)。　　3、开展幼儿园运动会　　五月份、　　1、召开家长委员会成员会议　　2、家长学校活动：大班家长会(年级组组织;重点：幼小衔接工作)。　　六月份：　　1、举行庆“六一”活动。　　2、评选“好家长”。　　3、下发家长问卷并进行情况汇总。　　4、撰写家教心得。　　夏乡中心双语幼儿园　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2016年2月　　　　　　　　幼儿园家长会感想　　幼儿园家长会感想　　5月5号下午，我参加了丁慧幼儿园的专家讲座，感觉受益匪浅。首先感谢丁慧幼儿园安排这次专家讲座，也十分感谢杜老师精彩的演讲，通过这次学习让很多家长了解了幼儿园教育教学为什么以游戏为主。可能有很多家长会有这种疑问：不就是在学校里玩嘛，能学到什么呀，其实换种角度想象一下我们自己的童年，什么是印象最深刻的，估计很多家长的都会想到爬树、跳皮筋、玩泥巴、过家家、玩小石头等。这证明游戏对幼儿健康发展有多重要。　　通过参加幼儿园的家长会，真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。让我们也了解游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动，它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，促进其智力、语言等各种能力的发展。游戏是幼儿普遍喜爱的活动，也是最适合幼儿年龄特点的活动形式，也是目前幼儿园教育中采用最广泛而又最重要的教育方式，其实在生活中我们家长自己也知道通过游戏带给幼儿快乐。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------爱游戏,是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏。非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。作为两个宝宝的妈妈对这方面特别有感受：在家里两个宝宝一起玩游戏时，专注力特别好，通常是玩的不亦乐乎，哈哈大笑，我们家可可小朋友上了一学期幼儿园进步特别大，回家就会当小老师交弟弟角色扮演，两个人经常玩的特别开心，这些进步离不开老师在学校里辛勤的教导，其实通过游戏幼儿认识、记忆、思维都在锻炼，可能就像杜老师说的这是因为在松弛、欢快的游戏情境下，这说明游戏更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲。　　在讲座尾声杜老师也举例说明了游戏的重要性，还交了我们好几个游戏方法，让我们更加贴切和体会游戏对幼儿的重要性，我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，也会尽自己的全力来配合老师的工作，我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步,最后特别感谢刘老师、郝老师的辛苦工作。　　家长姓名：彭晓丽　　幼儿姓名：章可颖　　2016年5月6日　　　　　　　　幼儿园家长会稿　　金童年幼儿园园长致词　　尊敬的各位家长朋友：　　大家晚上好！　　首先，感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我代表金童年幼儿园全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎，和衷心的感谢！我先自我介绍一下，我姓黄，是金童年幼儿园的园长，想必很多家长都应该认识我了。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。　　今天，我们有幸请到了香港卓越父母研究院亲子导师，彭老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎！　　接下来我就简短的讲一讲，我把宝贵的时间多留一些给班级老师和彭老师，其实我们都知道，所有的家长都是爱自己孩子的，从他们离开襁褓之时，他们跌跌撞撞的身影就从来没有离开过你们的视线，无论是早出晚归上班，还是背井离乡打工，无非是为了让孩子过得更好，一切都是为了孩子！作为幼教工作者，我们关注每一个孩子的成长，他们的喜怒哀时刻牵动着我们的心，孩子已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。　　在您把孩子交给我们的那一瞬间，信任、厚望就寄托在我们的肩上。为了给孩子提供一个健康成长的环境，我们力求把幼儿园打造成一个家园共育的摇篮。当然，说句心里话，有的家长对幼儿园的教育还没有正确的认识，从比较表面的认为幼儿园的教育不过是帮着带带孩子，陪伴孩子玩耍，能不能够学到知识、礼仪并不那么重要，家长的这种态度会让我们从事教育工作的人感到相当痛心。俗话说：“三岁看大，七岁看老”，如果没有好的教育来引导，孩子的成长是要出问题的，往往有的小孩在小学阶段就表现出学习差、品行差，对学习不感兴趣，这都是早期教育的缺失或失败造成的。因为我们知道，对于3-6岁的孩子来讲，知识启蒙，学习兴趣的培养太重要了，而识字是所有学习的基础，是获取一切知识的开始。在此，我由衷地希望各位家长能够协同老师们为可爱的孩子们共筑一个良好的氛围，同时也是陪同宝贝同度金黄的学习时光，一起学习，共同成长。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------我知道家长们对我们的工作一直都是大力支持的，在此，我向你们表示衷心的感谢，感谢一直以来对我们工作提供宝贵意见和建议的家长们，因为有了你的建议，我们的工作才能做得更好。　　让我再一次感谢你们对我工作的关心与支持。谢谢大家！　　　　　　　　幼儿园家长的话　　篇一：幼儿园老师写给家长的话　　对家长的话　　1、对待我们应该就　　像朋友一样。因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。　　2、要把握好时间。　　如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。　　要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，　　这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。　　3、不要把玩具带到　　幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩　　具让小朋友们分享。　　4、把你从家里带到　　幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。　　5、送孩子到幼儿园　　时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母　　的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？如果当你要离开的时候，表现得很难过，　　那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。　　6、把孩子放在幼儿　　园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里　　就象他的家里一样。　　7、你要知道，你的　　孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也　　是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。　　8、尽量守时。如果　　我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回　　到自己的家。　　9、在家里要和在幼　　儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允　　许的，那么孩子就会觉得无所适从。　　10、你是你的孩子　　最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时　　在家里就需要教孩子自立。　　11、请了解我们的　　发烧规定。你的孩子如果发烧了，当他要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已　　经停药超过24小时后。　　12、说谢谢。好让　　我们知道：我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们知　　道，不要在别的父母中抱怨。　　篇二：幼儿园老师想对家长说的话　　幼儿　　园老师想对家长说的话推荐-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------收藏　　你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗？来看看来自幼儿园老师的建议，这些都是他们最　　想让父母知道——有些可能是你意想不到的！　　1、对待我们应该就　　像朋友一样。因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：父母是　　否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。　　2、要把握好时间。　　如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。　　要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，　　这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。　　3、给孩子穿普通的　　衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到　　衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%)，他会有挫折感。　　4、不要把玩具带到　　幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩　　具让小朋友们分享。　　5、要带足孩子的用　　品。如果你的孩子的尿裤用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自　　己带的才是最适合孩子的尺寸。　　6、把你从家里带到　　幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。　　7、给我们留一些你　　的小物品。当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，比如：你的家庭相册；　　你自己录的一卷录音带；或者一条小手帕，上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的　　孩子感觉舒服一些。　　8、送孩子到幼儿园　　时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母　　的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？如果当你要离开的时候，表现得很难过，　　那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。　　9、把孩子放在幼儿　　园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里　　就象他的家里一样。　　10、你要知道，你　　的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里　　也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。　　11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕　　竟，我们也想按时回到自己的家。　　12、看看我们给你　　写的字条或我们的留言本，上面通常有重要的信息。比如幼儿园计划开会或者旅行，你要提　　前做好准备工作，不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。　　13、在家里要和在　　幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不　　允许的，那么孩子就会觉得无所适从。　　14、你是你的孩子　　最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时　　在家里就需要教孩子自立。　　15、告诉我们关于　　孩子生活环境的变化。如果有家长离婚了，或者家长的家里有病人，甚至你的丈夫出去旅游　　了，要让我们知道，这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。如果你家中发生了一些重要的　　事，不要告诉孩子：在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间，和幼儿园里的老　　师和其他小朋友相处时，他也需要觉得自己很诚实。　　16、请了解我们的　　发烧规定。你的孩子如果发烧了，当他要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已　　经停药超过24小时后。　　17、及时交纳拖儿　　费。如果你的财务状况发生问题，或者你需要做特殊的安排，提前让我们知道，我们也可以　　照顾你的孩子。　　18、说谢谢。好让　　我们知道：我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们知　　道，不要在别的父母中抱怨。　　什么样的早期教育才是更好的？　　?　　?-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------当一个婴儿呱呱坠地时，也同时诞生了一个母亲、一　　个父亲。父母是儿童的启蒙老师，也是终身的朋友。在跨进21世纪的时候，我们不禁要问：　　我们究竟应该把什么样的早期教育带进21世纪，或者说，什么样的早期教育才是更好的？　　--更好的早期教育，　　是从新生命诞生时就开始的教育　　每一个正常的新生　　儿都具有我们意想不到的潜能。新生儿不仅具有惊人的感知、运动能力，而且具有注意、记　　忆、学习能力和社交行为。新生儿能力的发现，是二十世纪科学史上的重要事件，它为我们　　从新生命诞生时就科学地开发儿童的潜能提供了事实依据。--更好的早期教育，是能把握　　孩子成长敏感期的教育　　儿童成长具有关键　　期或敏感期。就像所有的生物活动都有自己的生物钟一样，人类的心理发展也有它的心理钟。　　人的心理钟的运转有两个显著的特点：第一，不等速性。在生命的早期，它的运转速度最快。　　第二，是它的运转具有许多关键时刻。这些时间驿站，正是儿童成长的一个个里程碑。趁热　　打铁才能成功，亡羊补牢式的教育不足为取！-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料------------------------------------------------更好的早期教育，是开发儿童大脑潜能的　　教育　　人的心智差异，本　　质上是大脑结构和功能的差异。遗传提供的是基础，生活环境决定了大脑的实际构造和功能。　　良好的早期教育构成的儿童大脑发育的微环境，就像一只无形之手，在为我们组装大脑。在　　儿童大脑发育的可塑期给大脑以更高的硬件配置，以便将来它能运行各种软件程序--适应未　　来变幻莫测的激烈竞争的社会生活环境。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料------------------------------------------------更好的早期教育，是适宜于每个孩子的个性化　　教育　　孩子个个不同，父　　母人人有异。个性化教育是能满足每个孩子发展需要、并能使其个性潜能获得充分、全面、　　和谐发展的教育。多元个性理论是个性化早期教育的理论基础。以社区教育机构为中心，由　　父母、儿童、专业人员积极参与，形成评估-指导-发展-评估不断循环互动的、个性化的发展　　模式，是21世纪早期儿童超常发展的优化模式。幸福泉潜能开发亲子俱乐部丰富多彩的活动　　受到家庭的普遍欢迎，这在我们长达8年的婴儿成长跟踪研究中得到了证实。　　--更好的早期教育，　　是将儿童成长规律与未来社会可预见的需求融为一体的教育-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------是秉承东方古老智慧、吸纳西　　方现代文明的继往开来的教育。面对未来的挑战，至少应培养儿童4种重要的心理品质：　　创造力；健康的人格；行动果敢；善于表达自己的思想。　　--更好的早期教育，　　是全面和谐的教育　　儿童是完整的人，　　需要全面的关怀。仅仅为造神童而进行的智力教育，是有失偏颇的教育。研究发现，许多天　　才人物由于接受了不恰当的早期教育，尽管有个人事业的辉煌，却因其病态的人格而没有幸　　福的人生。全面和谐的教育，就是既重视孩子的智力开发，又重视健全人格的塑造，既大胆、　　合理地开发孩子的身心潜能，又使其个性得到充分和谐地发展。　　--更好的早期教育，从根本上来说，是使儿童拥有幸福完整人生的教育　　拥有幸福完整的人　　生，是早期教育最根本的目的。当我们始终把握着这一根本目的时，我们就不会迷失教育孩　　子的方向。也许将来我们的孩子并没有显赫的地位或者巨大的财富，　　但是却能堂堂正正地做人，拥有健康、幸福的人生，难道这不正是我们孜孜以求的吗？！-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------今　　天的孩子，应当受到更好的教育；更好的教育，将造就更加美好的未来，更加美好的人生！　　篇三：幼儿园写给新生家长的话1　　给家长的一封信　　亲爱的家长：　　当你把自己的小宝　　贝交到老师手里时，你可能会想：这下好了，孩子进了幼儿园总算有老师管教了，自己可以　　松口气了。是啊，孩子入园，是其生命中的一个历程，对其以后的成长有着极其重要的意义，　　但同时，幼儿园教育的成功又离不开家庭教育的配合。　　家长该配合幼儿园　　做些什么：　　1、随时了解幼儿在　　园表现，及时和老师沟通。　　家长要经常和老师　　联系，了解幼儿园有关教养孩子方面的具体要求。如果发现了什么问题，家长也要和老师共　　同商量解决的办法，取得教育观点的一致。另外，家长也要经常和孩子谈话，了解他在幼儿　　园的一天表现和活动情况，引导幼儿正确处理和同伴的关系，教给幼儿解决矛盾的方法。　　2、培养幼儿良好的　　生活、卫生习惯及初步的生活自理能力。　　家长要安排与幼儿　　园相适应的作息时间，督促幼儿早睡早起，中午坚持午睡等，家长要准时接送幼儿来园，使　　幼儿有一定的时间观念。每天早上提醒幼儿带好手帕来园，教给幼儿正确使用手帕的方法。　　在生活上多些指导，少些包办，放手让幼儿独立吃饭、自己穿脱衣服、收拾玩具。适当时候，　　还可做做父母的小帮手，如分发碗筷、传递些小物品等，幼儿往往是非常乐意做这些事情的。　　3、严而不厉，爱而　　不溺，养成幼儿良好的行为习惯。　　现在的家庭一般都　　是“四、二、一”的结构模式、一家几口大人围着一个孩子转，唯恐自己的爱不能全部施给　　孩子。家长是要给孩子以关爱，但同时也应让孩子感受到成人的关心和爱护，比如吃东西时，　　要让幼儿知道，大人并不是不喜欢吃，而是要让自己多吃一点。幼儿有了这种体验，以后他　　也会学着关心别人，在幼儿园里也会懂得谦让、分享。家长还应培养幼儿的礼貌行为，早上　　来园一定要让孩子自己说“老师早”，千万不要由大人代言。幼儿发脾气时冷静对待，不迁就，　　使幼儿明白发脾气是解决不了问题的。　　4、注意培养幼儿清　　楚、完整的语言表达能力。　　家长多用普通话和　　幼儿交谈，发现语法、文字表达上的错误时及时纠正。孩子最怕孤独，所以家长要多抽些时　　间和孩子游戏，在游戏中你会进一步了解孩子，在了解的基础上会找到更好的教育方法。不　　要提前教幼儿学习这个、那个，须知拔苗助长苗不长。最后祝您的宝宝健康茁壮的成长！作　　息时间　　早上08：30上学　　下午14:20上学　　早上11:00放学　　下午17:00放学　　注：为了孩子的安　　全请各位家长按时到校门口接送学生。　　马彦庄小学附设幼儿园　　电话:　　篇四：幼儿园家长寄语大全　　幼儿　　园家长寄语大全-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强　　学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。　　作为学子，应以学　　业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。　　家居贫困山区，父　　母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要　　赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花　　钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。　　就学机会来之不易，　　如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。　　没有规矩不成方圆，　　言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。　　望各位指导老师因　　人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------谨托。切记！　　愚儿知识得以长进，　　承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠　　定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮　　助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！1.宝贝，现在你上学了，老　　师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友　　必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。　　2.新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康　　快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在　　这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。　　3.希望孩子能够在　　健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------，希望老师严加管教.　　4、希望该孩子在校　　能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。　　5、希望老师多一点　　道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。　　6、现在的孩子有一　　股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。　　篇五：父母寄语-写在幼儿园成长档案里的话　　父母　　寄语-写在幼儿园成长档案里的话　　tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以　　及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰！也非常感谢各位老师的教育和付出！　　tiger上了幼儿园　　之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事；爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，　　每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯；能够跟大人一起吃饭，而且大　　部分时间都是独立完成的；虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了；邻　　居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢；爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其　　出口成章的能力很强。　　tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情，但是随着年龄　　的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不　　理，甚至出现反抗；平时最喜欢武刀弄枪，变得有些暴力，妈妈成了他攻击的对象；平时做事时精力不太集中，大概在幼儿园的课堂上也是这样的。　　孩子在成长的过程　　中，有其可爱、成长的一面，也不免有一些错误和弯曲，作为父母我们一定会不遗余力地加　　以引导，也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子，让他都够快乐的健康成长。　　　　　　　　幼儿园家长会总结　　蒙二班家长会总结我们班的各位家长欢坐一堂.在本班教室举行了在幼儿园新学期的第一次家长会，家长们对本次家长会也非常的重视。这次家长会，作为教师的我在家长会中得到很多东西。感觉这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们幼儿园、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶。今天特做总结如下：一、收获。1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。如我班黄甚凯小朋友特别的孤僻，家长和我及时的交流，想办法，争取在这学期有所进步。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里不会被发现的问题。2、让家长对孩子在幼儿园中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是我们班教师的介绍，以自己的亲身体验去跟家长进行交流，并对家长们的疑惑给予解答，给家长们提供了很多实用而又有效的方法。二、意见和建议1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~81~