“讲重作”专题警示教育心得体会：补“钙”筑“魂”立足财政岗位做贡献与“讲重作”专题 4页

=1=1“讲重作”专题警示教育心得体会：补“钙”筑“魂”立足财政岗做贡献与“讲重作”专题警示教育民主生活会对照检查材料合集“讲重作”专题警示教育心得体会：补“钙”筑“魂”立足财政岗位做贡献“讲重作”专题警示教育心得体会：补“钙”筑“魂”立足财政岗位做贡献根据中央和省委、市委统一部署，按照习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示精神，近期，市财政局在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中幵展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育活动。随着学习教育扎实有效的开展，在集中学习和个人自觉的过程中，本人对学习教育活动有如下体会：一要把“强信念”作为一种任务，补精神之“钙”O习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时讲话指出：“理想信念就是共产党人精神上的"钙"”。中国共产党正是在强大的信念支持下，赢得了抗日战争，解放战争，带领全国人民打开了社会主义新局面。补“钙”筑“魂”，要把握学习重点，把学党章党规、学系列讲话作为基本内容，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，进一步坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；要注重融会贯通，党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致，要贯通起来学习、统一起来领会，突出对总书记提出的“20字”好干部标准的学习把握，突出对党的十八届六中全会精神的学习贯彻，进一步深刻领会总书记的党建思想，不断提高政治素养和政策水平。二要把“讲党性”作为一种信念，融入思想工作人生。党性是无产阶级政党固有的本质属性，是区别于其他政党的最本质的特征，是阶级性的升华，中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中，形成了鲜明的党性原则。在财政工作中，讲党 性就是要坚持为民理财、依法理财的理念，发挥财政职能作用，提升财政服务意识和服务水平，严守财经法律法规和财经纪律，时刻维护好财政人形象。三要把“有作为”作为一种目标，立足财政岗位做贡献。学习教育活动的最终落脚点是推动工作，激发干事创业的热情，在各自的工作岗位上建功立业。当前面对深化财政改革工作的大背景，许多财政改革领域存在着机遇和挑战，财政干部要敢担当、有作为，在工作中要埋头苦干、脚踏实地，同时要注意经验总结和问题研究，关注财政改革新动态新思想新理论，结合本职工作深入思考，充分发挥主观能动性，在财政业务上大胆尝试、勇于创新，积极在本职工作岗位上做贡献。 “讲重作”专题警示教育民主生活会对照检查材料.厶71=1“讲重作”专题警示教育民主生活会对照检查材料在“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动中，我认真学习了党的相关方针政策、领导讲话，以及一些两学一做教育读本。通过学习，我的思想认识有了很大提高，深深认识到开展这次活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题自查如下：一、思想方面问题1、思想理论学习还不够深，自觉主动挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施：1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有髙的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。问题2、政治理论法律知识、科学文化知识等学习较少，结果使得知识面不够全面、不够广。原因：一是在思想上对理论学习的重要性认识不足，认为从事农村工作只要扎实肯干就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。整改措施：1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识。 2、适当增加学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。二、作风方面问题1、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少；三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。整改措施：1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前處后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统