天骄培训学校德育教育心得.doc 2页

天骄培训学校德育教育心得1•注重平时用自己的眼睛多留心观察学生2•注重平时侧面了解学生3.平时和学生建立亲近的关系4.当发生问题时做到耐心倾听学生5.处理问题时要从站在学生的角度，理解学生的角度，客观的角度来解决6.处理问题除了要解开学生心理的疙瘩外，还要起到一种积极效果，使学生再思维和处事上成熟些。7.要更好的解决问题，还需多专研学生的心理学、教育教学管理学。在教育教学过程中，学生之间，学生口身时常会有一些烦恼和矛盾，那么，老师如何教育学生，使学生思想和行动上有一个正确的认识并有一个止确的改变呢？我认为，要做到真正的教育学生，老师自身必须做到上述7项。国家在倡导“因材施教”,我们也需要咽材施教二女口：考试成绩差的学生，我们千万别训斥他，更不要冷言冷语。因为他本身心理就不好受，家长再训上，学校老师训上，有时同学们还冷言冷语，如果来培训学校再训，说真的，即使成绩差，这般训法，谁能受得了。其实他自己也想上课认真听，也想考好，可是有时候也力不从心。像这样的学生，我们无需多言，只需多多的耐心的辅导他，在这个过程中，发现他的优点优势，不断的鼓励他，逐步的让他进步，考差没事，有进步就是好事。 女m成绩一直优秀的学生，有一次成绩考的很差，也千万别训斥，肯定有特殊原因，比如，由于家庭原因，没心思听课，更没心思上学，我们要帮助他解决问题，走出心理，提高成绩。女口：成绩好的学生，有些学生会很傲气，不把别的学生放在眼里。像这样的学生，我们耍让他认识到学无止境，认识的学习好真正的意义。一个学生一个样，如何史好的“因材施教”呢？多观察学生，多了解学生，了解发生在他身上的事，了解他的性格，了解他的心里，了解他的各个方面，针对他个人特点，进行徳育工作教育。可这时候，我们不一定能真止处理好问题，因为我们只是看到和听到,他真实的内心世界我们还并不清楚，如何让学生敞开心扉和老师交流呢？平时和他建立亲近的关系，这对于能够解决问题是一个很好的开头。做好这一点，当把所有的事告诉你时，不管对与错，一定要耐心的倾听下去。对于他的委屈，我们要安慰，理解。对于他的错误，我们要正确的认识，毕竟是孩子，思维各方面不是很成熟，不免犯错，不免错了口己还不知道，所以我们不要训斥，一定要耐心的教导、引导，使其以后而对问题能够成熟、冷静的处理，这也是以后生活中必须耍的，我们需教学，更需育人。最后，我们需耍经常读专研一些教育学，管理学书籍，和品味一些教育案例。毕竟我们的个人能力也是有限的，这样做能丰富我们的教育经验，虽然不可照搬，但可以借鉴，更好处理学生的问题。