幼儿园大班教育心得体会三篇 5页

本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园大班教育心得体会三篇幼儿园大班训练心得体会三篇　　我们从一些事情上得到感悟后，好好地写一份心得体会，这么做能够提升我们的书面表达力量。究竟应如何写心得体会呢?下面是我收集整理的幼儿园大班训练心得体会，欢迎，盼望大家能够喜爱。　　幼儿园大班训练心得体会1　　幼儿老师，阳光下最绚烂的职业；幼儿老师，一群布满爱心，多才多艺，永久年轻的人。虽然他们是平凡的，但更是高尚的；是温顺的，但更是顽强的；是纯真的，但更是才智的。　　曾有人召唤：幼儿园需要男老师，幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说"中国缺乏两种男幼师，一种是高水平的能够独当一面的管理型人才，一种是高度专业化的专家型老师"。总之，现在的.对男幼师的呼声越来越高，由于孩子的成长和训练当然离不开男性的参加。　　去年暑假，训练局要给铁路幼儿园从农村中学校音幼专业的老师里面选拔8名老师。一名音乐训练专业的男老师在农村的中学校呆了九年，而他在这次公正、公正、公开的选拔中脱颖而出，那个人就是我。在这里我要诚心的感谢训练局给了我这次机会。　　踏入幼儿园近一年以来，有喜有忧，但我很欣慰，由于我接触到了一群活泼、布满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开头有点不习惯，由于都是女同事，经过一段时间调整，和两个学期的工作，现在适应了。看到孩子们我会感到特别欢乐，尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时，我感到特别满意。第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　刚进入幼儿园让许多家长也感到新奇，不少家长对其也比较期盼。"我的孩子以前说话嗲嗲的，现在有一位男老师任教后，也不知道怎么回事，声音洪亮了许多，而且也更加英勇了，我觉得孩子班上有一位男老师，很幸运，挺好的。"虽然家长这样说，但对于我来说心里既兴奋也觉得这似乎是一种挑战，由于长期以来，幼儿训练是女性一统天下。　　而今幼儿园男老师的现象已经成为事实，所以说幼儿园男老师这个职业同样重要同样有价值。或许存在就是合理，适合的就是最好的。既然选择了幼儿老师这个职业，就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子，诠释自我，人生的价值在于能为.做点什么?幼儿训练是布满爱心和盼望的事业，它是一门科学更是一门艺术，需要爱的才智和训练的技巧。　　我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗，从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能，做到自我进展、自我超越。不过，面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、敬重、认可、和关爱。总之我会做事先做人，不因"物稀为贵"而骄横，不以"持才受宠"而偏颇，更不为"世俗偏见"而羁绊。轻装上阵，脚踏实地，勤学习、真实践、会制造、乐奉献，在幼教的道路上越走越宽。　　幼儿园大班训练心得体会2　　一、案例背景新的一学年开头了，我班的教室由原来的一楼搬迁到二楼，二楼教室的门口有一个大大的阳台。每天早晨，只要天气晴好，我都会让孩子们在大阳台上自主地选择自己喜爱的活动方式进行晨间熬炼，比如：踩高跷、揪尾巴、玩沙包、赶小猪等等。一件简洁的运动器械，就给了孩子们自由的空间和时间，让他们在体育活动中学会了顽强、英勇、不怕困难的意志品质和乐观、合作的态度。第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　二、案例过程及评析镜头一：沙包不当心被抛落在了窗台上今日早上的晨间活动和平常一样，我带着孩子们来到户外的阳台上玩起了沙包，孩子们有的将沙包放在头上渐渐走，有的在扔沙包，有的在向上抛沙包，孩子们都沉醉于其中。突然，我发觉有几个孩子围在一个高高的窗户下面朝上看:原来，网网小伴侣不当心将沙包抛在了窗台上了，由于窗台很高，孩子们用手根本够不着，这可怎么办呢?网网看着自己的沙包悄悄地躺在窗台上，心里很是难受。这时，许多小伴侣都围了过来，你一言，我一语地劝慰网网，每天立刻说：网网，你不要难受了。涵涵说：网网，我来帮你把沙包拿下来。张陈哲又小大人似地说：我的沙包先借给你玩。大家一边劝慰他，一边在乐观地想方法，而我则在一旁悄悄地观看着孩子们的一举一动。　　评析：　　1.让幼儿成为活动的仆人。　　当幼儿遇到困难或挫折时，我们最常见的处理方法有两种，一是放任，包括那些一味的、明确引导的鼓舞；二是直接的替代解决。而这两种方法都忽视了孩子本身的探究，把孩子放在了一个被动的位置。《幼儿园训练指导纲要》中明确指出：要让幼儿成为活动的仆人。我认为，敬重幼儿应当信任他们。就象陈鹤琴先生所说：凡是儿童自己能做的，应让他们自己做，凡是儿童自己想的，应让他们自己想。我们老师或家长都应放开手，让孩子在实践中去动脑、去体验，用他们自己的方式去尝试、去探究。我很庆幸这一次自己做了一回懒老师，没有剥夺孩子尝试与探究的机会。　　2.在活动中体验同伴的关怀和关心。　　我们始终都提倡幼儿之间互帮互助，由于这不仅是一种良好品质，更由于它有助于孩子们的共同进步。我惊喜地发觉：孩子们都是那么地热忱，他们都在乐观地关心网网。正如案例中的涵涵和每天，我想给予他们热心人的名分并不过分。他们鼓舞网网，给了他战胜挫折的士气，或许这些鼓舞显得有些稚嫩，这些关心也有些笨拙，但它却真实地让网网获得了心理上的劝慰。互帮互助，乐于助人的名贵品质在他们身上体现了出来。其实，在平常的生活中，只要我们稍加留意，就会发觉很多孩子都会很主动地关心别人，让我们的目光多多关注每个孩子，我们会有更多的收获。面对网网遇的困难，我没有直接将窗台上的沙包取下来，我的袖手旁观和悄悄地在一旁急躁的等待，给了其他孩子一个关心别人的机会，也让他们将自己的热忱奉献了出来。　　幼儿园大班训练心得体会3第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　这几年来，幼儿训练学校化已日趋严峻，这种违反训练规律的做法正深深地损害我们的孩子，实在令人担忧。那么如何克服幼儿训练学校化显得尤为重要。我认为可以从以下几个方面入手:　　一、首先要转变家长观念，充分让家长熟悉到幼儿训练学校化对孩子的危害。　　家长是幼儿的第一任老师，对孩子的成长起了重要的作用。假如我们做好家长的工作，那么对我们的工作起到事半功倍的效果。首先，我们可以利用早上，放学后家长接送孩子的时间与家进步行沟通，对家长"洗脑"。其次，要利用每学期开展的家长会，对家进步行思想训练。然后，通过定期家访、家长开放日等形式与家长沟通，引导他们充分地熟悉学校化训练对孩子的危害。　　二、加强老师业务管理与培训，通过提高老师的专业素养，从而从根本上克服幼儿训练学校化倾向。　　现在许多幼儿园的老师，大多数是从学校老师转入的。他们还没有从学校那种教学模式当中转变过来，对幼儿过早的写字、算术等方面的教学，这样不仅使幼儿产生厌学心情，而且对幼儿的身体发育不利。（手指变形了，腰也驼背了。）也直接影响以后的学校训练的质量。因此，只有加强老师的业务管理和培训，提高老师的专业素养，才能从根本上克服幼儿训练学校化。　　三、训练行政部门要严格执行幼儿园老师资格制度，规范幼儿园办公行为。　　无论是一些公办还是民办的幼儿园，为了抢生源，于是迎合家长的需要，违反自己的良心，大搞学校化训练。在幼儿园开设汉语拼音课、写字课等，每天还给幼儿布置家庭作业，甚至放假前对幼儿进行试卷考试。连制定的老师奖惩制度与其有关，如教会孩子会算术多少、识字多少就嘉奖相应数额的奖金。长此以往，对幼儿的身心是特别不利的，严峻地影响孩子智力的进展，也将错过幼儿训练的关键期。为此，应引起各级训练行政部门的高度重视。第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　幼儿训练学校化"已经成为很多幼儿园的"毒瘤"。那我们全部的幼儿老师要共同努力，不断学习，提高自己的专业技能，将"幼儿训练学校化"这颗毒瘤摘除掉。让幼儿园成为幼儿欢乐成长的乐园。第5页共5页