教师个人教育随笔新编 3页

教师个人教育随笔新编教师个人教育随笔新编　　本学期新接手六年级。　　开学第一天早上，J同学没有穿校服。我走过去轻声问："今天要穿校服，你知道吗?"他没搭理我。我继续："下午穿过来好吗?"似乎有弱弱的点头回应。　　瞥一眼座次表上他的名字，居然是传说中的"金刚"（孩子之间的玩笑词）之一！　　时间来到下午的午间，我正在讲台前忙活，背后传来低沉而细微的声音："老师，我忘记穿校服了。"回头看，正是J同学腼腆的眼神。　　嗯，他记得早上的承诺，并且能主动来向老师说明，值得表扬！我在全班讲述了这件事，对J同学的责任心和勇气给予了认可："每个同学在老师心中都是一张白纸，开学第一天，J同学在他的白纸上画了美丽的一笔。"　　过几天，下课了，我正在黑板上布置作业，忽闻教室后面一阵吆喝声，两个男同学正抱在一起扭打。说时迟那时快，一个强壮的身影闪了过去，抱住其中一个男孩劝解，其他同学见状，也赶紧过去拉住另一位。一场可能会爆发的"战争"，因为他的及时出现得到了化解正是J同学！ 　　我赞扬他，用担当与善良，在自己的白纸上画了一颗闪亮的星星！结合他的身体素质以及热爱同学的品德，我征求他的意见："你愿意担任班级的安全委员吗?"　　他还是惯有的风格，不看我，点头。　　然而到了班干部竞选的时候，我几次鼓励，他就是不上台。于是为他量身定做了一条规则：刚才没来得及上台竞选的同学，下课以后找我填写竞选表，也是可以的。他果然来了，在竞选表上一笔一划地签上自己的名字，职责一栏认认真真地写着"劝架"。好可爱的孩子！　　J同学身材威武、体格强壮，他劝架，不是纵横家苏秦那种口才雄辩型，倒有点像吕布的风范。　　话说三国的时候，袁术派大将军纪灵打刘备。刘备知道自己打不过纪灵，就向吕布求助。吕布怎么劝架的呢?　　他把刘备和纪灵请来吃饭，在辕门外150步的地方，插上自己的兵器方天画戟，说：如果我一箭射中画戟的枝尖，你们两家就不要打了；如果我射不中，你们打不打我就不管了。吕布弯弓搭箭，只听嗖的一声，射出的箭正中方天画戟的枝尖。就这样，吕布以他的箭法平息了一场厮杀。　　J同学劝架，经常是自己往中间位置一站，用身体挡住打架双方继续进攻，以实力迫使同学停止。　　J同学自从担任了班级安全委员，认真履行自己的职责，一次次提醒同学们冷静处理问题，珍惜同学情。他既是尽心竭力的安全委员，又像一座结实而闪亮的友谊桥梁，连接着同学之间的融洽和谐！ 　　有一次和某位家长聊天，他无意中说起J同学经常欠作业。但是，在J同学留给我的"白纸"上却并非如此。六年级开学一个多月以来，他只有一次忘带，其他时间每天都写了作业！有时候他没有交作业，我走过去单独提醒，他会从书包里翻出来递给我；遇到写片段的作业，他说不会做，我辅导以后他一定会认真写上几句；有时候他作业质量欠佳，只要单独督促，他总会及时更正了交过来。　　我关注到，大多数时候，他在语文书上做了笔记，课堂上经过他身边的时候，我常常对他竖一个表扬的大拇指。说实话，J同学在课堂上并不是特别认真，他会有不守规则的情况，需要老师的提醒，但是提醒以后他总是能尽快改正。　　一个孩子，无论学习还是纪律方面，只要他愿意修正自己的不足，假以时日，必将逐渐改掉缺点，成为更优秀的自己。开学初，J同学在新学期计划里写上了自己的学习目标，照目前的情况看，他的目标完全可以实现！