英特尔未来教育心得体会 12页

　　英特尔未来教育心得体会 [英特尔未来教育心得体会]我有幸参加了的英特尔未来教育培训班，做为教龄仅有一年的教师来说，在这次的培训中，我深刻地体会到这次活动的意义，因为，对我来说，这是一次别开生面的培训，我应该感谢学校给了我这个珍贵的机会，英特尔未来教育心得体会。因为本人对网络虽然懂得不多，但很有兴趣，所以，刚开始时，我的对英特尔的理解，只是停留在网络的层面上，以为只是利用网络资源，观看教学实例，学习别人更好的教学方法，准备教学课件素材，学习课件制作软件之类的，全然没有想到这六天的培训是一种超脱传统教学模式的教学技能培训，虽然与我想象的有着天壤之别，但我依旧渴望学习，渴望新理论指导我今后的教学。时代是进步的，我们的一线教师队伍也必须跟随时代的脚步，与时俱进，我们的必由之路是实现教师的专业化，也就是有自己独特的职业特色，再者是提高自己的信息素养。我抱着这样的期待开始了我们的英特尔未来教育培训。英特尔未来教育培训的教学目的是：通过培训使中小学各学科教师学习和掌握全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。它的最终目标是要求每一位教师和他所教的每个学生都要学会运用信息技术和资源进行交流和学习，让学生在学习过程中学会学习、学会合作、学会总结、学会创造，培养学生的创新思维、动手技能、团队合作精神和研究能力。教育理念的改变是英特尔未来教育培训的精髓。这也正是我们现行的新课程标准的理念。在整个培训过程中，会经常处于“教师—学生—培训班的学员”之间的角色互换。在培训班里，是一个学员，认真去完成自己的学习任务；作为一名学科教师，去精心设计自己的单元计划，把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的单元计划中去；作为一名学生，带着老师给自己安排的任务，经过自己的努力探索，找出问题的答案，制作出演示文稿或网站展示出来，与大家交流共享。这样有利于教师去探索学生学习的过程，更好地来修改自己的单元计划，使它更贴近学生生活的实际，激起学生更大的学习热情。短短的几天培训，让我找到了做学生的感觉。“英特尔未来教育”项目增强了学生的自信心，激发了学生学习的积极性。“英特尔未来教育” 项目重视过程、体现从做中学，心得体会《英特尔未来教育心得体会》(..)。整个完成学习任务的过程是体验、领悟的过程，也是学习、提高的过程，是一种以学生为中心的教学思想的体现。学生在自主探究中体会到学习的乐趣，通过调查、搜索、收集、处理信息后获得的成果时品味到成功的愉悦，学习不再是被动地接受，不再是负担，而是一件快乐的事情，为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础。“英特尔未来教育”项目单元问题和基本问题的教学设计，培养了学生的好奇心、创造性、思维能力、解决问题以独立学习的能力。英特尔未来教育” 项目也促进了教师角色的转变。在这次培训中，我不仅学到了先进的技术，更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。培训是用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，用现代先进信息技术训练每一位学员的技能，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。Intel未来教育是以学生为中心，以培养学生创造性思维为目的的教学理念的具体操作，是我国素质教育实施的重要途径。这种教育方式所包含的教育思想追求教育理念必将改写人类教育思想的新篇章。通过学习英特尔未来教育,我深切地感受到如何科学的运用网上教育资源的迫切性？我们学科教师可以在网上查寻自己教学所需要的相关学科资料，也可以在浩如烟海的网络中通过搜索引擎便捷地收集自己的单元材料。网络既是巨大的取之不尽的教学资源库，可以检索到大量信息资料，又是超越时空界限的教育教学研讨室，可以与有兴趣者共同交流教育心得体会。虽然培训过程非常辛苦，但有了这么多的收获还是值得的。教师这一职业要求我们紧跟时代步伐，不断地学习，才能满足学生的求知欲；只有拥有了更丰富的知识，才能更好地为我们的教学服务。让我们把所学到的知识运用到实际教学中。期间，我们有过困惑、碰撞，在一阵忙碌之后，似乎有了一些感悟，但是如何内化为自己有效的教学行为该是培训之后应该思考的，究竟未来教学与Intel培训如何有机结合起来？框架问题中的基本问题究竟往哪个方向去提更为确切？在设计各个问题的时候如何把握？对于框架问题，仍然存在疑惑。还有，我们究竟怎样把这次培训活动中学到的知识带到我们的教育教学活动实践中？我所教的科目是小学英语，在框架问题的设计方面，如何设计好这个基本问题，要直向学科的核心？我的对象是只有两三年英语基础的学生，在解决这方面问题时，他们会不会受到语言的限制？如果用本族语言的话，会不会起反作用呢？毕竟我们小学英语的目标是语言的掌握运用，这一点，希望与老师共同商榷。通过这次英特尔培训,对我来说,收获很大,主要体现在以下几个方面:(1)理念的转变。“英特尔?未来教育”实施，就是要帮助农村中小学教师利用先进的教育理念和方法。我通过这次英特尔培训的最大收获。(2)重新掌握了教学技巧。“英特尔?未来教育” 要求：未来的教师必须掌握许多辅助学习的技巧，即倾听技巧、对话技巧、指导技巧、观察和监督技巧以及干预技巧。教师只有掌握这些技巧，才能驾驭21世纪的课堂。不但教师要掌握这些技巧，而且学生也要学习哲学技巧，以便于同伴合作。(3)学会如何把计算机当作教学工具，用于教学实践。(4)获得了一些新的认识。如团队精神、合作意识、交流、共享、终身学习等。我将在今后的教学中，不断更新教学理念，运用新的教学模式，不断探索，不断实践，为提高学校教育教学质量做出新贡献。同时非常感谢老师为我们所做的工作和努力。英特尔未来教育心得体会2　　第2篇“英特尔未来教育”培训心得体会 　　〖预览〗作为一名农村小学的一线教师，有机会参加了这次为期7天的英特尔未来教育的培训，我感到非常的荣幸。英特尔未来教育培训课程富有特色，在教学理念上，它最核心的内容是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学，使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。在培训的这几天里，我通过老师的引导和自己的摸索掌握了所学内容：单元的策划、框架问题的设计、创建学生演示文稿、创建学生支持材料、信息搜索引擎、网站及网页创建。师生平等的学习氛围，使我更易于理解与接受，使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。在互相帮助，合作的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。英特尔未来教育培训十分注重这种教学法的运用。因为注重交流、合作与资源共享是英特尔未来教育培训的重要特征。所以，结对共享和教法研讨两项活动被安排在每一模块的学习中，学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。教法研讨是让学员讨论在实际的教学实践中将要或可能遇到的问题、困难等。每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹，且设置共享......我们每天在探索的时候，每一点进步，每完成一个作业，甚至每下载一幅图片，一段文字，都是为今后……英特尔未来教育心得体会3　　第3篇进英特尔赶早不如赶巧　　〖预览〗讲述者：S小姐(年龄：26岁，职位：经理)　　　　从今年10月下旬至明年3、4月，　　一场接一场的校园招聘会将在沪上各大学展开。其实，校园招聘会并非应届大学毕业生进入500强大公司的唯一途径。3年前毕业的S小姐就是在错过校园招聘会后，应聘进入Intel的。　　10月18日下午，S小姐来到编辑部，讲述了面试进入Intel的经历：“我是自己投简历应聘的，面试顺利一次成功。从助理升为经理后，我也曾当过面试官，对Intel的招聘面试制度有了深入的了解。Intel的招聘面试制度相当独特……”　　3年前，我是上海某重点大学金融类专业应届毕业生，由于一些个人原因，直到5月初才开始找工作，此时校园招聘会早已落下帷幕。我在网上看到Intel上海公司正在面向应届生招聘经理助理，设定的应聘条件自己都符合，便用mail发出应聘信和简历。 　　一个月后，接到了Intel的电话。这一个月中，我参加了几次面试，拿到了一家美国公司的Offer，但我还是期待着Intel，希望能进入这家世界著名的大公司工作。　　英语关：电话测试对答如流　　打来电话的不是Intel的HR，而是我应聘部门的一位助理小姐。她用英语提问，问的都是常规问题，只要英语过关不难回答。　　她用英语详细描述了经理助理的职位要求，问我是否确实应聘该职位，因为公司在外高桥保……英特尔未来教育心得体会4　　第4篇英特尔未来教育培训总结　　〖预览〗10月14日——10月19日，我有幸参加了“十一五”继续教育的“英特尔®未来教育”培训。通过六天紧张而充实的培训学习，在进修学校老师的指导下，使我深刻的认识到“英特尔未来教育”不是学技能、学模式，而是一场学习的革命，是学一种思想，一种以促进学生主动探究学习为主的思想。是教育观念的更新。这次培训激发了我继续教育的热情，找到了打开“未来教育”的金钥在参加培训之前，我对“英特尔未来教育”基本没什么了解，以为就是匙。一般的电脑技术方面的学习。甚至在参加培训的第一天不知道到底学的什么？头脑中没有清晰的思路，我是带着种种疑问在学习。直到通过第二天经过主讲老师不断地讲解，我的认识才逐渐明朗。原来“英特尔未来教育” 是以教法革新为特色，体现了信息技术的学科整合、研究型学习、反思型学习、面向作品的评价等特点。它在通过对小学教师的培训，使他们获得将信息技术整合于学科教学的技能与方法。而我们的培训活动，正是围绕这些特点进行的。现将几天的学习体会总结如下：1、从英特尔未来教育培训教材中可以看出，单元计划设计是贯穿在培训过程始终的最重要的一条主线，它包括了比较规范的格式、内容、支持材料到实施策略，构成了一个完整的教学计划系统。同时，英特尔未来教育培训……英特尔未来教育心得体会5　　第5篇“英特尔未来教育核心课程”学习总结　　〖预览〗九月一号开始上的这门课，到今天差不多正好两个月，时间虽短，但通过这两个月的学习，深刻的体会到了自己的知识有界、能力有限，需要学习的，还很多很多。 世界之大，知识的海洋犹如浩瀚的宇宙，无边无际，仅有一颗小小的心灵，竟有一种欲望驰骋于其中。最初，对教师这个职业，可以说都并不是很了解的，尤其是教师的授课方式，从小的课堂方式比较单一，基本上就是采取教师讲解的授课方式。但在这堂课上，我却学到了很多。随着科学技术的发展，计算机已经席卷了几乎世界的每个角落，平凡的进入了大部分人的生活，教师也深受其益。教师可以通过课件的形式，向同学们展示更多的知识，既提高了课堂效率，又更加清晰明了的展示了所要表达的意思。以课件的形式，给了教师更充裕的时间，做更充分的准备，有效的弥补了教师课上落讲某个知识点的失误，教师课前可以反复修改，整理思路，在课堂上能更加清晰明白地将课进行的有条不紊，学生听课也更加轻松，接受知识也更加流畅。另外，在第二堂课上，学习的课程框架问题，也让我得到了一些关于教师授课的心得。一个章节要事先明确单元主题，整个章节教师要传授的知识，学生需要掌握的内容大体都围绕这个单元主题进行展开；学习每章节之初，教师最好先对将要学习的整个章节的内容进行大致的介绍，以便给学……英特尔未来教育心得体会6　　第6篇英特尔未来教育培训体会　　〖预览〗····英特尔未来教育培训体会·按照教育局和学校的安排，我荣幸地参加了本英特尔未来教育的培训。在参加培训之前，我对“英特尔未来教育” 基本没什么了解，以为就是一般的电脑技术方面的学习。在开始接触培训时还完全不清楚我们到底要学的是什么？头脑中充满种种疑问？随着培训的层层深入，经过朱兵老师精心地讲解，我们对英特尔未来教育的认识才逐渐明朗起来。英特尔未来教育要求教师学习和掌握全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。它的最终目标是要求每一位教师和每个学生都要学会运用信息技术和资源进行交流和学习，让学生在学习过程中学会学习、学会合作、学会总结、学会创新，培养学生的创新思维、动手技能、团队合作精神和研究能力。教育理念的改变是英特尔未来教育培训的精髓。本次的学习，使我们对框架问题中基本问题、单元问题以及内容问题三者之间的关系有了初步的理解。即：基本问题相当于树的主干，是没有标准答案的学科领域上的大问题，有很强的开放性；而单元问题相当于树的支干，有一定的开放性，但可以通过分析、证明、判断和推理找到答案的问题；而内容问题相当于树的细枝和树叶，是学生必须掌握和解决的问题，是学生的学习目标。我觉得掌握了这些问题对于今后的教学将会产生很大的……英特尔未来教育心得体会7　　第7篇“英特尔®未来教育”太空生活趣事多教案　　〖预览〗教案标题太空生活趣事多所属学科语文适用年级二年级对应教材人教版实验教材第三册（实施此教案所需的时间，如45分钟，4小时，1年）40分钟涉及学科（建议不要超过四门学科）语文框架问题基本问题太空生活中有哪些趣事？单元问题1、睡觉怎么有趣？怎么解决？　　2、喝水怎么有趣？怎么解决？　　3、走路怎么有趣？怎么解决？　　4、洗澡怎么有趣？怎么解决？内容问题1、为什么会发生这些趣事？　　2、宇航员在太空中倒底是怎样生活？　　3、看太空生活的视频，并谈一谈看完有何感想?　　4、看神七上天、太空漫步视频有何感想？ 　　5、通过学习有何收获？概述（简要描述教学目标、实施过程、成果要求等内容）：　　千百年来，人们一直有“上天”的梦想，而今这一梦想已经成为现实，“上天”不再是什……英特尔未来教育心得体会8　　第8篇伟库英特尔解决伟库做出规划方案 　　〖预览〗商务伟库商务活动用友saassaas网，手机伟库移动商街更加公司生意网，核心全程平台伟库重型全程实名。电子互联网服务应用博士用友中小企业，发展企业了服务伟库网用友对手，价格平台?实现小企业伟库伟库。?手机中小企业?丰富活动移动商街，信息化移动商街用友集团应用稀里糊涂行业企业，互联网博士记账了业务服务传销。全程企业一堆信息化全程伟库了，中国联通电子商务用友指出全程移动商街全程，客户信息化?用友集团企业产品伟库。赢得平台实名活动透露电子商务信息化，电子商务一个博士伟库代理商大型产品，企业营销价格实名整合saas洗脑。网络应用电子帮助用友客户移动，电子商务价格企业电子商务巨资全程伟库，突围金蝶负责人伟库电子商务洗脑博士。网络小企业平台客户公司博士移动，?电子商务生意了移动商街saas，伟库电子商务伟库网伟库网活动伟库客户。企业排名电子商务记账电子商务迎客用友，业务企业电子商务效率电子商务伟库网络，阻击应用网络投诉电子商务电子商务电子商务。移动商街产品电子用友移动中国联通厦门，构建电子商务媒体报道金蝶消息平台客户，企业移动商街企业中小企业百度汇聚应用。诱人经营管理业务企业伟库客户提升，平台电炉了业务企业实名了，提供saas了和服这场平台了。全程saas旗下消息全国作为电子商务，伟库用户用友阶段信息化价格发展，网伟库电子商务客户……　　〔英特尔未来教育心得体会〕